幼兒園小班活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)自行車》
導(dǎo)語(yǔ)：為了培養(yǎng)幼兒觀察及探索的能力，體驗(yàn)玩車的快樂。下面cnfla小編為您收集整理了相關(guān)的教案，希望對(duì)您有幫助!
目標(biāo)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)自行車的`基本構(gòu)造及作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一輛自行車(童車)、自行車散裝圖一幅、漢字自行車、輪子
活動(dòng)過(guò)程：
1、以變魔術(shù)的形式，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，引發(fā)課題
出示魔術(shù)箱，請(qǐng)幼兒猜猜箱子里有什么?
(1)教師摸出輪子，請(qǐng)幼兒猜猜會(huì)是什么?
(2)教師在摸出自行車龍頭，再請(qǐng)幼兒猜猜它是什么?
2、認(rèn)識(shí)自行車
(1)清幼兒去放自行車的地方，摸一摸自行車，邊摸邊可以與同伴講一講，你摸到了自行車身體的哪一個(gè)地方?
(2)組織幼兒圍坐在老師的身邊，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)摸到了自行車的什么?(教師根據(jù)幼兒說(shuō)出的名稱，逐一出示畫好的零部件)
(3)提問(wèn)：它們有什么用處?請(qǐng)幼兒互相講講
(4)它們是不是由這些用處呢?請(qǐng)幼兒第二次玩一玩自行車
(5)教師推一輛自行車坐在前面，演示自行車的作用
讓幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，我用小玲提醒，我來(lái)啦”
“輪子可以使自行車滾起來(lái)”
“踏腳可以使自行車向前開”
(6)請(qǐng)幼兒每人推一輛車，自己騎車。提出騎車要求：
a、會(huì)騎車的小朋友可以教教不會(huì)騎車的小朋友
b、騎車時(shí)要注意安全
c、要會(huì)用小玲來(lái)提醒，我來(lái)啦
d、沒有車的人可以做買菜的人
(7)小朋友玩得開心嗎?累了吧,讓我們把車子放到停車場(chǎng)讓車子休息一下,我們也休息一下喝點(diǎn)水，好嗎?
(8)剛才我們都玩了自行車，你知道它為什么會(huì)向前開呢?因?yàn)樗袃芍粫?huì)滾的輪子，那么請(qǐng)你想想，還有那些東西也有輪子呢?(請(qǐng)幼兒回答)，它有幾只輪子
(9)今天回家后，請(qǐng)小朋友看看家里的書或者問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽還有那些東西有輪子，請(qǐng)你把它們的圖片帶來(lái)，下次我們與小朋友一起來(lái)認(rèn)識(shí)其他帶有輪子的東西好嗎?看誰(shuí)帶得多。
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