2016年6月英語六級主觀題搶分攻略
英語四六級考試一共有四個部分：寫作、聽力、閱讀和翻譯。寫作和翻譯是我們要動手寫的主觀題，聽力和閱讀是選答案的客觀題，在這個時候，反而主觀題準備起來更有效。
主觀題：寫作和翻譯
寫作，毫無疑問，要靠模版拯救即將戰(zhàn)斗在四六級考場上的小伙伴們。三種模版，尤其是開頭和結(jié)尾兩段的精彩句式，把這些模版在上考場前背熟，就是給自己安裝了金剛不壞的鎧甲，可以自如應對CET的作文題目。歷年考試經(jīng)驗告訴我們，預測準確率很高，給出的預測題的范文好好看看，重點看論證思路和文章結(jié)構(gòu)，即使背不下來全部也可以熟悉題目，避免考場上思路不清晰，影響寫作分數(shù)。
翻譯，作為寫作的同胞兄弟，考前也是可以進行一定準備的。首先，在還有一周考試的當下，中國文化、經(jīng)濟、歷史和社會發(fā)展的相關(guān)詞匯已經(jīng)不是我們考慮的重點，我們要把有限的時間用在更重要的問題上——句型的準備。準備翻譯，要以句子為單位，比如說兩個單句組成的一個復雜句，最好把其中一句作為伴隨，另一句做主句，伴隨可以由介詞或分詞引導。建議同學們回顧老師在課堂上講過的翻譯重點句型，將重點句型用在定檔句，即段落開頭前兩句上，以幫助我們在閱卷老師定檔的時候占得優(yōu)勢。其次，對于考場上遇到的生詞問題，我們可以用“語內(nèi)轉(zhuǎn)換”的方法，即“把你不會翻譯成英語的漢語轉(zhuǎn)換成你可以翻譯成英語的漢語”，比如“美化”，本來翻譯是“beautify”，但是你不會直接對應的“beautify”這個詞，你完全可以把“美化”先轉(zhuǎn)換成“使……更美麗”，再翻譯為“make something more beautiful”啊!這樣就可以最接近的翻譯出原文的意思，又不出現(xiàn)語法錯誤。記住，這個時候不要糾結(jié)詞匯問題，句型才是你應該關(guān)注的重點!
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