《音樂(lè)素養(yǎng)》的第五課時(shí)教案
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)2/4拍拍號(hào)以及2拍子強(qiáng)弱規(guī)律。
2、練習(xí)學(xué)習(xí)二分音符寫(xiě)法以及由二分音符組成的`視唱，并用不同的方式方法為二拍子伴奏。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過(guò)老師講解，認(rèn)識(shí)2/4拍拍號(hào)以及2拍子強(qiáng)弱規(guī)律。
2、通過(guò)練習(xí)模唱、小組唱，學(xué)會(huì)由二分音符寫(xiě)法以及由二分音符組成的視唱，并用不同的方式方法為二拍子伴奏。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
1、音階上行、下行練習(xí)。
2、呼吸練習(xí)。
二、新授
1、用正確的呼吸發(fā)聲練習(xí)：
1 3 5 3 1
Wu
（嘴巴放松，注意音準(zhǔn)。音階C→#C→D→#D→E→#E……依次上行再下行。）
2、用“du”做發(fā)聲練習(xí)，注意呼吸，一句一換氣。
1 2 3 4 5 6 7 1 1 7 6 5 4 3 2 1
音階C→#C→D→#D→E→#E……依次上行再下行
3、唱音階練習(xí)，一拍一音，一拍二音，一拍四音（嘗試）。
分組接龍游戲（12個(gè)小組反復(fù)練習(xí)）。
4、復(fù)習(xí)五線譜兒歌
5、學(xué)習(xí)視唱：
（1）五線譜板書(shū)
1=2/4 1 2 ︳3 2 ︳1 2 ︳1 - ‖
V V V V V V VV
Ta ta ta ta ta ta ta2
師講解2/4拍號(hào)的含義：“2”代表每小節(jié)2拍，“4”代表ta。
1、2，強(qiáng)、弱。
①我們先來(lái)念念節(jié)奏，手劃拍子，最念“ta”數(shù)節(jié)奏。
②再來(lái)認(rèn)一認(rèn)音符。
③一起來(lái)唱一唱。反復(fù)練習(xí)。
（2）練習(xí)視唱第一條（見(jiàn)附頁(yè)視唱一）
①念念節(jié)奏，手劃拍子，最念“ta”數(shù)節(jié)奏。
②再來(lái)認(rèn)一認(rèn)音符。
③一起來(lái)唱一唱。反復(fù)練習(xí)。
（3）練習(xí)視唱第二條（見(jiàn)附頁(yè)視唱二）
①念念節(jié)奏，手劃拍子，最念“ta”數(shù)節(jié)奏。
②再來(lái)認(rèn)一認(rèn)音符。
③一起來(lái)唱一唱。反復(fù)練習(xí)。
（4）練習(xí)視唱第三條（見(jiàn)附頁(yè)視唱三）
①念念節(jié)奏，手劃拍子，最念“ta”數(shù)節(jié)奏。
②再來(lái)認(rèn)一認(rèn)音符。
③一起來(lái)唱一唱。反復(fù)練習(xí)。
6、留作業(yè)：
視唱一、二、三條練習(xí)。
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