笛子的吹奏方法
笛子可以吹出很多不一樣的音，那么下面小編為大家介紹笛子的吹奏方法吧！
笛子演奏技巧--音調
音調是音樂三要素中的第一要素，音調不對就不成其為音樂。因此，如何解決音調問題，以及掌握與此有關的技巧是很重要的。很多人似乎對技巧的追求非常迫切，追求新花樣，追求高難度。這當然是應該值得贊賞的。但技巧是手段，而不是目的。如果是為了技巧而技巧，那就成為雜技而不是音樂了。
笛子的音調問題頗為復雜，牽涉到許多方面，舉幾個重要課例：律學方面——“中國竹笛的律制”;聲學方面——“橫笛頻率計算與應用”;樂器制作方面——“目前生產的竹笛音調問題”;樂器改革方面——“中國竹笛如何轉調”(或如何演奏半音階)。
作為演奏技巧訓練來說，應把音調準確放在第一位，訓練的程序從實際出發，分幾個階段進行。
1、五聲、七聲音階及高低八度的音準掌握。
2、常用的五聲音階轉調，一根六孔竹笛，能轉六個調，但以五聲音階為限，同時必須掌握半孔及“叉口”技術。
3、簡單的變化音階。
4、復雜的變化音階，必須增加音孔，從八孔到十一孔，也可考慮加鍵。
5、音律研究及實踐。
解決音調問題及掌握有關技巧的前提是要有辨別音的高低誤差不超過5—10音分的耳朵聽覺。這一要求使演奏中國竹笛的難度大大增加，使它不同與很多音調穩定或較穩定的樂器。缺乏靈敏的耳朵是很難演奏好中國竹笛的。當然耳朵的辨別能力也是可以訓練的，首先就是要重視它，切莫掉以輕心，其次是嚴格要求，采取切實的措施，并注意方式方法。在初級階段的訓練要點為下：
1、選擇發音準確的樂器。
2、注意發音平穩的訓練。
3、找到平吹和超吹的不同口勁和口風，檢驗的標準是高低八度是否是1比2的關系。
4、注意指法，手指抬起的高低、發音孔以下的音孔開放或閉合都對音調產生作用。
笛子的吹奏方法--滑音
滑音能使笛子的聲樂更加華麗、流暢并富有色彩，滑音有“指滑音”和“氣滑音”兩種。
滑音能使笛子的聲樂更加華麗、流暢并富有色彩，滑音有“指滑音”和“氣滑音”兩種。
指滑音是用手指在按音孔上漸按或漸開而發出的滑音效果。
氣滑音是通過氣息的控制，例如口風的強弱、急緩、風門的大小及位置的'變化而發出的滑音效果。
演奏滑音時，一般都用這兩種滑育音方法互相結合，也就是在手指的漸按或漸開的同時，配合氣息的控制和風門位置的移動，造成滑音效果。
在樂曲中，由一個較低的音向上滑到另一個音，叫“上滑音”。由一個較高的音向下滑至另一個音，叫“下滑音”。
笛子的吹奏方法--長音
長音是吹好竹笛，練習運氣的最基本方法，它對增強嘴的力度和氣息的控制能力以及兩者之間的配合起著重要的作用。
長音是吹好竹笛，練習運氣的最基本方法，它對增強嘴的力度和氣息的控制能力以及兩者之間的配合起著重要的作用。每天可在吹奏樂曲以前，練習十分鐘左右，以達到運用自如。
練習時要注意三點：
1)音準--在練習長音時，除了注意音階準確外，還要注意每個音從起音到結束，音準始終如一，不能一會兒高，一會兒低。吹低音時，風門大，口風緩，“口勁”就要放松些;吹高音時，風門小，口風急，“口勁”就要收緊些�！帮L門”、“口風”、“口勁”三者密切配合后就能保持音準。
2)音色——吹低音時要求音色圓潤、渾厚;吹高音時要求音色清脆、明亮，防止發出漏氣的聲音。
3)呼吸——吹奏時呼吸要自然。每次呼吸多少，要根據樂句長短而定。一般長樂句多吸，短樂句少吸，不宜過�；虿蛔�，否則會造成呼吸忙亂，影響吹奏流暢。
笛子的吹奏方法--倚音
倚音是竹笛上常用的裝飾音之一。一般分單倚音和復倚音兩種。在樂曲中根據內容需要，適當運用倚音，可以豐富樂曲的表現力。
倚音是竹笛上常用的裝飾音之一。一般分單倚音和復倚音兩種。在樂曲中根據內容需要，適當運用倚音，可以豐富樂曲的表現力。
加在一個音的左上角的一個小音符叫單倚音。在小音符的下面加兩條橫線，用一條弧線把它和本音連接起來。加在一個音的左上角的小音符在兩個以上的叫復倚音，也用弧線把它們和本音連接起來。
吹奏倚音時要注意：
1.倚音所占的時間，是從本音中抽出來的，不能增加原有拍子的時間。
2.吹奏單倚音時，小音符用吐奏，本音不用吐奏。如果單倚音在強拍上人、音符就要吹得強一些。
3.吹奏復倚音時，第一個小音符用吐奏，其他音(包括本音)都不用吐奏，但要吹得連貫些，因為幾個小音符只占本音對值的一小部分，所以吹得越快越好。如果復倚音在強拍上，則要把本音吹得強一些。
笛子的吹奏方法--顫音
顫音指的是在本音和它的上方音之間來回不斷反復，使吹出來的音有波浪形感覺。
顫音能使吹出來的音有波浪形感覺，在“音高”上有變化。
在樂曲中，一般在本音上方加個“汀”記號來表示額音，指的是在本音和它的上方音之間來回不斷反復。如果顫音在音高上相差二度，又稱二度顫音，是吹奏笛子時常用的顫音指法之一。
吹奏顫音時要注意：
1.在發顫音的按音孔上，將手指一上一下地反復顫動，手指的動作要有彈性，不要抬得太高，盡量小一些，速度要均勻，不要忽快忽慢(特殊效果例外)，并且要持久。
2.如果用右手無名指在第一孔上顫動，發“5’”的顫音感到困難時，可以將小指暫時離開笛身，使無名指能夠靈活顫動。
3.一般來說，用左手三指發顫音，沒右手三指那樣靈活，可作重點練習。
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