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    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

    時(shí)間:2021-03-08 11:38:37 經(jīng)歷

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(15篇)

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1

      時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。

      回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén),在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂(yōu),她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂(yōu)與喜,在陽(yáng)光下,流光溢彩,沁人心脾。

      童年,我的世界總是充滿(mǎn)了樂(lè)趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣﹗

      時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不知道小孩子了,我長(zhǎng)大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗

      我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),我相信,我一定會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。

      也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這一生和我如影隨形?墒,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的,都是最值得去留戀的。∷鼈兌际俏易钫鎿、最值得信賴(lài)的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2

      還記得小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大,可以自己掙錢(qián),自己支配時(shí)間與金錢(qián),可到了現(xiàn)在卻只想時(shí)光慢點(diǎn)走,讓這種有人疼愛(ài),有人陪伴的時(shí)間更長(zhǎng),讓爸爸媽媽更年輕,不要變老。

      歲月無(wú)情,時(shí)間易逝,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成一個(gè)成熟的大人,歲月帶走了我們的天真、活潑、好奇,留下了沉穩(wěn)、聰明。成長(zhǎng)的味道就像是打翻的五味瓶,五味雜陳,成長(zhǎng)的道路是痛苦的、孤獨(dú)的,它只能一個(gè)人走,出口遙不可及,在這條路上,你會(huì)離家,離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。

      我曾經(jīng)無(wú)比地向往長(zhǎng)大,不止一次在家里向父母炫耀今天自己學(xué)到了什么,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向父母展現(xiàn)。直到了那天,父母對(duì)我說(shuō):“孩子,我們要出去一下,你自己一個(gè)人待在家里要好好的”。我心里在暗暗竊喜,終于到了我可以表現(xiàn)自己的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)大人了。

      等父母出門(mén)以后,我利用空余時(shí)間來(lái)打掃家務(wù),清理垃圾。以前這都是父母來(lái)打掃的,我沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣做,但見(jiàn)過(guò)父母做過(guò)。先用掃把掃一遍地后,我就拿著一個(gè)拖把,在地上到處拖,可拖把將垃圾拖得到處都是,并且剛拖干凈的地方又被自己的腳踩臟了,只好再用掃把掃一遍。以前看著父母覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,不用費(fèi)什么力,但把整個(gè)客廳打掃一遍后,我的手臂已經(jīng)酸酸脹脹了,抬都不愿意抬起,只想趴在沙發(fā)上休息了,可是我只完成一小部分,離預(yù)期的還差了很多,最終我是費(fèi)盡全力打掃完了,全身像虛脫了一樣沒(méi)點(diǎn)力氣了。我心想等爸爸媽媽回來(lái),我一定要跟他們說(shuō),讓他們好好表?yè)P(yáng)我。

      等爸爸媽媽回來(lái)之后,話(huà)剛到嘴邊,鼻子一酸,就把話(huà)縮回去了,我做這樣的勞動(dòng),是爸爸媽媽每天都要做的,我還有什么理由去炫耀呢?

      我相信,這次就是一次成長(zhǎng),讓我離大人更近了一步。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3

      正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得,”在那一次經(jīng)歷后,我終于懂了。

      我記得是那年夏天,學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹,于是參加了很多科目,我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑,只有?jiān)持下去才能更好的取得好成績(jī)。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的前一個(gè)月,我和其他學(xué)校的人比了一次,每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K,我不知道我會(huì)什么會(huì)這樣。我問(wèn)同學(xué),他們都說(shuō)我這體質(zhì)不行的,勸我放棄。可我真的不想放棄,可我又跑不過(guò)別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久,我在想我是否要放棄,但我突然一抬頭,有這樣的一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了:就在不遠(yuǎn)處的樹(shù)林之間,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里,不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的,蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上,甚至不能張開(kāi)。我并沒(méi)有馬上去幫助它,我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。

      麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀,它想從蜘蛛的絲里逃出來(lái)?墒侵┲刖W(wǎng)將它死死地籠住,它已經(jīng)漸漸地疲憊了,停下來(lái)不動(dòng)了。突然那只麻雀又開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作,但是這次還是沒(méi)有逃脫。它一次次的努力著,扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢,力氣越來(lái)越小,最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……

      看著這茍延殘喘的麻雀,本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了,我呢,完全可以幫助它,一種罪惡感從我心中蕩開(kāi),我開(kāi)始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí),它的翅膀再一次開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái),好像積聚的力量突然迸發(fā),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開(kāi)始稀疏起來(lái),我為它祈禱。

      終于,它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛,從網(wǎng)中飛出來(lái),在它飛向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。

      是。∥彝耆珱](méi)有理由放棄,無(wú)論結(jié)果怎么樣,我必須要勇往直前,鍥而不舍,但求問(wèn)心無(wú)愧!

      這一次的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我受益無(wú)窮!

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4

      每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂(lè),有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的珍貴。

      那是一個(gè)胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,開(kāi)朗活潑,充滿(mǎn)自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區(qū),又在同一個(gè)班級(jí)讀書(shū),一起上學(xué)一起放學(xué),幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去。可是有一天卻發(fā)生了一件令人意想不到的事情。

      那天,我在樓下等著瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來(lái)了,臉色很難看,沒(méi)有搭理我就一個(gè)人往前走,我跑上前去和她說(shuō)話(huà),她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎么啦,怎么會(huì)這樣對(duì)我?眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn),可是我忍住了。來(lái)到學(xué)校,她依然對(duì)我十分冷淡,不理不睬的。我們沒(méi)有像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的去升旗,氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽(tīng)課,瑩代替老師來(lái)管理班級(jí)。在一節(jié)電腦課上,瑩來(lái)到了我身邊,拍著桌子說(shuō)道:“要不是嬌我還蒙在鼓里呢!你怎么能這樣對(duì)待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什么?她這么對(duì)我?為什么嬌又被扯了進(jìn)來(lái),她到底跟瑩說(shuō)了些什么?我再也控制不住眼淚,跑出教室。

      天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭,小樹(shù)葉直不起腰來(lái)。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問(wèn)自己:我到底做錯(cuò)了什么?“旭,瑩在背后罵你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話(huà)好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開(kāi)。

      那天我哭著回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對(duì),眼睛哭得紅紅的,就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,媽媽說(shuō):“瑩一定是誤會(huì)你了,你要當(dāng)面去向她解釋?zhuān)门笥岩嗷ダ斫獍!眿寢寧臀壹s了瑩在小區(qū)里見(jiàn)個(gè)面。

      我們坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她訴說(shuō)。瑩說(shuō)道:“嬌告訴我,上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問(wèn)你喜歡我嗎,你說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病,一點(diǎn)也不喜歡我,根本不想跟我做朋友。”我連忙解釋說(shuō):“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎么會(huì)碰見(jiàn)她?這個(gè)嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長(zhǎng)位置,才故意挑撥我們倆的關(guān)系的!爆摽粗,臉上充滿(mǎn)歉意,急忙跟我道歉……

      我們又和好如初了,我真高興,為我那失而復(fù)得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠(chéng)相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5

      成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?是酸澀的?是清甜的?還是辛辣的?在我的心中,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。

      成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,記得在一年級(jí)時(shí),中午人都走了,只留下我和另一名同學(xué),那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了,只剩下我們兩人,便悄悄拿起一塊黑板擦,把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字,我對(duì)他的這種行為很不屑,對(duì)他直吹胡子瞪眼,并威脅他說(shuō):“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上,不然我要告老師啦!”那同學(xué)不聽(tīng),無(wú)奈之下,我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上,這是我第一次用粉筆寫(xiě)字,寫(xiě)得東倒西歪,與老師清秀的字體顯得格格不入,我本來(lái)以為這是正確的做法,結(jié)果卻讓人出乎意料。下午,我剛走進(jìn)學(xué)校,我朋友就說(shuō):“譚老師說(shuō)要讓你罰站!”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò),我躲到了小樹(shù)叢里,直到上課才敢回教室,現(xiàn)在想起這件事,我都不明白我為什么要被罰站,真奇怪,至今我心里還泛起一陣陣酸澀,又有幾分無(wú)奈,好心卻被當(dāng)成驢肝肺,蒼天,沒(méi)理!

