【實用】經歷的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的經歷的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經歷的作文 篇1
即使路上沒有花朵，我也可以欣賞荒蕪。
冬，一如既往地屬于寒冷與孤寂，似包裹地球的大氣層，吞噬著大地的一切，包括生命。
萬籟寂靜，擁有一種悲歡交織的心情，內心醞釀著甘與苦，虛與實，在不斷地辨證，與回憶。是大約在冬季的年歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。冬的力量不僅在于寒冷，更在于一次次地凝固身上的一切世俗雜念，只保持一顆清醒的心。
冬季的校園，是一個寧靜的世界。枯葉從樹上悄然隨風飄落，輾轉，沉睡在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時有風調皮地掀起落葉，翻滾向前。一群互相追逐的.孩子。
打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節省花費在三點一線間的時間；有些人是成群結隊地浩蕩走過，歡笑聲不斷，一時快樂無比。以致于，歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發出的“吱吱”聲——這生命優美而華麗的樂章。
置身于凋零的大樹之下，仰望著被枯枝分割成無數碎片的天空。風起，落葉以大雪紛飛的姿態，席卷眼前。沐浴于這八度空間，是生與死在相切，靈魂的交換。淡定安寧。
在生活的刀刃上，沒有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定。如同勤勞和堅忍的牛，身上有艱辛的鞭痕，拖著一柄恩善的鐵犁，一步步苦行。一生默默吞咽了諸多或喜或悲的往事，個中暗自體味世間百態。亦如碩滿的稻谷，它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過，從光禿禿而綠油油到金燦燦，再變回光禿禿，如此輪回。它是以自己的倒下，扶起人類的站起！它的使命并非在于其生長，飾扮自然，而在于以死亡滋養生命的新生。
經歷的作文 篇2
春天到了，一顆小種子發芽了。它半帶倦意地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，使勁往上拔，才鉆出了潮濕、松軟的地面，變成了一株小芽兒。它睜開朦朧的眼睛，朝四周好奇地望了望。只見四周空蕩蕩的，只有一個個樹坑，空氣里發出一種令人掩鼻的氣味。咦！媽媽不是說春天的景色美極了：微風吹拂著翠綠的柳枝，一排小鳥在蔚藍的高空上展翅高飛，處處鳥語花香，一片生機勃勃的景象。
可是媽媽所說的堅強的柳樹哥哥呢？溫和的春風姐姐呢？還有我的同伴們呢？它們都到哪兒去了呢？
這時，一只小鳥從空中飛過，小芽兒急忙叫住小鳥，小鳥滿臉疲憊地飛落在小芽兒身邊，小芽兒把自己的困惑告訴了小鳥，“都是因為人類。以前，這里曾經是一片遼闊的`百畝森林。后來，人類大肆砍伐樹木，你的同伴們都被他們砍去做成了各式各樣的房子和家具……我們失去了共同的家園。”小鳥哥哥傷心地說。
不久，人類因為亂砍濫伐樹木而遭到了大自然殘酷的懲罰——他們也失去了家園。
終于有一天，一群帶著水桶和鏟子的少先隊員來到小芽兒身旁，在它周圍種下了一棵棵小樹苗，還給它們澆水、施肥。小芽兒一下子多了很多個同伴，它們快樂地成長，小芽兒長成了參天大樹，這里又恢復了往日的欣欣向榮。
經歷的作文 篇3
今年清明假期，我、媽媽、妹妹去紫馬嶺公園散步，經過紫馬嶺南門有游船玩的一片湖，媽媽問我們想開哪種船，我毫不猶豫地說：“開電瓶船！我來開！”妹妹也說要開電瓶船，媽媽就答應了我們。
工作人員給我們穿上救生衣，又告訴我們怎么開船，我一聽就會了。媽媽還不知道怎么發動電瓶船，只好硬著頭皮上船了。我發動船，并把船開出了“碼頭”，開了幾圈就開始拋魚食給湖里的.魚吃，妹妹也開始拋魚食給魚吃。不一會兒，一大群魚就在我們船旁邊周旋著，我正拋得起興，沒想到船被風吹著，開始慢慢的漂動。我急忙把著船的方向盤，但是船開始往左邊快速地移動，我急忙猛打方向盤，卻沒有用，因為風太大了，船就“碰”的一聲撞上到岸，我驚慌失措，就把船往后開，然后繼續往前開，但是，風好像一直要跟我作對似的，不停地吹我們的船。我一直開著船，好幾次都險些撞到岸邊和湖中央的“大黃鴨”，幸虧我及時把船的發動機給關掉了。
后來天黑了，我就把船開回了碼頭停靠。雖然這是我第一次開電瓶船，但是在遇到緊急情況時我能有驚無險地化解。開電瓶船太好玩了！
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