大班科學優秀教案《科學探索區》
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班科學優秀教案《科學探索區》，希望對大家有所幫助。
好玩的多面鏡
活動目標：
在了解兩面鏡夾角變化與物體數量變化關系的基礎上，進一步發現三角鏡夾角變化與數量變化的關系。
活動過程：
1、帶領幼兒進入活動室玩兩面鏡，并引出如何制作三面鏡。
2、幼兒對三面鏡進行探索，了解三面鏡的夾角變化與物體成像的規律。
3、玩萬花筒，進一步了解物體與兩面鏡、三面鏡成像的規律。
搭紙橋
活動目標：
1、了解紙的形狀與紙的承受力的關系。
2、培養幼兒的科學探索能力。
活動過程：
1、幼兒自由搭橋，并試一試橋的承受力，引出如何讓橋變結實。
2、幼兒嘗試改變紙的形狀和結構，增加紙的承受力。
3、幼兒相互討論，并介紹自己成功的經驗。
神奇的吸管
活動目標：
通過吸乒乓球的嘗試，引發幼兒繼續探索的興趣。
活動過程：
1、幼兒用吸管吸乒乓球。
2、吸管除了可以吸動乒乓球，還可以用什么方法讓乒乓球滾到你所想的位置?幼兒討論(用吸管吹乒乓球)3、幼兒嘗試吸動或吹動其他物體，并交流各自的感受，交換各自的經驗。
探索飛機模型
活動目標：
1、了解制造飛機的簡單材料和過程。
2、激發幼兒對科技產品的興趣。
活動過程：
一、談話："除了鳥兒，還有誰能在天上飛?"飛機是什么樣的?"
二、看飛機模型，了解飛機的好處。
1、你們知道飛機有哪些用途嗎?
2、向幼兒介紹各種飛機的外形特征和功用。
3、飛機是誰制造的?他們是怎樣制造的?
三、了解造飛機的簡單材料和過程。激發幼兒對科技產品的興趣。
四、回班級選擇材料制造飛機。
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