      成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,這種甜不是糖果濃濃的甜,不是蓮子清心的甜,不是柑橘酸中帶甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了,“oh,no!怎么辦啊!”你瞧,同學(xué)又在哀嘆了,我瞪了他們一眼,說(shuō)了句:“你們有事。 庇殖两搅俗约旱拿缐(mèng)中,如果這次我考的不錯(cuò),就能得到平衡車(chē)了,自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡車(chē)到抓狂時(shí),伯伯說(shuō),只要你考得好,我就送你輛平衡車(chē),有了這個(gè)目標(biāo),我努力復(fù)習(xí)功課,最終取得了比較理想的成績(jī)?Х鹊目嗪椭蟮奶穑屛颐靼琢艘粋(gè)道理,先有苦才有甜。

      成長(zhǎng)固然漫長(zhǎng),但卻又十分精彩,這些成長(zhǎng)的滋味,為我們的人生增添了一道美麗的色彩。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6

      紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立墻頭,在開(kāi)闊的視野中收獲了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行云,在開(kāi)闊的視野中收獲了天空。堅(jiān)強(qiáng)是人生中通過(guò)成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長(zhǎng),即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過(guò)困難的臺(tái)階,在逆境中成長(zhǎng)自我。

      在一片花園中百花齊放,那時(shí)已是初春,花園中數(shù)不勝數(shù)的品種的花兒爭(zhēng)奇斗艷,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂(lè)!這片花園的不遠(yuǎn)處有一片建筑工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的美景形成了極大的反差,因?yàn)槊刻炜ㄜ?chē)進(jìn)入進(jìn)出的原因,這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠(yuǎn)離。

      在這片工地,一個(gè)不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周?chē)皇O滤蝗嗽谶@里孤芳自賞,但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)自我。

      不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來(lái),他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因?yàn)樗,這時(shí),他倒下了,就再也起不來(lái)了。于此同時(shí),花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。

      雨停了不久,太陽(yáng)又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來(lái)人們紛紛夸贊,然而沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)一朵開(kāi)在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運(yùn)斗爭(zhēng),不被折服……

      如若為土,為什么不能是山岡?如若為水,為什么不能是海洋?如果一個(gè)人有了堅(jiān)強(qiáng),那么即使遇到挫折與失敗,也不會(huì)停下來(lái),也會(huì)像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服,去拼搏就會(huì)獲得成功……

      堅(jiān)強(qiáng)是人生之重,人之一生,堅(jiān)強(qiáng)也應(yīng)隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會(huì)飽滿(mǎn),有了它人生才會(huì)燦爛!

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7

      成長(zhǎng)是一首歌,充滿(mǎn)了歡樂(lè)動(dòng)人的旋律;成長(zhǎng)是一朵花,吐露芬芳;成長(zhǎng)也是緩緩升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)著希望和快樂(lè)。而無(wú)數(shù)的第一次更是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),在我記憶中印象最深刻的就是——學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

      在我上二年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)都是爸爸接我,當(dāng)我在路上看到大哥哥大姐姐們騎著賽車(chē)那自由自在的樣子時(shí),心里就想著:能不能在過(guò)生日時(shí)讓爸爸給買(mǎi)輛自行車(chē)呢?果然,在我生日那天,爸爸送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。接著,我便央求著爸爸教我騎自行車(chē),爸爸爽快地答應(yīng)了。然后我們推著自行車(chē)來(lái)到了小區(qū)的一片空地練習(xí)。

      開(kāi)始學(xué)車(chē)了,爸爸對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)可要專(zhuān)心,要目視前方,手要握住方向呀!”我一邊點(diǎn)頭,一邊坐在自行車(chē)的座子上,我兩手緊緊地握著把手,雙腳踩著踏板騎了起來(lái)?墒亲孕熊(chē)的車(chē)龍頭不聽(tīng)話(huà)啊,好像在跳舞似的,不停地左右晃動(dòng),我感覺(jué)握著把的手一直在冒冷汗。爸爸見(jiàn)我騎得歪歪扭扭,趕緊說(shuō):“別緊張,放松一點(diǎn)!”

