云南的歌會閱讀理解及答案
這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解。或互嘲互贊，隨事押韻，循環無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，你們看，我唱贏了，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸桂在高樹上），蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！
在昆明鄉下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色競像是有意模仿天空而成的；一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時面前三五步路旁邊，忽然出現個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，好像對于歌唱也發生了興趣，經趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，郭公郭公反復叫個不停。最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后，忽然，又像個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經過訓練，有的還發啞帶沙．可是在這種環境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸本色美。
1．上述文字介紹了云南民歌哪幾種不同的演唱方式？它們在寫法上有什么不同？
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2．第1段寫道唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式，具體指哪些不同方式？
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3．文中也唱其他故事一句有什么作用？
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4．第2段作者抓住哪些方面描寫對調子的年輕女人的特點？這種寫法有什么好處？
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5．第3段用很多筆墨描寫景色，這和趕馬女孩子的歌唱有何關系？
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6．文章字里行間傳達出作者怎樣的思想感情？
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7．民歌蘊涵著豐富的民間文化，你還知道哪個民族的民歌民謠？舉一例，說說其中表達的主要意思是什么。
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參考答案：
1．山野對歌：側重寫唱歌人；山路漫歌：側重寫唱歌的環境。
2．見景生情，即物起興；提出問題，等待答解；互嘲互贊，隨事
3．照應上文唱的多是情歌酬和一句，說明云南對歌以情歌為主，也有其他內容。
4．性情品質、外貌動作，以寫實為主，寫出了人物淳樸的面目神態。
5．以寫實的手法描繪出一幅充滿自然情趣的山野風光，為趕馬女孩子的歌唱創設了一個動人的場景，趕馬女孩子的歌唱與山鳥的鳴唱交相應和，交織成一首動人的山野田園交響曲。（意對即可）
6．作者筆下的云南歌會，蘊涵著濃郁的民間文化氣息，流露出作者由衷的贊賞之情。（意對即可）
7．示例：陜北民歌、信天游、臺灣高山族民歌《阿里山的姑娘》、新疆民歌《達坂城的姑娘》等等。（不唯一）
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