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    伴隨我成長的跆拳道作文

    時(shí)間:2024-02-24 15:15:40 成長

    伴隨我成長的跆拳道作文(精選17篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的伴隨我成長的跆拳道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    伴隨我成長的跆拳道作文(精選17篇)

      伴隨我成長的跆拳道作文 1

      我叫小音,是蒼龍二號(hào)分校的一名學(xué)員。在教師的教導(dǎo)下我已經(jīng)是綠藍(lán)帶了。

      在蒼龍學(xué)習(xí)的一年多里,不僅讓我身體更加健旺,還學(xué)到了許多禮儀。先說說我在操練跆拳道的感受吧。開始呢,是出于獵奇而學(xué)的跆拳道,可是慢慢地就發(fā)現(xiàn)跆拳道的`特別有吸引力。在操練中我有過開心,有過辛苦,乃至想過放棄。在一次戶外課時(shí)我一不小心跌倒了,可我還是完成了所有的訓(xùn)練。這讓我學(xué)會(huì)了如何面臨困難。

      每次上課時(shí)教師都會(huì)讓我們喊標(biāo)語:“感謝祖國,感謝爸爸媽媽,感謝師長,感謝蒼龍。”每次下課教師都會(huì)讓我們對家長說:“辛苦了”每次教師的作業(yè)里都有幫助做家務(wù)。比方,以前都是媽媽給我做飯,現(xiàn)在我都給老一輩盛飯,然后等老一輩坐好開吃今后,我再開始吃飯。

      這就是我在蒼龍學(xué)習(xí)一年多的感受,如果你們也想象我一樣前進(jìn)和成長,就來蒼龍吧!

      伴隨我成長的跆拳道作文 2

      我每周六下午和周日早上去學(xué)跆拳道。現(xiàn)在我是黑帶。我們來到道觀,教練先熱身為我們跑,然后練基本動(dòng)作:踢板、練新步法、套路、格斗。有時(shí)候我教不會(huì)的學(xué)生。剛開始學(xué)跆拳道的.時(shí)候,我很害怕,不想去。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我。

      現(xiàn)在我覺得跆拳道是一項(xiàng)對身體有好處,可以防身的運(yùn)動(dòng)。我很喜歡。黑帶考試那天,我發(fā)高燒到38.6度,但是我很想考黑帶,所以多喝水,做熱身運(yùn)動(dòng),讓身體出汗。我考了,先走套路。我的動(dòng)作非常有力,非常標(biāo)準(zhǔn),非常有力。

      到了斷板,我連續(xù)踢了四個(gè)板:左腳一個(gè),右腳一個(gè),前腳兩個(gè)。因?yàn)榍澳_把兩塊板踢在一起,很厚,踢了很多也斷不了。我一直練,踢了很多才斷。終于拿到黑帶了,爸媽夸我說:“你真棒。”我高高興興回家了。

      伴隨我成長的跆拳道作文 3

      雖然我是女生,但是跆拳道和我有著不解之緣。

      我從小身體不好,所以為了健身,媽媽讓我去上跆拳道課。剛開始練的時(shí)候,幾乎天天受傷。每當(dāng)我媽用眼淚擦我淤青的時(shí)候,我總是哭著說不參加。這時(shí),媽媽用意味深長的語氣對我說:“莉亞,無論你做什么,你都要堅(jiān)持!要持之以恒,不要半途而廢!”聽了媽媽的話,我會(huì)擦干眼淚,重新振作起來。那一年,我四歲。

      我練跆拳道四年了。我九歲的.時(shí)候,媽媽怕耽誤我學(xué)習(xí),不讓我參加跆拳道班。當(dāng)時(shí)我哭得像驚天動(dòng)地的哭聲。后來只有老師、爸爸、同學(xué)、好朋友、跆拳道教練一起勸我,這件事才慢慢淡化。但是到現(xiàn)在,我仍然忘不了我在跆拳道課上的時(shí)光。這是我和跆拳道的故事。

      伴隨我成長的跆拳道作文 4

      今天是我學(xué)跆拳道的第一天!

