合唱指揮必須掌握的幾個方面知識
作為一個指揮，在合唱中擔任著重要的角色，因此有些方面是合唱指揮必須要掌握的。下面小編為大家整理了合唱指揮必須掌握的幾個方面知識，希望能幫到大家！
1.要把握樂曲的感情色彩。
要找準每個樂段的內在情緒屬消沉、悲痛、喜悅的，還是粗狂、激昂、熱烈的，深刻分析、研究和理解各段落不同的音樂形象、情感色彩的表現方法。然后用重復試唱的形式熟悉樂曲，調動自己的情感釋放能動性。通過重復試唱，把樂曲的音樂形象融入自己的感情世界，引導自己全身心的進入音樂形象的藝術世界。這樣帶著自己的音樂情感，再試著表演樂曲，就會比較容易的投入到音樂藝術形象的情感之中。感覺找到了，表演出來的音樂就會生動感人、跌宕起伏、聲情并茂、富有靈性，迸發出很強的藝術感染力。
2.要有良好的舞臺表演心態。
如何向觀眾展現出自然、大方、得體的舞臺表演姿態，必須要有一個健康的表演心態，這是取得成功表演的內在條件，在整個表演過程中，要保持精神煥發，鎮定自若，達到得心應手、心態穩定的狀態。但也要把握住適當的分寸，情緒過于興奮會使表演失控，情緒過于抑制又會失去表演激情。這就涉及到舞臺表演的感覺問題，由于心情緊張，一旦在臺上找不到表演的感覺，就會努力尋找平時練習時的表現來穩定情緒。所以，平時練習的狀態如何，對臺上演出的成敗有直接影響。因此，在平時練習時就要認真鍛煉自己的良好心態，學會控制情緒的本領，無論練習或演出，都要高度集中精力，認真處理好每一個樂段和樂句的表現方法，將音樂表現和表演技巧有機的統一結合，達到“心手合一”、“聲情并茂”的藝術表現程度。切忌賣弄技巧，影響表演質量。
3.要把握好樂曲風格。
樂曲風格的把握是舞臺表演中的重要一環，它是諸多技術因素的綜合體現。表演風格可分為兩部分：其一是樂曲本身的風格。就是樂曲本身所帶來的旋律、節奏等一系列的特征，不同樂曲的和聲、調式、調性等都不一樣。要指揮好一首樂曲，首先要熟悉樂曲的創作背景、創作年代、作曲家的個性等等，從整體上對樂曲全面把握。其二是表演者自身的音樂素質和氣質。指揮本人音樂修養的高低，直接影響到對把握樂曲風格的粗細、高低、文野之別；首先從技術上要弄懂所指揮樂曲的調式、調性、旋律、節奏、和聲、織體等方面的特征。而個人的指揮風格涉及方面較多：有的指揮從大處著手，表現出瀟灑、奔放的動作；有的指揮從小處著眼，表現出文雅、細膩的手勢；有的喜歡力度與速度的較大對比；有的.喜歡自然穩妥的節奏變化等等。這些都是由每個人的不同氣質所決定的，是學不到的東西，只能結合指揮個人和具體作品風格而靈活處理。
4.要學習各種樂派的指揮表演風格。
主要包括地方風格和表演者個人的氣質特點。指揮表演風格問題，起決定作用的是指揮本人，沒有相當高的音樂修養，就談不上表演風格。因此，初學指揮者還談不上表演風格問題，只有達到一定的指揮水平后，風格問題才能提到訓練日程上來。因此，我們要通過各種渠道不斷擴大自己的音樂視野，豐富音樂知識，提高音樂修養及藝術鑒賞能力，不斷提升自己的音樂綜合表現能力，成為一名出色的合唱指揮表演者。
指揮技巧
合唱指揮在技巧上，有一些地方需要注意，在此提出以供參考：
一、基本拍
指揮要對于各種拍子(正規拍子、變化拍子、交錯拍子)的打法都很清楚，拍點清晰，拍速要穩定。
二、起拍
一首曲子演出的好壞，可由第一拍看出來。如果預備拍沒有給好，那第一個聲音一定會失敗的。而在打預備拍時，有一點是很重要的，那就是要跟團員一起呼吸，這樣可讓團員跟著自己呼吸，進入音樂。
三、收拍
在合唱指揮的技術上，止拍與起拍占有同樣的地位。因為，在樂曲終結時，往往走音樂的情緒最高潮、最精彩或是最弱的時候，聽眾們全部的注意力都被帶到一個頂點。因此，樂曲的止拍若沒有收好，對于整個演出有絕對性的影響。
一、表情記號
指揮對于各種表情記號，要能夠準確地表示出來。如:強、弱、漸強、漸弱、突強、突弱、斷音、圓滑……等。此外，對于速度的轉換，如:漸快、漸慢、還原速度……等都必須可以自然輕松地表示給團員知道。
二、指揮的姿勢
1.姿勢端正：
指揮應把身軀站直，頭抬起而肩向后。上身盡量保持平穩?