      忽然,我的車(chē)把一扭,車(chē)子失去了平衡,“撲通一聲”,我摔倒了,還來(lái)了個(gè)嘴啃泥,我疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我咬咬牙,又把自行車(chē)扶起來(lái),頑強(qiáng)地繼續(xù)騎著,可沒(méi)起步就又摔倒了,看來(lái)騎自行車(chē)可不是一件容易的事呀!我當(dāng)時(shí)就想放棄了,可轉(zhuǎn)念一想,我這時(shí)不學(xué),等長(zhǎng)大了連自行車(chē)都不會(huì)騎,多丟臉。r且失敗是成功之母,我難道會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒嗎?不能!~于是,我重新扶起自行車(chē)騎了起來(lái)……不知不覺(jué),爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手,我平穩(wěn)地騎著車(chē)子,嘴里哼著小曲,騎了一圈又一圈。我簡(jiǎn)直是心花怒放,遠(yuǎn)處的爸爸高興地夸我是個(gè)不怕困難、用于挑戰(zhàn)的男子漢。

      通過(guò)學(xué)自行車(chē),我懂得了成長(zhǎng)的路上總會(huì)有挫折,做什么事,只要堅(jiān)持,就可以成功!

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8

      人的一生都在成長(zhǎng)中度過(guò),或許是一個(gè)小小的挫折,一個(gè)失敗的教訓(xùn),或者含義深刻的道理,都能使我們得到成長(zhǎng)!

      我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,就像一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的故事。很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

      在上幼兒園的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一雙漂亮的輪滑鞋,我興奮極了,開(kāi)心得上蹦下跳,因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)電視上的那些哥哥姐姐滑過(guò)輪滑,輪子還會(huì)發(fā)光,酷酷的感覺(jué)讓人非常的著迷。但讓我掃興的事情發(fā)生了。輪滑鞋尺寸太大,我的小腳穿不了,而再買(mǎi)一雙呢,有太浪費(fèi)了,我只好等啊,等啊等……

      我盼星星盼月亮似的盼望著自己的腳快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng),終于我盼來(lái)了那一天,那已經(jīng)是在小學(xué)了。一個(gè)雙休日地午后,我迫不及待地穿上了那雙我朝思暮想的輪滑鞋?墒禽喕瑳](méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)我穿上輪滑鞋之后,我不曾想到自己連站都站不起來(lái),是爸爸扶著我才艱難地站立起來(lái)的。剛開(kāi)始學(xué)輪滑是艱苦的,要是沒(méi)有穿護(hù)具,我早已經(jīng)摔得疼到站不起來(lái)了。

      于是,我便叫上爸爸帶我去更寬敞的地方學(xué)習(xí)輪滑。在學(xué)習(xí)了原地保持平衡不摔跤之后,爸爸就一邊扶著我,一邊讓我用雙腳配合著前進(jìn),開(kāi)始前進(jìn)得挺順,爸爸就放手了。隨著慣性繼續(xù)向前進(jìn)的我也并沒(méi)有在意,我有些得意了,心里想著輪滑也并不這么難嘛!當(dāng)我正想回過(guò)頭和爸爸炫耀一番時(shí),我“啪”地一聲,摔了個(gè)狗啃泥,頭暈乎乎的,小腿上擦破了一塊皮,還一直流著鮮紅的血,我疼得站不起來(lái)了。