      可苦了,剛剛換好衣服,就被教練臭罵了一頓:一·衣服不管正;二·“白帶”沒系好;三·進(jìn)去后沒向教練鞠躬!

      干好了這些,我興奮地跟其他同學(xué)一樣跪在地上。首先我們要練習(xí)跪姿,OMG,一下就是7分鐘,接下來要做操,動(dòng)動(dòng)筋骨。后來就更摻了!

      劈叉那是肯定要做的,還要彎腰。是不是很慘?跆拳道的基本功那也是很難得。首先“哈”的一聲,做好了動(dòng)作,接下來還要:兩腳不動(dòng),前腿和后腿之間的空隙要時(shí)大時(shí)小!

      后面還要前推移和后推移,教練說的很快,訓(xùn)練的是我們的'反應(yīng)力。還要換身,就是變換方向的意思——經(jīng)過這次訓(xùn)練,我終于體會(huì)到了什么是累,什么是痛了!

      伴隨我成長的跆拳道作文 5

      我是一個(gè)十分好強(qiáng),做任何事都追求完美的人。從小時(shí)候起,我學(xué)任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什么挫折。上學(xué)后,一旦別人有什么地方比我強(qiáng),我的心情就很差。

      為了讓我有一個(gè)好的心態(tài),爸爸媽媽就選擇了一個(gè)他們認(rèn)為我最不擅長的體育運(yùn)動(dòng)——跆拳道。因?yàn)榘謰屨J(rèn)為,跆拳道是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土Γ憻捯庵镜捏w育活動(dòng)。而且,他們還有另外一個(gè)考慮,跆拳道是我不擅長的運(yùn)動(dòng),那我就一定會(huì)遇到挫折。他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      訓(xùn)練的第1、2兩天我非常輕松,因?yàn)檫@兩天的動(dòng)作很簡單,只要懂一些禮儀,會(huì)跑步,會(huì)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就行了。可是第3天就沒有那么簡單了,第3天教練就要讓我學(xué)太極二章了。太極二章的步伐就是一個(gè)“王”字形。謝教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動(dòng)作優(yōu)美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)好難哦!

      “先站立在一個(gè)點(diǎn)上,左腳向左邁一小步,同時(shí)左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!”前面,教練講得頭頭是道,后面,學(xué)員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續(xù)跟著練。“左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,上步,沖拳……”教練回過頭來,巡視著大家說:“這是‘王’字的第一橫,下面我們來學(xué)第二橫。”邊說邊轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)講解。“左腳跟上來,右邊中隔擋,上步。”他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:“不對,應(yīng)該這樣……”還好!教練沒有指名道姓。我驚出一身冷汗,教練糾正完錯(cuò)誤,又進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的傳授……我做到這里已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,不想在學(xué)下去了!于是,漫不經(jīng)心地上完了這一節(jié)課。

      下樓時(shí),我看見跆拳道館的墻壁上貼著《跆拳道精神》。我止住了腳步,停在那兒看。寫著:能否以跆拳道樹立武道世家,在于所有專心致志于此項(xiàng)事業(yè)的學(xué)員們能否實(shí)踐我們的座右銘,即能否實(shí)踐跆拳道精神。跆拳道精神是——禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。我似乎突然明白了什么。

      第4天,我很認(rèn)真地跟教練學(xué)習(xí),回家后又訓(xùn)練。終于,3天后,我會(huì)打標(biāo)準(zhǔn)的太極二章了!

      我從跆拳道中的悟出的道理:遇到困難是不可避免的.,只有懦夫才把失敗當(dāng)做不可跨過的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)做通向成功的階梯。我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰!

