小學(xué)英語(yǔ)Lesson 22教案：Forward and Backward
導(dǎo)語(yǔ)：為了讓學(xué)生熟練掌握f(shuō)orward ,backward, turn around 三個(gè)詞組，并能夠根據(jù)指令作出相應(yīng)的動(dòng)作。下面小編為您收集整理了相關(guān)教案，希望對(duì)您有幫助!
教學(xué)目標(biāo)：
1、熟讀Chant: Teddy bear
2、熟練運(yùn)用 Can you____?句型進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。
教學(xué)建議：
1、在開(kāi)始的復(fù)習(xí)階段把學(xué)生分成兩組，一組說(shuō)出動(dòng)物的'名稱，另一組用fur 和feathers應(yīng)答。轉(zhuǎn)換小組的角色并再用其他組合來(lái)表演如： beak and nose; wings and paws、
2、利用肢體語(yǔ)言來(lái)展示forward ,backward, turn around這三組單詞的含義。利用不同的動(dòng)作(例如jump,walk , run)來(lái)展示forward ,backward。教師在這里要強(qiáng)調(diào)turn around不能和別的行為動(dòng)詞搭配，因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)動(dòng)作。
3、做聽(tīng)指令做動(dòng)作的游戲，教師發(fā)出一個(gè)個(gè)的指令，由學(xué)生們做動(dòng)作。方法如下：叫五到十名學(xué)生到教室前面排成一排，分別做出要求的動(dòng)作，做錯(cuò)者重復(fù)老師的指令后罰下，游戲繼續(xù)進(jìn)行，堅(jiān)持到最后的同學(xué)為勝利。
4、找一名同學(xué)進(jìn)行一個(gè)對(duì)話以示范Can you____?這個(gè)新用語(yǔ)的意思。可以借用手勢(shì)來(lái)使表達(dá)更明確。向?qū)W生說(shuō)明Can you____?是一個(gè)詢問(wèn)某人是否能夠或愿意作某事的一個(gè)問(wèn)題。如果你能夠做某事，就說(shuō)Yes,I can、 如果你不能做某事，就說(shuō)No, I can't、
5、播放歌曲teddy bear ，學(xué)生跟著老師做動(dòng)作來(lái)演示整首歌曲。
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