《鳥中諸葛》閱讀訓(xùn)練題附答案
篇一：鳥中諸葛閱讀題答案
鳥中諸葛
①烏鴉的名聲不好，有人厭惡它，視其為不祥之物，認(rèn)為“烏鴉叫，禍來到”。其實烏鴉是鳥中諸葛，不過鮮為人知。
②鳥類學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，烏鴉的聰明機(jī)靈令人吃驚。在歐洲的一些公路兩旁，常常可以看到烏鴉，因為每當(dāng)載重汽車在公路上行駛時，地面震動往往迫使地下的蟲子爬出地面，這樣，烏鴉一伸嘴便可把蟲子吃掉。烏鴉還會把核桃扔在路上，讓汽車替它們把殼壓碎，它們再吃殼里的果實。
③在英國，烏鴉吞食耗子很有趣。烏鴉站在豬背上“值班站崗”，因為它確信，在豬圈干草堆中爬來爬去的耗子，絕不會留意哼哼叫個不停的肥豬，于是烏鴉從豬背上猛然往下跳，便可以把耗子叨到嘴里。
④烏鴉看到狗在吃東西，往往會有幾只飛去啄它的屁股，待狗反身攻擊時，另外幾只即迅速將它放下的食物搶走。
⑤斯堪的納維亞半島上的漁民常常把魚竿擱在冰窟窿中釣魚，烏鴉會利用漁民不在的機(jī)會，用嘴叼著釣魚線，把線繩子拖著，直到魚鉤上出現(xiàn)活蹦亂跳的魚，美餐一頓后叫幾聲便飛走了。
⑥如果有一只烏鴉在某個地點落入獵人的網(wǎng)中，那么，即使獵人改用其他完全不同的圈套，也不能誘騙第二只烏鴉中計。
⑦烏鴉的模仿能力也很強(qiáng)，它能重復(fù)各種各樣的聲音，甚至也能學(xué)人說話，有個別烏鴉可掌握百余個詞呢！
⑧新喀多尼亞島上的烏鴉還會用樹葉和細(xì)枝制作捕捉昆蟲的“工具”。它們折斷一些鉤形小枝以腳固定，除去樹皮和葉片，用喙把鉤部整理成像魚叉且?guī)в械广^的工具，然后用這種工具設(shè)下陷阱引誘并捉住獵物。
⑨有許多小鳥都是由親鳥哺育，長大后便各飛東西。而烏鴉卻不同，小烏鴉長大后不但不離娘而去，并且對自己的父母十分孝敬。老烏鴉飛不動了，小烏鴉便到處尋食，銜回來一口一口地喂。老烏鴉一旦病死，小烏鴉還召集親友為其送葬。有時群集數(shù)以千計，眾烏鴉哀鳴著盤旋數(shù)圈，向遺體告別后將死烏鴉放入深坑。
⑩荷蘭一位動物學(xué)家“領(lǐng)養(yǎng)”了一只18個月的烏鴉，把它飼養(yǎng)到8歲，這只烏鴉視他為“父親”，他一踏進(jìn)門，烏鴉便會手舞足蹈向主人鞠躬致意，其親昵之態(tài)令人動情。
烏鴉喜歡吃動物尸體腐爛之物，其嗅覺特別靈敏，能在很遠(yuǎn)的距離嗅到尸體分解出來的微弱氣味，從而競相飛至，久病垂危的病人臨終前會釋放腐壞氣味，人尚未死，烏鴉早已聞息而來，這也許是人們厭惡烏鴉的原因。
(選自《智慧背囊》第三輯，有改動)
18. 本文介紹了“鳥中諸葛”烏鴉，首先介紹的是烏鴉的 ，然后介紹了烏鴉的 ，最后介紹了烏鴉被人們厭惡的原因。（4分）
19. 閱讀下面的材料，請用文中的知識解釋烏鴉“報喪之謎”。(3分)
鏈接材料：去年初春的一天下午,幾只烏鴉在房前的楊樹上發(fā)出一陣陣“啞、啞”的叫聲,這叫聲聽起來有些凄慘,被一些人認(rèn)為是不祥之兆——很可能要有意想不到的厄運降臨。事情竟然就這么湊巧,烏鴉叫過兩三個小時之后,一位久病的老人離開了人世,這好像更證實了“烏鴉就是不祥之鳥”。那些懷有偏見的人說起話來更有了底氣,什么“烏鴉頭上過，無災(zāi)必有禍”，“老鴉叫，禍?zhǔn)碌健钡龋粫r間沸沸揚揚, 烏鴉簡直成了妖魔。
參考答案：
18.（4分，每點2分）示例: 聰明機(jī)靈 孝敬父母有人情味
19.（3分，每點1分）要點：①烏鴉喜歡吃動物尸體腐爛之物；②烏鴉嗅覺特別靈敏，能在很遠(yuǎn)的距離嗅到尸體分解出來的氣味； ③病人臨終前會釋放腐壞氣味，人尚未死，烏鴉早已聞息而來。
篇二：鳥中諸葛閱讀題答案
鳥中諸葛
①烏鴉的名聲不好，有人厭惡它，視其為不祥之物，認(rèn)為“烏鴉叫，禍來到”。其實烏鴉是鳥中諸葛，不過鮮為人知。