      伴隨我成長的跆拳道作文 6

      周一來到健身房,看了看自己腰上的白帶和其他幾個(gè)人腰上的綠藍(lán)紅三色腰帶。我暗暗下定決心要成為他們中的一員。

      汽笛一響,我們來到體育館外的跑道上,開始晨跑。因?yàn)槭堑谝惶欤覀冎恍枰芩拇危强此拇伍L長的跑道好像很可怕。

      跑了兩圈后,我們已經(jīng)氣喘吁吁,頭暈?zāi)垦A恕E芰怂娜Γ腥硕祭哿耍稍诘厣希芏嗳嗽诤鞍职謰寢專有人在聲討教練。當(dāng)然,他們的命運(yùn)可想而知。

      短暫休息后,我們來到二樓進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)橛袔讉(gè)動(dòng)作必須踢在頭上,所以我們必須拉韌帶,至少用頭接觸膝蓋。我們的腳被命令用大八字?jǐn)傞_,“左腳站穩(wěn),左下!”教練板著臉命令道。我立刻抱住左腳,讓頭碰到膝蓋,但他們就像一對敵人,私貨不肯粘在一起。我的心如此匆忙,以至于我不得不揍他們。突然,一個(gè)怪物出現(xiàn)在我面前,教練來了!我悲嘆自己的悲慘命運(yùn)。他一言不發(fā)地坐在我的背上。一陣劇痛傳遍了我全身。我從牙縫里擠出幾個(gè)字:

      ".教練……”

      “是什么?”

      "你這么重,你要壓我的腰,你得減肥!”

      蘇醒終于從壓腿的噩夢中走了出來,可以解放了!我們都在想念中偷偷換了稱呼,并且非常努力地從地上爬起來。教練不爭氣的.說:“用剛才壓腿的效果,踢目標(biāo)!”突然明白了。那是什么?我可以玩嗎?你打得不好教練會(huì)罵你嗎?輪到我的時(shí)候,我猛地抬起腿。我是不是砰的一聲撞上了?不,不,我摔倒了...教練笑得那么厲害,剛才好像是要報(bào)仇。

      一天下來,背疼,連動(dòng)都不能動(dòng)。壓腿的痛苦和倒地的尷尬深深的留在了我的心里,這是極其困難的,但是我知道,我怎么才能看到彩虹?不經(jīng)歷失敗怎么能成功?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)過一個(gè)半月的訓(xùn)練,我也從白帶上升到了藍(lán)帶。我知道我經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,是時(shí)候收獲彩虹了。

      有志于此,有辦法!

      伴隨我成長的跆拳道作文 7

      今天跆拳道課,教練讓我們實(shí)戰(zhàn)。雖然之前打了兩次,但是還是很緊張,因?yàn)椴恢澜裉鞂κ值膶?shí)力如何。打架的時(shí)候我能贏也能輸?

      下課后,教練沒有讓我們直接實(shí)戰(zhàn),而是讓我們先熱身。多么有責(zé)任心又細(xì)心的教練啊!熱身運(yùn)動(dòng)包括抬腿、橫叉、豎叉。之后就是真正的實(shí)戰(zhàn)演練了。剛開始我不是因?yàn)橄胗^察別人怎么玩才要求玩的。他們的步伐,他們的出拳技巧。第一局是我的好朋友夏天樂打的,膽子很大,很兇。第二局我和一個(gè)叫丁一陽的學(xué)生打。一開始,我們倆的步伐都很靈活,實(shí)力相當(dāng)。慢慢的,由于體力耗盡,我們都覺得累了,慢了下來。

      最后30秒,我想打一場,看能不能贏。在我力量突然爆發(fā)的那一瞬間,他愣了一下,也就是那一瞬間,我抓住了機(jī)會(huì),一次又一次的把他打了回去。最后,我們還是擁抱在一起,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”是我們實(shí)戰(zhàn)的'宗旨。之后和第一次見面的一個(gè)學(xué)生打架。剛開始我們都玩的很辛苦,慢慢的我就覺得累了,開始慢下來。他抓住機(jī)會(huì)一次又一次地攻擊我。他的腿和腳很強(qiáng)壯,踢我真的很痛。最后還用爆發(fā)力踢了幾腳,得了兩個(gè)有效分,還是輸了。

      總的來說,我覺得我這次實(shí)戰(zhàn)的表現(xiàn)還可以,我需要提高我的步伐,雙腿和力量。下面的練習(xí)我會(huì)多思考,多觀察,多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!

