數(shù)學活動 《變5個》教案
一、 活動目標
1、 理解4添上1是5，能在操作中初步理解5以內(nèi)數(shù)的形成。
2、 初步學習運用數(shù)學解決生活中小問題。
二、 活動準備
1、 經(jīng)驗準備：會點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量。
2、 材料準備：教具：小狗、小貓玩具各5只
學具：幼兒每人兩個藍子一個藍子里放4根肉骨頭圖片，另一個放在4條小魚圖，每組中間藍子里還有肉骨頭和小魚。
三、 指導要點
1、 活動重點 在數(shù)數(shù)中初步感知5的`形成。
2、 活動難點 理解4添上1是5。
3、 指導要點引導幼兒能按照要求操作材料，在操作中理解4添上1是5。
四、 活動過程：
1、 初步感知4添上1是5。
師：小狗要來和我們一起玩游戲。（一一出4只小狗玩具）
提問：有幾只小狗來了？（4只）
提問：再出示1只小狗。
提問：又來幾只小狗。現(xiàn)在有幾只小狗？4添上1是幾？
2、操作材料進一步感知4添上1是5
師：現(xiàn)在我們要給小狗和小貓送上它它們最喜歡吃的骨頭和小魚，數(shù)數(shù)藍子里有幾只小魚？（引導幼兒通過點數(shù)現(xiàn)現(xiàn)骨頭和小骨頭的數(shù)量不相同）
師：請你們把藍子里的4根骨頭和4只小魚變成5個再送給小狗和中貓。
小結：
3、完成幼兒用書（變5個）
反思
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