只為這永遠的記憶作文
六月末的校園，小升初的離別劇越演越烈，就像這持續的高溫天氣，燥熱得讓人心煩意亂，作為五年級的我們，淡淡地看著，因為我們只是一個看客。
可是有些事，就是這樣讓人始料不及。悄然地，離別竟然也在我們之間上演：你要轉學了，要回安徽老家了。這很像你的性格，安靜不張揚，就算是離去也走得這么安安靜靜，以至于在周五放學后，你才悄悄地走近老師，淡淡地和老師說著你轉學的原因。
看著老師拉著你的手，你的淚在眼眶里打著轉轉，你的表情很平淡。我怔怔地看著你，眼前的你卻又那么的遙遠，本應該熟悉的你，卻這么的陌生。我快速轉動腦筋，竭力搜索有關你的記憶。我們同學近五載，唯一讓我肯定的是，和你坐在同一教室，聽同一老師講課，做同一樣的作業，除了這些，我們之間再也沒有任何交集。
怎么會這樣？我懷疑我的記憶短暫空缺。整整五年，除了這些竟沒有屬于你的記憶。
我不得不承認，關于你的記憶僅此而已。
你的學習，不是最好，也不是最壞。
你從未參加過班級的活動，也不曾參加過學校的活動。
老師眼里，你不是被批評的對象，也不是受表揚的學生。
這些年，我竟然時常把你遺忘。你是安靜的，安靜得讓人感覺不到你的存在，你不像楊二帥那樣，調皮讓別人忘記不了他；你也不像好學生那樣，是老師眼里的紅人，常常掛在老師嘴邊。你一直在班里靜靜的，只是看到你，知道我們是一個班的，僅此而已。
離別終將是離別，不關記憶。
告別老師，經過我們的教室，你腳步遲疑著，教室里早已是空空如也，你眼睛飛快地掃過教室，眼睛停留在你的座位上，熟悉的課桌，熟悉的凳子，就在三十分鐘前那還是屬于你的位置，眼淚從你眼角滑落。你忍了這么久的眼淚，最終在這一刻崩塌。
走近你，想要和你說些什么？你回頭看看老師，看看我們的教室，看了看我，最終我們什么也沒有說，你一轉身跑下樓去，跑出校園。望著你的背影，我努力的記著2012年6月15日下午這個有關你的記憶。
敲下這段文字，只想把你留在我的記憶里，也許過不多久，我會把你忘記，但是這一頁永遠是屬于你的記憶——謝振宇。
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