      伴隨我成長的跆拳道作文 8

      今天是我們跆拳道綠化帶考試。我緊張又興奮,因?yàn)槲覔?dān)心我是否能拿到綠化帶。考試終于開始了。內(nèi)容如下:手部動(dòng)作加步法,太極2章,格斗。聽到教練叫我的名字,我就上臺(tái)了。做完所有動(dòng)作后,我不得不用腳踢板。我先向教練敬禮,然后用一只側(cè)腳踢板。然后,教練說:“放下板子,穿上盔甲。”

      穿上盔甲后,我們就要戰(zhàn)斗。打完架,我們就等其他同學(xué)考。

      最后,當(dāng)所有的`學(xué)生都考完試后,開始發(fā)腰帶。當(dāng)教練宣布:“黃品溪,綠化帶!”我興奮地跳了起來。

      伴隨我成長的跆拳道作文 9

      暑假,跆拳道,不過是一個(gè)笑話罷。

      從第二個(gè)學(xué)期開始,和她們所有人商量,直至答應(yīng)和隨意,直至沒有人不同意,即便不贊同也說隨我。可是如今不過是一場笑話,她們辯解說從未答應(yīng)過,我想笑,如今的自己就如一個(gè)小丑,在她們面前表演笑話的小丑。曾經(jīng)的我從未為錢財(cái)發(fā)過愁,從不覺得這些在我手上或是在她們手上有何區(qū)別,甚至我從不將這些于自己手中掌握,而如今真正要想做起事來,才發(fā)覺沒有底蘊(yùn)什么也做不成,有些惱怒也有些無能為力,自己始終是沒有資格去惱怒什么,或是生氣什么,不是嗎?

      自己真的有些可笑,是非常可笑。用跆拳道的'一場夢去換一個(gè)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),值嗎?我不知道,也許吧,自己的一些問題從來也就不需要答案,不是嗎?

      夢,終究是夢,四年了,夢終歸該醒了。人生本就是一場夢,夢中夢罷,破碎,也無痕。

      人生如夢,一樽還酹江月。

      九月,纏夢快釀好了,于夢中,有誰與我一醉方休?

      醉了,無憂!

      伴隨我成長的跆拳道作文 10

      星期天的下午,我們跆拳道館舉行了跆拳道晉級考試,主持人說:“全體起立,奏國歌!”我們在莊嚴(yán)的國歌聲結(jié)束后,開始了晉級考試。

      主考官和監(jiān)考官在主席臺(tái)上就坐。首先是低段位的運(yùn)動(dòng)員考級,運(yùn)動(dòng)員八人一組,考了他們的腿法,忍耐和組合腿法。沒想到白帶的運(yùn)動(dòng)員也要考“擊破木板項(xiàng)目”白帶段位的運(yùn)動(dòng)員考的是向下踢破木板。第一個(gè)上場的是一個(gè)個(gè)子較小的白帶的運(yùn)動(dòng)員,只見他抬起腿,向考官手上的木板用力的'劈去,只聽見“咔嚓!”一聲,木板就被劈成了兩半,此時(shí),考場里響起了熱烈的掌聲。