      這時(shí),爸爸見(jiàn)了向我跑來(lái)問(wèn)道:“還站的起來(lái)吧?如果你不想學(xué)了,我們就回家包扎傷口,如果你想再堅(jiān)持一下,我也會(huì)支持的,加油!”爸爸把決定權(quán)拋給了我,我心里暗暗地想:這點(diǎn)傷也不算什么,我還能繼續(xù)練習(xí),只要我不斷努力,一定可以學(xué)會(huì)的。堅(jiān)持著,我站了起來(lái),說(shuō)道:“爸爸,我能行!”于是,我爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我第一次可以不通過(guò)爸爸的幫助順利地滑一個(gè)來(lái)回了。我不松懈,繼續(xù)練習(xí)著。

      那一刻,我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)輪滑了,那一刻,我明白了:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持。感謝爸爸的陪伴和支持,那一刻我長(zhǎng)大了!

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9

      “哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上,哇哇大哭,好多醫(yī)生,人們都為我的歌聲贊嘆,驚叫著捂耳朵,我用力拍打床,來(lái)為自己伴奏。

      那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤(rùn)的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎么都不松開(kāi)。

      我已經(jīng)不是胎兒了,而是一個(gè)新生兒。

      幼兒篇

      我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少說(shuō)話(huà),很少與別人交談。

      我總是很羞澀,不愛(ài)在人多的地方。

      每次回家聽(tīng)說(shuō)哥哥上小學(xué),放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷著要上小學(xué),根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。

      小學(xué)篇

      上小學(xué)的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺(jué)得,哭是沒(méi)有用的,那是浪費(fèi)時(shí)間。

      就這樣,我在學(xué)校里讀書(shū)、玩耍,也碰到過(guò)各種困難,不管怎樣,我都克服過(guò)去。

      有的同學(xué)摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來(lái)哄她,關(guān)注她,她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問(wèn)候,只需要一雙手,就足夠,我有權(quán)利自己站起來(lái),沒(méi)有理由。

      就這樣,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒(méi)有哭過(guò),一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著,面對(duì)困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來(lái)。

      不知什么時(shí)候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內(nèi)向,我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。

      在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下,我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng),我在為自己大喊加油!

      時(shí)光飛逝,馬上小學(xué)畢業(yè)了,我的小學(xué)成長(zhǎng)生活要完結(jié)了,我收藏起來(lái)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給母校最后一個(gè)擁抱,說(shuō)不定哪一天,長(zhǎng)大后的我,再次看到這里,就會(huì)欣慰的說(shuō):“原來(lái),我是這樣長(zhǎng)大的。”

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10

      在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮,像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。

      大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。

      為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公!不要老拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛!

      有句話(huà)說(shuō)的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語(yǔ)考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。

      沒(méi)想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿(mǎn)分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。

      爸爸。∧闩畠赫娴挠羞@么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?

      第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。

      我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急!

      小考的臨近,中學(xué)課程的到來(lái),祖國(guó)將來(lái)的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11

      我是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)帶給我很多驚喜,但也有意想不到的煩惱,這不,我的'牙齒就是一個(gè)大問(wèn)題。

      我的牙齒換了后長(zhǎng)得參差不齊,本來(lái)我換的兩顆小虎牙長(zhǎng)得很好看,可是后面又長(zhǎng)了一顆很大的牙,把前面的牙頂?shù)猛嵬嵝毙钡,難看不說(shuō),還影響吃飯,吃飯時(shí)非常礙事,有時(shí)還把牙齦蹭的生疼,弄的我心里很煩惱。后來(lái)在爸爸媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于來(lái)到了牙科門(mén)診決定把它拔掉。

