精選常用的一年級數學復習計劃
導語：書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。下面是小編為大家整理的，小學數學。希望對大家有所幫,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注CNFLA學習網!
1、數的認識
熟練地數出數量在20以內的物體的個數，正確讀、寫20以內數(規范工整)，掌握數的順序和大小，能從任意一個數進行正確數數 (正數、倒數、2個2 個數、5個5個數等);
明確基數和序數的含義，會區分幾個和第幾個;
直觀體會“十進數”的特點，兩位數的組成，知道十位、個位的名稱和各自表示的含義(幾個十 幾個一);
能比較數(式)的大小，并用>、<、=連接數與算式(排列順序)。
2、數的運算與應用
初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關系，掌握10以內各數的組成，比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。能說出列式的運算依據或算式的實際意義;
能看圖意正確寫式，(一圖一式、二式、四式 含“ ”
“?”、以及三個數的加減等); 能選擇三個數寫出四個加減算式;
能解決簡單的用圖畫呈現實際問題(求總數、求剩余、連加、連減、加減混合)，能觀察和填寫簡單的數或圖形個數排列規律。
3、比較和認識鐘表
會正確比較多少、長短、高矮;能正確辨認時針和分針(長短 粗細 方向與快慢);會認讀整時、半時的鐘面，能連線和判斷，會畫整時、半時的`鐘面;能判斷過1個小時，和1個小時前的整時、半時。
知道日常學習與生活的大致時間規律(整時)如：上學 上課 放學 吃午飯 某個定點活動 睡覺等
4、空間和圖形
能以自已為觀察標準，確定物體或數據的前后、上下、左右位置和順序(左數右數 有幾個與第幾數);直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。會正確辨認長方體、正方體、圓柱和球，能數出這些圖形的個數并能按標準分類
5、分類
會對一堆實物自主進行分類;會按單一標準、多個標準分類
復習重難點
復習重點：10以內的加減法和20以內的進位加法及根據加、減的含義和算法解決簡單的實際問題。
復習難點：分類和鐘表的認識，用數學
學生分析：
一年級學生在學校有了近一個學期的學習體驗，初步養成了良好的數學學習習慣，掌握了一定的數學方法，數學學習興趣濃厚。知識掌握方面年級90%以上的學生掌握較好;技能方面年級80%以上學生達到一年級現階段應有水平，如口算1分鐘完成8題;聽講常規、行為習慣方面也有了很大的進步。各班存在的少數學困生還不能很好的掌握學習方法，需要針對每個人的實際問題分析，查缺補漏，對癥下藥。
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