②鳥類學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，烏鴉的聰明機(jī)靈令人吃驚。在歐洲的一些公路兩旁，常常可以看到烏鴉，因為每當(dāng)載重汽車在公路上行駛時，地面震動往往迫使地下的蟲子爬出地面，這樣，烏鴉一伸嘴便可把蟲子吃掉。烏鴉還會把核桃扔在路上，讓汽車替它們把殼壓碎，它們再吃殼里的果實。
③在英國，烏鴉吞食耗子很有趣。烏鴉站在豬背上“值班站崗”，因為它確信，在豬圈干草堆中爬來爬去的耗子，絕不會留意哼哼叫個不停的肥豬，于是烏鴉從豬背上猛然往下跳，便可以把耗子叨到嘴里。
④烏鴉看到狗在吃東西，往往會有幾只飛去啄它的屁股，待狗反身攻擊時，另外幾只即迅速將它放下的食物搶走。
⑤斯堪的納維亞半島上的漁民常常把魚竿擱在冰窟窿中釣魚，烏鴉會利用漁民不在的機(jī)會，用嘴叼著釣魚線，把線繩子拖著，直到魚鉤上出現(xiàn)活蹦亂跳的魚，美餐一頓后叫幾聲便飛走了。
⑥如果有一只烏鴉在某個地點落入獵人的網(wǎng)中，那么，即使獵人改用其他完全不同的圈套，也不能誘騙第二只烏鴉中計。
⑦烏鴉的模仿能力也很強(qiáng)，它能重復(fù)各種各樣的聲音，甚至也能學(xué)人說話，有個別烏鴉可掌握百余個詞呢！
⑧新喀多尼亞島上的烏鴉還會用樹葉和細(xì)枝制作捕捉昆蟲的“工具”。它們折斷一些鉤形小枝以腳固定，除去樹皮和葉片，用喙把鉤部整理成像魚叉且?guī)в械广^的工具，然后用這種工具設(shè)下陷阱引誘并捉住獵物。
⑨有許多小鳥都是由親鳥哺育，長大后便各飛東西。而烏鴉卻不同，小烏鴉長大后不但不離娘而去，并且對自己的父母十分孝敬。老烏鴉飛不動了，小烏鴉便到處尋食，銜回來一口一口地喂。老烏鴉一旦病死，小烏鴉還召集親友為其送葬。有時群集數(shù)以千計，眾烏鴉哀鳴著盤旋數(shù)圈，向遺體告別后將死烏鴉放入深坑。
⑩荷蘭一位動物學(xué)家“領(lǐng)養(yǎng)”了一只18個月的烏鴉，把它飼養(yǎng)到8歲，這只烏鴉視他為“父親”，他一踏進(jìn)門，烏鴉便會手舞足蹈向主人鞠躬致意，其親昵之態(tài)令人動情。
烏鴉喜歡吃動物尸體腐爛之物，其嗅覺特別靈敏，能在很遠(yuǎn)的距離嗅到尸體分解出來的微弱氣味，從而競相飛至，久病垂危的病人臨終前會釋放腐壞氣味，人尚未死，烏鴉早已聞息而來，這也許是人們厭惡烏鴉的原因。
1、文章題目“鳥中諸葛”中的“諸葛”在這里的意義是：________
2、概括選文說明的內(nèi)容.（不得超過10個字） _______________________________
3、選文第③⑦⑨段畫線句子分別運用了哪種說明方法?
4、對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）
A.選文是一篇消除“烏鴉可惡”的偏見,為烏鴉“正名”的科普文章.
B.選文是按照總說——分說——總說的結(jié)構(gòu)方式說明事理的.
C.作者的寫作目的是告訴人們歐洲的烏鴉是聰明的.
D.生動形象是選文語言的主要特點.
5、用選文中的語句解釋烏鴉“報喪之謎”.
⑴
⑵
⑶
6、烏鴉是一種飛禽,卻很有人情味,請你從選文中找出相應(yīng)的語段,說說它給你的啟示.
（1）語段（寫出段落序號）：（ ）（2）啟示：______________________________
答案：
1、聰明人
2、烏鴉是非常聰明的鳥.（答“鳥中諸葛”不能得分）
3、第③段打比方 第⑦段作比較 第⑨段列數(shù)字（列數(shù)據(jù)）
4、C
5、①烏鴉喜歡吃動物尸體腐爛之物； ②烏鴉嗅覺特別靈敏,能在很遠(yuǎn)的距離嗅到尸體分解出來的氣味；③病人臨終前會釋放腐壞氣味,人尚未死,烏鴉早已聞息而來.
【《鳥中諸葛》閱讀訓(xùn)練題附答案】相關(guān)文章：
《狼》閱讀題附答案12-21
《漢字的戰(zhàn)爭》閱讀題附答案10-21
《雨之歌》閱讀題附答案09-15
兼愛中閱讀訓(xùn)練及答案01-25
《昆蟲記》的閱讀題附答案08-29
有些人閱讀題附答案11-30
秋天的音樂閱讀訓(xùn)練題及答案10-19