      當(dāng)我們來(lái)到牙科,里面排滿(mǎn)了看牙的人,我偷偷的看了一會(huì)兒,只見(jiàn)牙醫(yī)拿著各種各樣的牙具:有牙鉗、打牙器、牙鉤子等,在病人嘴里弄來(lái)弄去,可嚇人了。我當(dāng)時(shí)就想趁著爸爸媽媽不注意,偷偷溜走,可是又一想,我已經(jīng)上四年級(jí)了,一位堂堂正正的男子漢,能被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒嗎?于是我就默默的給自己打氣,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。等了一會(huì)就輪到我了,我的心開(kāi)始跳得非常厲害,只見(jiàn)醫(yī)生先給小針里面注進(jìn)了麻醉,當(dāng)我看到針很尖時(shí),我?guī)缀跸霑,可是我還是鼓起勇氣面對(duì)那小小的針尖,只覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫,頓時(shí)我覺(jué)得我的牙開(kāi)始發(fā)麻了,過(guò)了一會(huì)連口水也流不出來(lái)了,又過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)醫(yī)生又拿了一個(gè)鉗子似的拔牙專(zhuān)用工具,只見(jiàn)醫(yī)生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔,然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來(lái),可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼,旁邊的人看到這種情況,還為我豎起大拇指,我當(dāng)時(shí)心里別提多高興了。醫(yī)生告訴我爸媽?zhuān)捎诎窝栏浇难蓝嗌儆悬c(diǎn)松動(dòng),得用冰冷敷一下,然后再把前面的牙往后推,這樣這顆牙就會(huì)站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下,我的牙現(xiàn)在長(zhǎng)得可好看了。

      現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就感到很高興。是呀,成長(zhǎng)中有很多煩惱,但同時(shí)也有很多驚喜,這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到,但是你要以樂(lè)觀的心態(tài),勇敢的態(tài)度去面對(duì),一切都會(huì)迎刃而解,我為我童年的勇敢而感到自豪。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多事情。它們就像一盤(pán)調(diào)料,酸、甜、苦、辣、咸。我的童年也是如此,有些事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      在學(xué)校里,我是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的女孩,我很受老師的歡迎。但是我有一個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn),它就像一只可惡的毛蟲(chóng),留在我的心里,那就是——膽小。

      我現(xiàn)在上四年級(jí)了,但我就是無(wú)法擺脫我討厭的那個(gè)膽小的家伙。

      有一次,我去同學(xué)家做客。我玩得很開(kāi)心,但是我玩得太過(guò)分了。黑夜早已降臨,淹沒(méi)了星星微弱的光芒,淹沒(méi)了新月黃色的暗光,就像一塊黑布覆蓋了天空。

      “宇軒,你看,這么黑。讓我跟你回去吧!”同學(xué)關(guān)切地說(shuō)!安挥昧,太麻煩了!”我沒(méi)那么膽小,對(duì)吧……我固執(zhí)地說(shuō)。“那么,回去的路上一定要小心!”“好的,再見(jiàn)!”說(shuō)了聲“你好”,我就一個(gè)人走向了無(wú)盡的黑暗,不再回頭

      到了晚上,空氣就像合成了固化了。安靜而令人窒息。偶爾,你能聽(tīng)到幾聲狗叫和鬼狼的嚎叫。我緊緊地拉著衣角。我的手又濕又粘。他頭上的大冷汗一直流個(gè)不停。我膽怯地向前走著,心中的恐懼讓我不禁又一次顫抖起來(lái)。我心里一直在說(shuō):“南無(wú)阿彌陀佛,南無(wú)阿彌陀佛……”

      就在這個(gè)時(shí)候,我突然看到一個(gè)穿著白色衣服的“鬼”在附近漂浮。我的心,就像芝麻,一下子就碎了。我捂著頭喊道:“鬼,鬼!”經(jīng)過(guò)一陣又一陣的喊叫,我終于平靜下來(lái),半睜著眼睛偷偷地看了一眼。啊,這是假警報(bào)。是穿著白襯衫的爺爺!我剛才的喊叫似乎使他覺(jué)得不可思議。我嘆了口氣。

      繞著街道,穿過(guò)小巷,我終于回家了。我媽媽看見(jiàn)我回來(lái)這么晚,狠狠地罵了我一頓。但我不生氣,因?yàn)檫@次嚇壞了戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)讓我知道世界上沒(méi)有鬼,讓我明白我們應(yīng)該勇敢,即使有任何大的困難和挫折,我們不能退縮,我們應(yīng)該勇敢地客戶(hù)服務(wù),打敗它,讓我們的未來(lái)更明亮!