手的指揮應可讓每一個團員皆可清楚地看到。拍子的動作必須在他們最有效之視界以內。因此最好，千拍不要低于譜架，上拍不要高于頭部。
指揮者為了要注意各聲部的不同效果，或要示意各聲部不同時的出現，頭部及眼睛的注意力要隨之自然的轉移。
指揮的腳步及身軀不要任意地移動或搖晃。以不離開指揮臺上 一固定的中心位置為原則。兩腳適度分開，大約五肩同寬。務使指揮本身自己感到舒適平穩。
2.動作要簡單明了
指揮的動作盡量簡單明了，使團員容易理解。而手勢的大小，便要依合唱團體的編制來調整，但無論如何，太大的夸張動作應該免。
3．自然放松:
自然放松是指揮的姿勢中最重要的一點，也是所有學習音樂的人，最重要的一個課題。合唱指揮者更是需要注意下列幾點：
指揮時，除了端正的姿勢外，全身盡量自然放松。
取消因緊張而使手臂太拘束，兩肩抬高的動作。
不要一直讓左手模仿右手的動作，除非在加強高潮和取得一致的起音和收音時，才會使用。
遇到有需要加強音量或力度的時候，動作不要變得過于僵硬。
臉部表情要放松自然，勿因太緊張而使臉部表情看起來太兇或不自然，要讓團員們感到親切。
合唱指揮的基本知識
一、什么是合唱?合唱的協調必須具備哪些因素?
合唱是包含著同聲的、混聲的齊唱、輪唱、領唱、對唱、重唱以及多聲部的、和聲的、支聲的、復調的、有伴奏的或無伴奏的一種集體歌唱藝術。
合唱的協調必須具備音量、音色和音準三種因素。
二、合唱組織的種類有幾種?
合唱組織是以人聲的分類為依據。按照不同的人聲，合唱可分為兩大類型：
1、同聲合唱。
2、混聲合唱。
三、指揮動作的基本原則是什么?
指揮動作的基本原則是“省”、“準”、“美”。省是指揮動作要節省，根據作品的需要，設計指揮動作，動作大小要適度，既不能過分的夸張，又不能無表現力，要注意速度、力度的對比，注意作品的語氣。“準”是指指揮的預示動作，即各種起拍、收拍的打法。要求干凈、準確。“美”是指指揮在表演藝術上要美觀大方。要做到內在與外在的統一。一切從音樂所表達的內在感情出發，掌握準確的圖式、設計好每個動作。
四、指揮應該具備哪些條件?
1、有較強的組織能力、領導能力及高尚的人格。
2、有很強的讀譜能力。對一個指揮來講，這是最起碼的基本功。
3、掌握科學的聲樂知識，具有較強的范唱能力，還要掌握聲與字結合的訓練方法。
4、有敏銳的聽覺能力。
5、有很強的表達能力(包括語言和動作的表達能力)。
6、有很強的音樂記憶力和較高的鑒賞能力。
7、有很強的節奏感和熟練的指揮技巧。
8、對合唱隊員要有耐心和鍥而不舍的精神和豐富的合唱訓練手段對合唱隊員進行訓練。
五、指揮肩負著什么樣的工作任務和作用?
指揮對合唱歌曲要進行分析、理解;對歌曲的演唱作出周密的設計、處理;指導合唱隊進行訓練;演出時指揮歌隊演唱。一個合唱隊水平的高低，指揮起著重要的、決定性的作用。誠然，在一個好的指揮手下不一定就會擁有一個好的合唱隊(因為這涉及到諸多客觀上的不利因素)。但在一個不稱職的指揮手下必定出不了一個好的合唱隊。反之，一個好的、訓練有素的合唱隊，它必定擁有一個好的、有經驗的指揮。
六、什么叫拍點與反射動作?
一個最基本的指揮動作(一拍)是一個自上往下，再由下往上的過程。當手臂從上往下揮動時，動作線與一假定的平面相接觸，這個接觸點就稱為“拍點”，它是每一拍的真正開始點(發音點)，一般情況下，拍點應用手心(稍稍靠近手腕)的部位“打”出來。如果用前臂(或肘部)來打拍點，活動幅度大，笨重不靈活，容易造成拍點上不清晰。指揮時如果手是放松的，那么揮拍打下去而產生拍點后，就會有自然得到一個富于彈性的“反射動作”。
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