      輪到高段位的運(yùn)動(dòng)員考試了,我們和低段位的運(yùn)動(dòng)員可不一樣,我們考的是360度旋風(fēng)踢、后旋轉(zhuǎn)踢、騰空后旋轉(zhuǎn)踢,還有很多既精彩又有難度的腿法。輪到我上考場了,我懷著既激動(dòng)又緊張的心情站在了考官的面前,他讓我騰空后轉(zhuǎn)踢,我一個(gè)騰空后轉(zhuǎn)踢下去,一下子就把木板踢成了兩半,我的心立刻放輕松了。這次考試難度最高且又最精彩的項(xiàng)目要數(shù)那些晉級少兒紅帶以上的運(yùn)動(dòng)員的考試了,他們從五個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身體上飛過去,踢破了兩塊木板,于是得到了全場熱烈的掌聲。

      通過這次考試,我晉升成了藍(lán)帶,我一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),向更高的段位進(jìn)軍。

      伴隨我成長的跆拳道作文 11

      今天,媽媽給我報(bào)了個(gè)跆拳道。

      先進(jìn)了練功室,看見大哥哥們練著二指纏,我羨慕級了,就和老師說:”我要練功,您能教我嗎?“老師說:”可以,你必須好好練。“”哦“,說著我們就開始了,老師給我做了一個(gè)正確的扎馬步,叫我學(xué)著做,學(xué)的很像,教練想加強(qiáng)鍛煉,在我頭上放了一塊很沉的石頭,看我能不能撐住,老師看我做馬步很熟練。就教我做一指纏,老師還是像第一次那樣,作了一次示范動(dòng)作,我還照著做了起來,把指頭伸的直直的`,一動(dòng)不動(dòng),老師拿出了一塊木板,讓我用一指纏在木板上打出一個(gè)洞,我試了一下,不但沒有打出洞來,指甲還打斷了,我練了幾個(gè)小時(shí),我在試圖打出洞,這次成功了,老師看見了說:”真是天才。“

      最后老師說我學(xué)的快,當(dāng)著全班同學(xué)的面把紅帶傳給了我,我高興的無法用語言來表示!

      伴隨我成長的跆拳道作文 12

      我愛跆拳道就像我媽媽愛我一樣。為什么?然后一個(gè)個(gè)聽我說。

      我愛跆拳道是因?yàn)殡娨晞 独钚↓垈髌妗贰9适轮魅斯钚↓堅(jiān)趯W(xué)習(xí)武術(shù)之前,經(jīng)常在學(xué)校被欺負(fù)。后來他去拜詠春拳大師葉問為師。李小龍學(xué)武后,再也沒人敢欺負(fù)他了。我很羨慕李小龍的身手,他不會(huì)被欺負(fù)。我又矮又瘦,抵抗力又弱,就求媽媽讓我學(xué)武術(shù)。我媽問:“嘉華,學(xué)武術(shù)很難,武術(shù)不是一蹴而就的。經(jīng)過長期艱苦的訓(xùn)練,你確定要學(xué)嗎?”我堅(jiān)定地說:“是的!”母親欣然同意。第二天,我媽帶我去了很多地方,最后把目標(biāo)定在了博宏跆拳道。

      來到紫金商業(yè)大廈四樓,向左望去,空中掛著沙袋,雙腳整齊地放在柜子上。我的第一印象是道觀干凈整潔。從此,我走上了武俠之路。教練曾經(jīng)告訴我:“學(xué)武術(shù)不僅僅是為了欺負(fù)別人或者不被別人欺負(fù),而是為了健身。最重要的`是不要亂用武術(shù)。不出我媽所料,學(xué)武術(shù)真的很難,但我還是堅(jiān)持下來了。在漫長的道路上,我忍受了常人無法承受的痛苦,也享受了常人無法享受的快樂。為了讓我更好的利用學(xué)到的東西,父親還送我去“年度精英大賽”和博宏道觀的人比賽,我不負(fù)眾望,獲得了“努力工作獎(jiǎng)”。現(xiàn)在我抵抗力強(qiáng),身體強(qiáng),沒什么病,跆拳道改變了我的命運(yùn)。

      我愛跆拳道!