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13

      我今年9歲了,經(jīng)歷了許許多多的事,有的令人開(kāi)心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車(chē)胎。

      那年我七歲,非常頑皮,在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下,由于我的年齡最大,所以他們都選我為“大哥”。平時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn),小區(qū)里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次,我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車(chē)庫(kù)里有一輛嶄新的自行車(chē)。我想:令天就把你作為我們的“獵物”吧!“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì),有的說(shuō):"把它給藏起來(lái)",有的說(shuō):"給它化妝",還有的說(shuō):“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng):“干脆把車(chē)胎刺破,那樣才好玩”。于是,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的給我拿來(lái)釘子,有的給我拿來(lái)鐵錘,還有的把自行車(chē)翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車(chē)胎上使勁一釘,只聽(tīng)"噗"的一聲車(chē)胎就被我釘破了,然后我拔出釘子,空氣迅速?gòu)尼斊频牡胤絿娏顺隽,?chē)胎頓時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興,乘無(wú)大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場(chǎng)。

      晚上,我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后,爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想:是什么禮物呢,新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一起下樓起向車(chē)庫(kù)。突然,我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開(kāi)辟的戰(zhàn)場(chǎng),我急得心“砰砰”直跳,臉一下紅了起來(lái),心里暗自祈禱"爸爸說(shuō)的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車(chē)吧"。這時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車(chē)庫(kù)里的那輛嶄新自行車(chē),對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車(chē)吧!”,爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地踏上車(chē)。唉,車(chē)怎么沒(méi)氣呀!爸爸過(guò)去仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)車(chē)胎上有一個(gè)小洞,心疼地說(shuō):“這是誰(shuí)家的搗蛋鬼干的呀!”。這時(shí),我很害怕,也很后悔,最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“車(chē)……車(chē)……車(chē)胎是我刺破的,我錯(cuò)了……”,看著我難過(guò)的樣子,爸爸嘆了口氣,走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣,下次不允許再這樣了”。雖然,爸爸沒(méi)打我,但我心里卻非常難過(guò)。

      這件事雖然過(guò)去了很久,但是我至令很難忘,我也因此養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14

      每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

      七歲那年,我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車(chē)和他人比賽,看上去很過(guò)癮,因而,我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。

      買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽(tīng)到這句話(huà),我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說(shuō):你先上車(chē)。我上了車(chē),爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車(chē)上路了。

      從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

      打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂(lè),最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

      八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋。

      滑輪鞋一買(mǎi)回來(lái),我趁熱打鐵,開(kāi)始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來(lái),并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

      接下來(lái),爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):你自己去練習(xí)吧!我說(shuō):又讓我摔跟頭?爸爸說(shuō):不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。

    我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15

      我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長(zhǎng)。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂(lè)。

      為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,為了我自己的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。終于,在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任,我深知,自己的肩上又多了一份責(zé)任。

      當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我平時(shí)與同學(xué)的交流多了,與大家一起探討問(wèn)題。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我也認(rèn)真解答。不得不說(shuō),我在幫助其他同學(xué)的同時(shí),自己也成長(zhǎng)了許多。這,就是責(zé)任的力量吧。

      這學(xué)期,學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(zhǎng)。一開(kāi)始,我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(zhǎng),就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí),組員中也有不完成作業(yè)的,我沒(méi)有像其他組長(zhǎng)那樣,讓這位同學(xué)罰抄多少遍,而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他們,循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理,每位同學(xué)身上都有大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),于是,我便讓組員們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。漸漸地,多。這,我們組形成了一股凝聚力,組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競(jìng)爭(zhēng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試中,我們組取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。許多同學(xué)都問(wèn)我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學(xué)們的自覺(jué)性。

      老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí),我突然覺(jué)得自己的能力有了很大提高,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn),我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)的道路上邁向了一大步。

      走在成長(zhǎng)的道路上不易,需要我們不斷挖掘、探索。但我相信,只要走出這條路,前方必然是一片海闊天空!

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