小學一年級奧數題練習題與答案
這一講的教學目標就是讓孩子了解一排物體的個數和這一排物體中相鄰兩個物體之間的間隔的個數之間的'關系，理解掌握用的最為廣泛的數量關系式：物體個數-1=間隔個數，初步學會運用這個數量關系式解決簡單的實際問題。針對一年級孩子需要注意的是，他們生活經驗不太豐富，理解、使用上面的關系式有點困難。這一講的學習方式要以直觀演示和實踐活動為主。
這一講內容可以分為兩個部分。
第一部分是爬樓問題，可以把孩子帶到樓梯房，讓孩子在爬樓的實踐活動中，知道什么是一樓？（一樓就是樓下，是不需要爬樓就可以到達的地方。），由一樓到二樓爬了幾層樓？由1樓到5樓爬了幾層樓？由3樓爬到6樓爬了幾層樓？引導孩子得出規律： 實際爬樓層數=到達樓層-開始樓層，如果從一樓開始爬，也就是：實際爬樓層數=到達樓層-１。例如：
模仿訓練，練習2：
【題目】：張奶奶家住在六樓，她每上一層樓要走2分鐘，張奶奶從一樓走到家要用多少分鐘？
【解答】：爬樓層數：6-1=5（層）
所用時間：2+2+2+2+2=10（分鐘）
鞏固訓練，習題1：
【題目】：小勇家住在一棟樓的四樓，他從一樓爬到二樓，有18級臺階，小勇從樓下走到家，要走多少級臺階？
【解答】：爬樓層數：4-1=3（層）
所走臺階級數：18+18+18=54（級）
第二部分：其他問題。主要通過擺模型（可以用積木代替），或畫出示意圖，讓孩子看模型或看圖，領會物體個數與間隔之間的關系。例如：
鞏固訓練，習題2：
【題目】：一座大鐘，1點敲1下，幾點就敲幾下，2點時要敲2下，兩下之間的間隔要用2秒，共用4秒敲完。問10點鐘要敲10下，多少秒才能敲完？
【解析】：
首先通過下圖，幫助孩子理解敲2下共用4秒時間，這個4秒時間的分配：
在通過示意圖，幫助孩子理解“敲10下”的時間，包括敲10下和9個間隔的總時間：
所以，敲完的總時間是：
10+2+2+2+2+2+2+2+2+2=28（秒）
拓展與提高，習題1：
【題目】：小明用15張紙訂成一個本子，從頭數起，每隔3頁夾進一片樹葉，問這個本子內共夾進多少片樹葉？
【解析】
這一題可以用一本15張紙的本子（沒有，可以自己訂一個。）和樹葉實際操作一下，來講解。也可以作如下的圖示，來講解此題。
如上圖，把15張紙按3張紙一組可以分成5組，因為， 3+3+3+3+3=15.那么相鄰的兩個組之間的間隔就：5-1=4（個）。
所以，這個本子內共夾進4片樹葉。
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