題大庚嶺北驛閱讀理解及答案
題大庾嶺北驛①
宋之問
陽月②南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復歸來？
江靜潮初落，林昏瘴不開。明朝望鄉處，應見隴頭梅。
【注】①本詩是詩人流放廣西欽州途經大庾嶺時所作。大庾嶺在今江西大庾，嶺上多生梅花，又名梅嶺。古人認為此嶺是南北的分界線。②陽月：指農歷十月。
⑴前兩聯主要運用了什么表現手法？表達了詩人怎樣的思想感情？（4分）
⑵請說說頸聯描寫了怎樣的景象，并簡要分析這一聯在全詩中的作用。（4分）
⑶南朝梁時詩人陸凱有這樣一首詩：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南何所有，聊贈一枝春。”請結合尾聯，揣摩宋之問暗用這一典故的意圖。（2分）
參考答案：
9．⑴前兩聯主要運用了對比手法（或對照手法），大雁止飛不進，北歸有期，而我卻行程未止，難以重返故鄉和親人團聚（2分）；由雁及人，表達了詩人憂傷、思鄉等復雜的內心情感（2分）。
⑵這里描寫的是靜寂、昏暗的景象：黃昏到來了，江潮初落，水面平靜得令人寂寞，林間瘴氣繚繞，濃重得散不開。（2分）這兩句以景襯情，渲染了凄涼孤寂的氣氛，烘托出悲苦的心情。（1分）同時又為下文進一步的抒情而蓄勢。（1分）
⑶明晨踏上梅嶺，遙望故鄉，多么想跟古人一樣寄一枝梅，來安慰家鄉的親人。（1分）運用這一典故再次表達了思鄉之情，深化了主旨。（1分）
（1）指出詩中“南飛雁”這一意象的作用。（3分）
答：
（2）前人評價這首詩“處處言愁，卻不著一愁字”，請你結合三、四兩聯具體分析。（4分）
答：
參考答案：
12.（1）以到達大庾嶺而北回的南飛雁，與南遷未已、有家難歸的'我形成對比，抒發了對流放嶺南的憂傷、哀怨和對家的思念、向往之情。（對比1分，情感2分）
（2）第三聯借景寫愁,江潮初落，水面平靜而清寂，林間瘴氣繚繞，一片迷蒙。借以烘托流放者內心的孤寂和迷茫。（2分）
第四聯借典寫愁，作者明晨踏上梅嶺，遙望故鄉，多么想跟陸凱一樣寄一枝梅，來安慰家鄉的親人，含蓄地抒發了內心的思鄉之愁。(2分)
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