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    英語教案Unit 3 shopping

    時間:2021-03-07 15:47:57 英語教案

    英語教案Unit 3 shopping

      Unit one My school (the first period)

    英語教案Unit 3 shopping

    Date        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    292004        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    day        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Monday        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Aims &        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    contents        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Identify/ point to pictures/ objects by listening to simply words        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Materials        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    p。c word cards recorder        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    procedures        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Activities        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Purpose &        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    feedback        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Warm-up        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 question: what day is today? Today is …        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 通過課前的`英語對話,活躍課堂氣氛,調動學生的積極性。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    2。 事物或圖片教學,可吸引學生的注意力。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    3。操練單詞,采用形式多樣的方法,運用聲音的抑揚頓挫,讓學生在樂中學習枯燥的單詞。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    2。 every English。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Revision        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 say the ordering in the new term 。 tell the Pupils        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    how to learn the English。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    presentation        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 Bring in a photo or picture of our school And        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    photos or pictures of the different Rooms taught        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    in the unit。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    2。 show the pictures ,saying this is my School。 Give        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    individual pupils the pictures And ask them to        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    repeat the sentences。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    3。show the different rooms and say their names        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    and ask the pupils repeat them after me。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    practice        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Show the pictures and ask the pupils to make the        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Sentences about them。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    homework        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Read the part A。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Board design        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Unit 1 my school        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Word : a class room a library        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    A computer room a hall a playground        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    A music room an art room        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

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