幼兒數學游戲活動教案
小熊今天過5歲生日，你們想送他什么禮物？小熊希望是用數字5來代表這個禮物的數量，讓幼兒認識數字5.并理解5以內各數的實際意義。下面是小編為大家整理的幼兒數學游戲活動教案，希望能夠幫助到你們。
篇一：幼兒數學游戲活動教案
送水果
活動目標：
1、認識數字5.并理解5以內各數的實際意義。
2、能按數取物，按物取數。
3、懂得朋友之間要互相關心。
活動準備：
1、《數數是多少》游戲卡中的數字卡1-5。
2、《送水果》游戲卡。
3、幼兒水果游戲卡。
4、《小熊操過生日》操作單（一）、（二）。
活動過程：
☆排序
1、打亂順序出示數字卡1-4，請幼兒為數字1-4排序。
教師：這是數字幾？我們可以怎樣給它們排隊？為什么？
(幼兒可從大到小排，或從小到大排)
教師：數字4后邊應該是幾？
2、出示數字卡片5，引導幼兒認讀并辨認5的特征。
教師：這是數字幾，它像什么？為什么要排在數字4的后面。
☆游戲：送禮物
創設小熊過生日的情境，為小熊送禮物。
教師：小熊今天過5歲生日，你們想送他什么禮物？小熊希望是用數字5來代表這個禮物的數量。
☆操作：送水果
1、出示《送水果》游戲卡，練習按數取物，引導幼兒尋找、點數水果。
教師：小熊最喜歡吃水果，這有很多水果，請小朋友每人取出一種水果，數量為5個。
2、出示數字卡片，幼兒練習按物取數，引導幼兒互相驗證“禮物”的數量。
教師：請小朋友互相數一數，水果的數量對不對，并找出相應的數學卡片，放在旁邊。
3、完成操作單《小熊操過生日》操作單（一）、（二）。
教師帶幼兒閱讀操作單，在幼兒完成操作單過程中及時鼓勵引導，并以大拇指粘貼作為獎勵貼在幼兒的操作單上。
篇二：幼兒數學游戲活動教案
天線寶寶做游戲
一、活動目標：
1、發展快跑、變速跑的基本動作，幼兒的動作協調能力。
2、在玩《天線寶寶做游戲》的游戲中融入按顏色分類的數學內容。
3、讓幼兒在游戲中體驗快樂。
二、活動準備：
天線寶寶頭飾（紅、黃、綠各10個、紫一個），紅、黃、綠快樂小屋各一個，游戲場景布置。
三、活動過程：
1、活動引入：自我介紹角色：
（師）我是丁丁。（幼）我是拉拉（黃）。我是小波（紅）。我是迪西（綠）。
2、游戲前的準備：（師）丁丁帶你們到寶寶樂園做游戲好嗎？
A：幼兒按紅、黃、綠的.標志歸類排隊，聽音樂走步入場地，成圓圈。
B：聽音樂準備動作：丁丁帶著天線寶寶做運動（伸臂、踢腿、彎腰、跳躍）
C：丁丁講游戲玩法和規則：我們來玩“你追我跑”的游戲，當音樂想起時你們在寶寶樂園跑丁丁追，被丁丁抓到的寶寶必須回到與自己身上一樣顏色的快樂小屋，（黃色的小屋是拉拉的，紅色的小屋是小波的，綠色的小屋是迪西的）。
3、寶寶游戲，并按游戲的規則學習按顏色歸類：
A：第一次游戲：老師扮演丁丁幼兒扮演小波、迪西、拉拉練習追逐跑，并懂得被抓了要回到與自己相同顏色的小屋去，并告訴丁丁“我回到了紅（綠、黃）色的小屋”。
B：第二次游戲：老師扮演丁丁幼兒，幼兒交換角色，按照同樣的要求游戲
C：第三次游戲：請三個幼兒扮演頂丁丁，其他幼兒再次交換角色游戲。
4、活動結束：丁丁、拉拉、迪西、小波一起跳《找個朋友，碰一碰》。
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