      伴隨我成長的跆拳道作文 13

      暑假,我又去練跆拳道了!哎呀,一開始我是一萬個(gè)不愿意呀,因?yàn)槊看螌W(xué)跆拳道回來,我總是很累,還會(huì)有一些“傷”。

      你看,前天傍晚,我又拖著“傷”回來了,我的腳在“蛙跳”訓(xùn)練中練的很酸、很痛,在分腿“橫岔”時(shí),腳就好像斷了一樣。哎,直到今天我的腳還是很痛呢!真不知道今天下午的跆拳道怎么辦好呢?去還是不去?

      我的心里好像有一只“天使”和一只“惡魔”在吵架。“天使”說:“你一定要堅(jiān)持,練跆拳道不是為了鍛煉身體嗎?再說過幾天就去海南玩了,去海南就輕松了嗎,現(xiàn)在就好好練吧!”“惡魔”卻說:“傻瓜,海南都買了機(jī)票了,反正要去的嗎,你不去練也可以的'呀,在家享清福吧!”正在我躊躇不前時(shí),突然想起了教練拿獎(jiǎng)杯的樣子,那獎(jiǎng)杯雖然是鍍金的,可是如果掛著許多獎(jiǎng),抱著獎(jiǎng)杯,也是一件非常光榮的事兒,教練也說練跆拳道也是為了強(qiáng)身健體。為了鍛煉身體,也為了“榮譽(yù)”,我趕走了“惡魔”,開始前進(jìn)!

      雖然這幾天練跆拳道都很苦很累,但我想通了,為了身體,為了“榮譽(yù)”,我要克服困難,我要加油!

      伴隨我成長的跆拳道作文 14

      跆拳道是一項(xiàng)高雅、古老、時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)。它是韓國的“國術(shù)”,是世界上最受歡迎的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)之一。

      它以腿攻擊為主,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的愛國熱情和獻(xiàn)身正義的崇高精神。跆拳道要求“始于禮,止于禮”。教練會(huì)要求學(xué)員在每次練習(xí)前后向教練和對手敬禮,要求練習(xí)者要有自信。無論在練習(xí)過程中遇到什么困難,都要相信自己能戰(zhàn)勝挫折和對手。練跆拳道不僅可以學(xué)習(xí)禮儀,還可以磨練心理,鍛煉耐力。

      目前,跆拳道很受年輕朋友的'歡迎。我很喜歡。自從我開始練跆拳道,我變得很強(qiáng)。作業(yè)遇到困難不打電話給父母,考試也不會(huì)太緊張。

      跆拳道需要自我否定。即使受到不公平的對待,也不能用跆拳道功夫主動(dòng)攻擊別人,否則會(huì)受到懲罰。

      另外,跆拳道要求老少順序。低水平、低水平的初學(xué)者要向水平高的致敬,入門的要尊重先入門的。這些都可以幫助我們學(xué)習(xí)很多社會(huì)規(guī)范。

      所以,我愛跆拳道!

      伴隨我成長的跆拳道作文 15

      不知道是被同桌影響還是“一時(shí)興起”。不知不覺愛上了跆拳道;我已經(jīng)自學(xué)了小提琴,英語,數(shù)學(xué),但是我不在乎多練一科或者被父母攔著,堅(jiān)持學(xué)跆拳道。最后我爸媽同意了我的要求。

      周三晚上,我媽陪我去了紅山體育館的凱夢石跆拳道館。進(jìn)道觀的時(shí)候,我對一切都是陌生的:進(jìn)道觀和出道觀之前,無論是教練還是學(xué)生,都要把手放在左肩上,看兩秒鐘國旗;看到教練就應(yīng)該喊“蔻馳好”;遲到了要雙手握拳,向教練鞠躬四十五度,然后小步跑到隊(duì)伍最后一排和大家一起熱身;訓(xùn)練后互相說“辛苦”。沒想到學(xué)跆拳道這么麻煩!

