海燕閱讀答案參考
海燕
鄭振鐸
烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春間二三月，輕（si）微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛熳無比的春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如（hu）紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息于纖細的電線上，——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一家家的快樂家庭，他們還特為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來往了，第二年，我們的 小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
“燕子歸來尋舊壘。”
還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運命的蹇劣呢。
這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子們歡呼著，注意著，沈醉著，曾使幾多的農人們市民們憂戚著，或舒懷的指點著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣于我們的春天的小燕子！
如今，離家是幾千里！離國是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。
這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對，兩對么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對，兩對么？
見了它們，游子們能不引起了，至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？
海水是膠潔無比的蔚藍色，海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個翻翻的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那末美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！我們倚在青色的船欄上，默默的望著這絕美的海天；我們一點雜念也沒有，我們是被沈醉了，我們是被帶入晶天中了。
就在這時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們仍是雋逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風疾雨么？我們真替它們擔心呢！
小燕子卻從容的憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下的浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。
在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么？
海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么？
小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么？
啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！
1.給下列加點字注音：
輕飔（ ） 雋妙（ ） 雋逸（ ）粼粼（ ）
憩息（ ）蹇劣（ ）憂戚（ ）融融泄泄（ ） 縠紋（ ）
2.《海燕》一文選自《 》，作者 ， 代著名 、 。筆名 、郭源新。
3.本文重點描繪了 和 兩幅圖，將濃濃的 寄托在海燕身上，表達了作者 之情。
4.作者把思鄉(xiāng)之情寄托在故鄉(xiāng)的小燕子身上是因為小燕子是家鄉(xiāng)的一個組成部分，而作者現(xiàn)在卻把無限的.鄉(xiāng)愁寄托于眼前異鄉(xiāng)的海燕身上，這其中的原因是什么，你能講講么？
5.課文所表現(xiàn)的對象無疑是燕子（小燕子和海燕）但作者在描寫燕子的同時還進行了大量的景物描寫，這是否偏離了描寫對象，有悖初衷？
6.判斷下面句子用了什么修辭方法。
（1）千條萬柳的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼。（ ）
（２）見了他們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？（ ）
（３）天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。（ ）
７.根據(jù)課文內容天空。
⑴當春間二三月，輕飔微微地吹拂者， ，千條萬條的柔柳， ，紅的白的黃的花， ， ，皆如趕赴集市著似的奔聚而來，形成 的春天，那些小燕子，那么 的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個 春景的圖畫中，為春光 。
⑵那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息也纖細了電線上 的春天， ， 連于桿與桿間，線上停著幾個 ，那便是燕子。
８．解釋文中加點詞語。
融融泄泄： 憂戚：
雋逸： 蹇劣：
９.選文用 的寫法對故鄉(xiāng)的小燕子在“爛漫無比的春天”活動的情景進行了細致的描寫，文章通過 、 、 、 、春草等景物的描寫，勾畫的一幅（溫暖舒適、充滿生機與活力）的“春景圖”，（作用：）為小燕子才出場提供了活動的背景。
10.選文從那幾個方面對小燕子進行描寫？表達了作者怎樣的思想感情？
11. 千條萬柳的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼。運用了 修辭方法，使景物更加形象生動。仔細品味、賞析這句話，寫入了自己的理解。
12.嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。此句用簡潔的筆墨描繪出一幅溫馨的圖畫。請說說這句話好在什么地方。
13.仔細研讀選文最后一段，試著仿寫一段話。
14.課文的行文思路先是追憶故鄉(xiāng)的小燕子，再回到眼前的“小燕子（海燕）”，病描繪。贊美眼前的海燕，寄托自己的思鄉(xiāng)情緒。如果把行文思路改為先描繪。先贊美眼前的海燕，然后勾起對故鄉(xiāng)小燕子的追憶和描繪，以寄托濃濃的相思，可以嗎？說說理由。
語段練習：（第二部分）海水是皎潔無比的蔚藍色……在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么？
15該文段描繪的是一幅 圖，小燕子活動的背景是 、 、 ，飛翔的姿態(tài)是 。
16.天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾篇薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。使用的修辭手法是
描繪了云 、 、 的特點。
17.文段中有許多優(yōu)美的語句，請選出你認為最好的一句。略作賞析。
18文章中有不少語句流露吃作者對小燕子的喜愛之情，將這些句子找出來寫在下面。
參考答案：
1. 略
2《鄭振鐸文集2》 鄭振鐸 現(xiàn) 作家 文學史家 西諦
3.“春景圖” “海天圖” 鄉(xiāng)愁 他對祖國（故鄉(xiāng)）的無限眷戀與熱愛之情。
4.眼前的海燕雖然是故鄉(xiāng)的小燕子，但它們之間有這許多相似點，由眼前的海燕自然能聯(lián)想其故鄉(xiāng)的小燕子，聯(lián)想起祖國、故鄉(xiāng)。此外作者離家萬里，情無所寄，也只好把滿腔愁思寄托在這酷似故鄉(xiāng)小燕子的海燕身上。
5.這樣寫是更好地為了燕子的出場提供絕美的背景，在這種背景的映襯下更能展現(xiàn)出它們的美麗可愛，這樣既能豐富了文章的內容，又更好凸現(xiàn)了其形象，更有利于表情達意。
6.⑴擬人 ⑵ 反問、比喻 ⑶比喻
7. ⑴如毛的細雨無因的由天上灑落著 齊舒了它們的黃綠的眼綠的草 綠的樹葉 形成了爛漫無比的春天 那么伶俐可愛的 雋妙無比的 平添了許多的生趣
⑵ 嫩藍 幾支木桿 幾痕細線 粗而有致的小黑點
（第一部分）
8.⑴和睦快樂 ⑵憂傷 ⑶俊秀飄逸 ⑷不順利
9 春風 春雨 春柳 春花
10.是從小燕子的形體、小燕子的飛翔、小燕子的憩息、小燕子與故鄉(xiāng)人家的親密關系四個方面描寫的。表達了作者對小燕子的喜愛和對故鄉(xiāng)的無限眷戀之情。
11.這句話運用擬人手法，從柳枝的質地、色彩、情態(tài)入手，突出了初春柳樹嫩、鮮、亮、柔的特點，言簡義豐。
12.電桿、電線和黑點錯落有致地構成了一幅速寫圖畫，形象鮮明。這句話的好處是在文學當中巧妙地運用了繪畫的技法，使被描寫的事物異常地形象突出。
13.略注意體會作者在文字當中融入的深沉的感情、
14可以。兩種行文思路都可以表達作者濃濃的鄉(xiāng)愁，所謂殊途同歸。前一種先描繪、贊美故鄉(xiāng)的小樣子為后文贊美異鄉(xiāng)的海燕打下感情基礎，由愛家鄉(xiāng)的小燕子而“愛屋及烏”，更能顯出作者眷戀祖國之切，思念家鄉(xiāng)之濃。后一種由眼前的海燕自然勾起對故鄉(xiāng)小燕子的聯(lián)想和追憶，在這離家?guī)兹f里的路上，自然勾起對故國的眷戀，行文一氣貫通，真實、自然。
（第二部分）
15. 海天飛燕憩息圖 大海、藍天、白云 雋逸從容地斜掠
16.比喻 輕 柔 薄
17.略
18.如：“不會覺得倦么？” “不會遇到暴風雨么？” 等。
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