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    家閱讀理解附答案

    時間:2021-02-10 15:46:21 閱讀答案

    家閱讀理解附答案

      家

    家閱讀理解附答案

      方令孺

      你給我這題目“家”,放在心上好多日子了,我不妨對你說,這是很重的負擔呢。我天天籌思,教我從哪一方面寫,你說得不錯,我“一天到晚在家里”,但是,你可別太聰明了,你想從鏡子里窺探一個人的真容嗎?你想從一個人他描寫家中的景況,就知道一個人的生活內情和他一向的性格嗎?可惜我從來不喜歡照鏡子,你可無從知道我“一天到晚在家”干些什么,吃些什么,穿些什么,那么我寫些什么呢?談談普通人家的情形嗎?家與經濟的問題?家與文化的關系?家給一個人一生的影響?給人的安慰或苦惱?做一個人是不是一定或應該要個家?家是可愛,還是可恨呢?這些疑問糾纏在心上,教人精神不安,像舊小說里所謂給魔魔住似的。

      今晚我帶著這糾纏的心走出來。你瞧,這時天空真是一碧如洗,月像是古代希臘少年拋到天上去的一塊鐵餅,或是古代戰士的一面護心鏡失落在天空里,讓群星的光輝射在上面發出這樣寒凜刺目的光芒,我這時在湖上,船正靠著山影走,一簇簇的樹影,在青藍的天空下,在渺茫的白水上,點綴著像零星的島嶼。我夢想著在這些地方還沒有“開化”之先,船夫們在這靜靜的月光下,躺在他們的茅屋里,對著灶上的一盞油燈,看妻子坐在灶后而她的臉被爐火的光映得紅紅的,他心里覺得比現在自由比現在安穩吧。我聯想起不久以前在采石磯看見那些打漁的人以船為家,起居飲食都在那么斗大的艙里,成天漂泊,究竟他們是苦是樂?我又想起你的題目來了,這題目喊起來是這樣輕,這樣簡,可是你就是去問一問那個漁夫關于我上面的一個問題,一個小的問題,他都要瞪起眼睛不知道說什么好。

      這里似乎“雅人”不少,今晚來玩月的并不限于酸書生,要人同銀行界的汽車一大排都擺在橋頭。今晚是來賞中秋的月,中秋的月是要吧香花果品來供奉,是帶宗教的情緒來賞玩。假使我這時可以飛得高,一定看見滿城都是紅燭飄搖,香煙繚繞,遠遠還聽見爆竹的響聲,這確是一個莊嚴的夜,神的夜!所有今晚的游客,好像都脫去了輕佻的衣裳,雖是有這么多人在湖上,倒不像平時那么混亂,一只只的船輕輕、慢慢地滑過去,船上坐著各種各樣的人:有沉吟,有低語,有仰頭浴著月光顯露著一張蒼白的臉,有憧憬著南方風物的青年彈著吉他,低唱著熱帶的情歌。這時候有這么一只船,一只從來沒有見過的'船,掛著一盞暗淡的玻璃燈,燈下約莫有三四個人圍坐在那兒猜拳賭酒;船頭坐著另一個人,只是一團黑影看不清面目,我聽見念詩的聲音就從這一團影子里發出來,他唱著一種悠長的聲調,開頭稍低,接著漸漸高起來,到一個尖頂的時候又漸漸衰弱下去,終于在一半呻吟一半嘆息似的聲音里消滅了。從這個聲音你可以想象古畫上隱約在薄霧里的小山,一條曲折帶著跳濺水珠子的溪水,因為這聲音的本身就是一半真實,一半空幻,一半是從人口中發出來,一半卻沉入夢想。有兩句詩我聽得很清楚,是“馬上相逢無紙筆,憑君#from 本文來自學優高考網,全國最大的高考資源網 end#傳語報平安”。你就可以想在這月明的佳節,在這四望杳溟的湖上,背后艙里在半明的燈下幾個傷心的朋友拼酒澆愁,自己走出故鄉,離別家庭,天曉得是過著什么樣的日子,在今晚這個情景下,心里漲滿了恨才迸出這么兩聲古人可憐的詩句。這時也許在什么蘆葦的角落里,殘荷的深密處,也有正在想家的人,聽了這個聲音,能忍得住不沖破他的眼淚,嗚咽起來,還費了他的友伴許多唇舌才安慰下這顆顫栗的心?哪能不教我又想起你給我的題目“家”,并且猛然悟到了“家”的意義?“家”,我知道了,不管它給人多大的負擔,多深的痛苦,人還是像蝸牛一樣愿意背著它的重殼沉滯地向前爬。我好像忽然看清楚了什么東西,也像辛棄疾所謂“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

      11.第一節畫線句在文中的作用是什么?(4分)

      12.聯系文章分析第二段畫線句寫景的特色。(6分)

      13.理解文章最后引用的辛棄疾的詞句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的含義。(4分)

      14.探究本文寄予了作者哪些情思?(6分)

      參考答案:

      11. 【參考答案】作者用多個疑問寫出對于“家是什么的”給自己的困惑,(2分)為下文帶著這些困惑出門做鋪墊,同時也呼應文章結尾對于這個問題的解答。(2分)

      【解題思路】本題考查重要語句在文中的作用,可以從內容、結構等多方面來考慮。

      12. 【參考答案】由高到低,先寫天空再寫湖上(2分),連用比喻,把月亮比作鐵餅、護心鏡;把樹影比作島嶼(2分),生動形象了寫出的中秋之夜月圓如鏡、月色皎潔的特點(1分),語言優美(1分)。

      【解題思路】這道題要求考生從寫景的角度、修辭,以及整個語言的風格角度思考。文段中涉及到比喻修辭格。可先在文段中找出相關的句子,然后結合上下文語境組織答案。

      13. 【參考答案】家在每個人的心里都有,只是沒有用心發現而已,以至于苦苦地尋找。(2分)也許在某一天不經意的一瞬間,我們就會突然發現家原來就在自己的心中。(2分)

      【解題思路】需要理解含意的句子,在文中某個局部,或為起句,或為結句,大都表明了作者的某一體驗,某種見解,命題人要你理解的常常不是該句本身,而是產生這種體驗或見解的緣由。【《家 方令孺》閱讀答案】閱讀答案/article/yuedudaan.htm。 “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是結句,要綜合全文問答,“他”是指家。聯系辛棄疾詞句的意思不難得出答案。

      14. 【參考答案】將沒有“開化”之先的人們的固定的家和現在漁民移動的家進行對照,表達了固守家園的人對于家的情感——安逸、苦惱;即將離家的人表達的是對未來的憧憬,和對生活的迷惘之情。已經離家的人趁中秋之夜表達著對于家鄉的思念的悲傷之情:家即使是負擔,我們也無法割舍。(每點2分,答對三點即可)

      【解題思路】本題為探究題,要緊緊聯系內容進行探究,情思即情感和思考,挖掘每一段的哲理句,總結句。

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