      我開始和老學(xué)員一起訓(xùn)練。教練教我從最基礎(chǔ)的一步開始。我以為很簡單,沒想到不到兩分鐘就死了。我學(xué)馬步打拳的時(shí)候,要大聲說,大聲說。這一刻,我眼前一亮,道觀墻上的跆拳道精神“忍而克己,不屈,禮而不恥,自由無私”激勵(lì)著我。耶!連最基本的跆拳道精神都不會(huì),學(xué)跆拳道有什么意義?于是我咬緊牙關(guān),蹲著打完了。

      通過幾次學(xué)習(xí),我逐漸體會(huì)到了跆拳道的.精神。我相信這種精神會(huì)激勵(lì)我做好很多其他的事情。

      伴隨我成長的跆拳道作文 16

      13歲的時(shí)候,我去學(xué)跆拳道。那時(shí)候真的很辛苦,就像天上的星星。這真的很難,就像天上的星星一樣。

      我學(xué)跆拳道是因?yàn)榕銮煽戳艘徊縿?dòng)作片。看著里面人物的武功,真的很羨慕。于是我對爸爸說:“爸爸沒讓我學(xué)跆拳道吧?”爸爸有點(diǎn)疑惑,說:“你這么小,能行嗎?”后來父親被我的再三要求說服了。爸爸對我說:“想練跆拳道,一定要能吃苦。”

      跆拳道培訓(xùn)班的第一天,我穿了特別的衣服:白色的衣服和褲子,腰間帶著白帶。我心想:不知道能不能做到。突然,一個(gè)又高又瘦的叔叔走了進(jìn)來,說:“我是你的老師。現(xiàn)在我教你跆拳道。”我看到他叫我們打沙袋,我馬上用力打,但是剛打了幾拳,手就疼了,我想,不行,我不能就這樣放棄。然后,老師讓我們和他一起練拳擊。他讓我先來,他一直對我們說:“來,先打我。”我用力一拳,他輕輕躲開。一眨眼的功夫,他馬上就給了我一拳。我說:“哦,再來!”幾次訓(xùn)練,手都腫了,有點(diǎn)氣餒。爸爸對我說:“不要放棄,堅(jiān)持就會(huì)成功。”聽了父親的`話,我的信心又建立起來了,然后我練習(xí)。

      就這樣,不管酷暑,我堅(jiān)持練拳,防守,躲避……終于成功了,我的拳在班里排名第二。我覺得很幸福,爸爸夸我是男的。

      “世上無難事,只怕有心人。”耶!畢竟成功是歸功于那些堅(jiān)持不懈,為目標(biāo)奮斗的人!

      伴隨我成長的跆拳道作文 17

      今年五一不僅是國際勞動(dòng)節(jié),也是我考跆拳道的日子。

      早上8:30,我們到了道觀,然后開始換衣服。換了之后,我們做了一些簡單的準(zhǔn)備活動(dòng)。

      因?yàn)闆]趕上之前的考試,這次教練讓我考初三。這就要求我不僅要精通太極三章的所有動(dòng)作,還要掌握這三個(gè)層次的'所有常識(shí)。最重要的是要有好的體力去踢三板,這對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

      輪到我比賽了。考官先讓我完成整套太極三章。我按照教練平時(shí)教的內(nèi)容熟練的完成了。我松了口氣。然后是常識(shí)測試。問題相當(dāng)簡單,我回答得又正確又流利。接下來的問題是最難的,就是讓我用側(cè)踢打碎一塊1.5 cm厚的木板。我鼓足力氣,用力踢了踢板。砰的一聲,板子斷了。腳背好痛!我很想哭,但是忍住了。我覺得練跆拳道的目的是鍛煉自己的力量和耐力,所以不能哭,尤其是這個(gè)時(shí)候,不然會(huì)給跆拳道精神丟臉。

      經(jīng)過我的努力,我過了初三,從原來的白帶變成了現(xiàn)在的黃綠帶。我很驕傲,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果,我會(huì)再接再厲。

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