《傷害》閱讀訓練題與參考答案
⑴一個初冬的午后，在瀘縣城里，一條被燃燒彈毀了的街旁，我看見一個黑臉小乞丐寂寞地立在面食擔子前，用羨慕的眼光，望著兩個肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里送。
⑵我穿著秋大衣，剛在船上吃飽飯，閑適地散步到街上來。
⑶但是他，這個六七歲的孩子，赤著腳，露著腿，身上只披著一塊破布，緊緊包住他那瘦骨的一身黑皮在破布的洞孔下發亮。他的眼睛無光，兩頰深陷，嘴唇干癟得可怕，兩只干瘦得像雞爪的手無力地捧著一個破碗，壓在胸前。
⑷他沒有溫暖，沒有飽足。他不講話，也不笑。黑瘦的臉上涂著寂寞的顏色。
⑸我不愿多看他，便匆匆走過他的身旁。但是我又回轉來，因為我也不愿意就這樣地離開他。
⑹這樣地一來一往，我在他的身邊走過四五次。他不抬頭看我一眼，好像他對這類事情并不感到驚奇。我注意地看他，才知道他的眼光始終停留在面食擔子上。但甚至這眼光也還是無力的。
⑺我站在他面前，不說什么，遞了一張角票給他。
⑻他也默默地接過角票，把眼光從擔子上掉開。他茫然地看看我，沒有一點表情，仍然不開口。于是他埋下眼睛，移動一下身子，又把臉掉向面擔。兩個胖小孩還在那里吃“連肝肉”、“心肺”一類的'東西，口里“噓噓”作聲。
⑼我想揩去他臉上的寂寞的顏色，便向他問兩句話。他沒有理我。他甚至不掉過頭來看我。
⑽我想，也許他沒有聽見我的話;也許我的話使他不高興。我問的是：你有沒有家?有沒有親人?
⑾我不再對他說話，我默默地離開了他。我轉彎時還回頭去看那個面擔，黑臉小乞丐立在擔子前，畏怯地望著賣面人，右手伸到嘴邊，一根手指頭銜在口里。兩個肥胖小孩卻站到旁邊一個賣糖食的攤子前面去了。
⑿七天后我再到瀘縣城里，又經過那條街。仍然是前次看見的那樣的街景。面食擔子仍然放在原處。兩個肥小孩還是同樣得意地在吃東西。黑臉小乞丐仿佛也就站在一星期前立過的那個地方，用了同樣羨慕的眼光望著他們。一切都沒有改變。我似乎并沒有在別處耽擱了一個星期。
⒀我走到黑臉小孩面前，又默默地遞了一張角票到他的手里。他也默默地接著，而且也茫然地看我一眼，沒有表情，也沒有動作。以后他仍舊把臉掉向面擔。
⒁我們兩個都重復地做著前次的動作。我甚至沒有忘記問他：你有沒有一個家?有沒有一個親人?
⒂這次他仍舊不回答我，不過他卻仰起頭看了我一兩分鐘。我也埋下眼睛去看他的黑臉。茫然的表情消失了。他圓圓地睜著那對血紅的眼睛，淚水像線一樣地從兩只眼角流下來。他把嘴一動，沒有發出聲音，就掉轉身子，用勁地一跑。
⒃我在后面喚他，要他站住。他不聽我的話。我應該叫他的名字，可是我不知道他有什么樣的姓名。我站在面擔前，希望能夠看見他回來。然而他的瘦小身子像一股風似地飄走了，并沒有一點蹤跡。
⒄我等了一會兒，又走到旁邊那個在廢墟上建造起來的臨時廣場上，跟著一些本地人聽一個老煙客講明太祖創業的故事。那個老煙客指手劃腳地講得津津有味。眾人都笑，我卻不作聲，我的心并不在這里。
⒅過了半點多鐘，這附近還不見那個黑臉小孩的影子。我便到城里各處走了一轉，后來再經過這個地方，我想，他應該回來了，但是我仍舊看不到他。那兩個肥胖小孩還在面擔前吃東西。
⒆我感到疲倦了。我不知道黑臉小孩住在什么地方，或者他是否就有住處。我不知道他什么時候可以再到這里來。看見陽光離開了街市，我覺得疲倦增加了，我想回到船上去休息。
⒇最后我終于拖著疲倦的身子離開了瀘縣。那一段路是不容易走的，我的心很沉重。我想到那個黑臉小孩和他的突然跑開知道自己犯了過失了。
(21)我為什么兩次拿那問話去折磨他呢?這原是明顯的事實：要是他有家，有親人，他還會帶著凍和餓寂寞地立在街旁么?他還會像一棵枯草，一只病犬那樣，木然地、無力地捱著日子么?
(22)他也許不知道家和親人的意義。但是他自己和那兩個胖小孩間的差別，他應該了解吧。從這差別上他也許可以明白家和親人的意義。那么，我大大地傷害了他，這也是很明顯的事實了。
(23)今天，八個月以后的今天，我還記得那個黑臉小孩的面貌和他兩個眼角的淚水。他一定早忘記了我。但是我始終忘不掉他。我想請求他那小小的心靈寬恕我。然而我這些話能夠達到他的耳邊么?他會有機會看到我的文章么?
(24)我不知不覺間在那個時候犯了不可補償的過失了。
訓練題：
1.作者用“但是”銜接第⑵⑶段，有什么效果?
2.第⑸段中的“這樣”指什么?為什么“我”不愿意就“這樣地離開他”?
3.第⑼段中的“揩去”照應了文中的哪個詞語?“我想揩去他臉上的寂寞的顏色”的意思是什么?
4.從下面一段描寫中，你體會出“我”第二次問話后黑臉小孩怎樣的復雜心情?
(黑臉小孩)茫然的表情消失了。他圓圓地睜著那對血紅的眼睛，淚水像線一樣地從兩只眼角流下來。他把嘴一動，沒有發出聲音，就掉轉身子，用勁地一跑。
5.第⒄段“我的心并不在這里”與第⒇段“我的心很沉重”，在表現“我”的心情上有什么相同之處和不同之處?
6.“乞丐”是指靠向別人要錢要飯生活的人。從第⒀段起，“我”就不再稱那個“六七歲的孩子”是“黑臉小乞丐”，而稱他“黑臉小孩”了。你怎樣理解這一變化?
7.第(21)—(24)段是“我”對自己過失的反思，從中你獲得了什么感悟?(不少于80字)
《傷害》答案：
1.突出了小乞丐勞苦的樣子
2.“這樣”指匆匆走過。想幫助他。
3.涂著。“我”想消除他內心的孤寂。
4.①內心受到觸動②惱怒③悲傷④委屈⑤想躲避
5.相同之處：擔憂(惦念)不同之處：“我的心很沉重”，還含有自責的意思。
6. “我”不再只是簡單地把他看成是乞丐，而是逐漸意識到他是有心靈、應該給予關愛的孩子。
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