小學美術我的同學教案
本篇小學美術我的同學教案由小編為需要此素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：
1、 教學目標
�。�1） 進一步使學生掌正確的觀察方法。（了解、練習）
�。�2） 用線描寫的方法表現人物的頭部特征。（練習）
�。�3） 通過繪畫，（4） 增強同（5） 學之間的友情。（感受）
2、 課時安排
一課時
3、 課前準備、
寫生用具：畫板或講義夾。
4、 教學步驟
�。�1） 作啟發性談話，
�。�2） 揭示課題。
畫好寫生的關鍵是什么？根據學生的講述作小結：對寫對象進行認真地觀察。這節課，將進一步學習寫生的`方法，給我們的同學畫張像。
�。�3） 導入 新課。
找幾位性別、發式、五官特征不同的學生到講臺前做模特，教師輔導學生對這些模特比較觀察：
這幾位同學的臉，有什么明顯的特征。
以一同學為例，組織學生從不同的角度觀察，邊觀察邊分析：由于位置角度的不同，結構有什么不同？
學生觀察、分析并回答；教師作適當的小結并作簡單的板畫。
1、 頭型特征：正面頭像以鼻梁為中心線，2、 左右兩邊相同3、 。半側面頭像，4、 人的五官位置和大小就產生了透視變化。著重觀察頭型特征，5、 如大頭、長臉、圓臉、扁臉………..6、 頭發：發型。男同7、 學，8、 看他們的發際重點看耳前、腦后；女同9、 學，10、 發型各不同，11、 無論短發，12、 還是小辮，13、 頭發總比頭型輪廓線略大一層。14、 五官特征：著重觀察繪畫對象五官中最明顯的特征。如大眼睛、方鼻子、大耳朵、小嘴巴………..教師簡略演示后小結：寫生時最重要的是細致觀察，觀察時一定要抓住寫生對象最明顯的特征。
�。�4） 組織座位。座位拉開一定距，被畫的同學要坐隱，坐端正。
（5） 學生寫生
�。�6） 教師巡視指
（7） 整個過程要嚴肅，認真。除了努力畫出同學的特征外，要盡量美化。教師巡視時，不斷表揚、鼓勵仔細觀察、認真寫生的同學，避免學畫時嬉鬧和出現丑化同學的作業 。
�。�8） 展示一部分同學的作業
（9） 引導大家討論
�。�10） 具定優秀作業 ， 給予鼓勵.
�。�11） 找出大部分同學共有的問題，教師作重點分析、演示。（課后錄：可以畫出喜、怒、哀、樂等不同的表情）
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