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    大班幼兒體育活動教案

    時間:2021-02-15 14:58:34 大班教案

    大班幼兒體育活動教案

      導語:珍惜自己的時間,利用好每一份每一秒。做事不放過沒一個細節,小心謹慎,細致,能夠做到這些,還有什么是不可能的呢?以下小編為大家介紹大班幼兒體育活動教案文章,歡迎大家閱讀參考!

    大班幼兒體育活動教案

      大班幼兒體育活動教案1

      一、 活動目標

      1、 鞏固跑步的正確姿勢,訓練跑的速度。

      2、 能開動腦筋,運用多種方法練習跑。

      3、 復習游戲《沖過封鎖線》,培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質。

      二、 活動準備

      1、 幼兒人手一張報紙。

      2、 韻律操音樂的磁帶及錄音機。

      三、 活動過程

      (一)、開始部分

      1、 幼兒入場,做準備運動。

      幼兒手拿卷好的報紙,在音樂聲中有精神地入場。

      2、準備運動:韻律操。

      幼兒在教師的帶領下,聽著音樂有節奏的手拿卷好的報紙,有精神地做操。

     。ǘ⒒静糠

      1、教師打開報紙,啟發幼兒邊想邊嘗試:不用手幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來。讓幼兒自由分散的活動。

      2、 試后,請幼兒集中,談談嘗試的結果。得出結論:把報紙貼在胸口,快速地跑。

      3、 第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾次,讓幼兒得到結論:跑得越快,紙越貼得緊,越不容易掉。

      4、 幼兒再次自由嘗試數次。

      5、 復習游戲《沖過封鎖線》。

      發展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競賽的形式進行。

     。ㄈ、結束部分

      教師帶領幼兒做"大笑"、"大哭"的表情,以放松肌體和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價。幼兒在音樂聲中步回教室。

      大班幼兒體育活動教案2

      設計意圖:10月12日神州六號發射成功,祖國上下一片歡騰。孩子們常常在日常生活中與同伴交通談論自己了解的神州六號,言語中不時露出對宇航員的羨慕,及對太空的向往!毒V要》指出:教師要敏感地察覺幼兒的需要,靈活機動地設計活動。因此結合“神州六號發射成功”設計體育活動將能更好地培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的運動技能。

      活動目標:

      1、能利用桌子進行翻越障礙物爬的技能練習,發展幼兒的平衡能力。

      2、能積極探索各種體育器材的擺放方式及玩法,增進創造性運動思維。

      3、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力

      活動準備

      1、大海綿墊子若干

      2、《藍貓》音樂一段

      3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農作物、小背包

      活動過程:

      一、開始部分

      幼兒做飛行員開飛機入場,做準備活動。

      二、基本部分

      1、探索桌子的.玩法

     。1)探索在桌子上的各種爬的方法

     。2)幼兒交流玩法

     。3)幼兒討論商議后進行動作練習

      2、玩輪胎

      幼兒探索各種玩法并交流、練習

      3、玩梅花樁

      幼兒探索并交流

      4、幼兒討論并自己設置去太空的障礙物。

      5、游戲:到太空去

      游戲方法:第一次幼兒分成三組去太空實驗室種莊稼,第二次幼兒去太空實驗室給植物施肥

      三、結束部分

      師生聽《藍貓》音樂放松。

      勇敢的“小特警隊”探險體育活動教案

      活動目標:

      1、 通過幼兒對梯子的各種游戲,發展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

      2、 培養幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮定的優秀品質。

      3、 增加幼兒對大自然的熱愛。

      活動準備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

      活動設計:

      一:準備部分

      基本動作練習。立正——稍息——向右看齊——向右轉——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

      二:基本部分

      小特警已經學會了許多本領,今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。

      1、過小橋

      第一關:平地小橋 要求:規定用走、跳的方法在梯內和梯上通過。

      第二關:傾斜小橋 要求:規定用走、跳的方法在梯上通過。

      第三關:懸空小橋 要求:規定用爬的方法在梯上通過。

      第四關:人工搖橋 要求:梯子駕在兩個圓筒上,教師在兩頭固定及搖晃,幼兒在梯子上自由發揮通過。

      2、幼兒學看示意圖,可以商量討論來進行探險活動。在活動中要求幼兒遵守活動規則。

      三:結束部分

      幼兒分組在梯子旁把梯子搬起,并唱兒歌。(兒歌如下)

      兒 歌

      我們都是小小特警員,

      高高興興往家走;

      怎么走?www. ……

      1、2、3向前走,

      2、2、3向后走,

      3、2、3向左走,

      4、2、3向右走;

      彎一彎,扭一扭,

      很快到了家門口,

      我們都是勇敢的小小特警隊。

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