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    取氣球中班語言教案

    時間:2021-01-07 11:40:13 語言教案

    取氣球中班語言教案

      作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼娜馇蛑邪嗾Z言教案,歡迎大家分享。

    取氣球中班語言教案

    取氣球中班語言教案1

      活動內容:取氣球

      活動目標:

      1、學習看圖填補講述、編講填補部分的內容。

      2、發展幼兒想象力和語言表達能力。

      3、發展幼兒表演能力和團結協作的能力。

      4、教育幼兒懂得別人有困難的時候,應該主動幫助。

      活動準備: 取氣球圖片 圖片:貓、猴、豹、松鼠、長頸鹿、大象、鳥、蛇、樹袋熊、繩子、梯子

      活動過程:

      1、出示圖(一)發生了一件什么事?

      2、小剛要去動物王國坐客,氣球是小剛送給小動物的禮物,可是現在氣球卻掛在樹上了,小朋友想一想小剛的氣球怎么會到樹上的?

      3、(1)現在小剛的心理很復雜,如果你遇到了困難最希望什么?

     。2)這時誰看到了這件事?(兔子)

      (3)小兔子是來迎接小剛的',他看到這件事趕緊跑小剛,可是小兔子怎么跳也夠不著,怎么辦呢?哎!有了,小兔子轉身跑回了動物王國。

      4、小兔子跑回動物王國干什么去了?

      5、出示圖(二)

     。1)結果氣球怎么樣了?(講述小朋友動作)

      (2)我們給故事起個好聽的名子 《取氣球》

     。3)小動物們知道小剛遇到困難都跑來幫忙,那是誰幫的忙呢?老師想的辦法是請大蛇,那老師是怎樣請的呢?小朋友仔細聽(示范講故事)

     。4)老師把小朋友想的辦法都裝在了小筐里,請小朋友選擇一種辦法把它貼在圖畫紙上。貼完后,請小朋友回到自己的座位,把故事完整的講述一遍。

      6、幼兒貼畫,教師指導

      請個別幼兒完整的講述故事

      7、現在請小朋友來表演故事

      8、小朋友幫助小剛想出了好辦法,小剛和小動物非常感謝我們,他們把氣球送給了我們,我們一起去玩吹氣球比賽好嗎?

    取氣球中班語言教案2

      活動目標:

      1、學習看圖填補講述編講填補部分的內容。

      2、發展幼兒想象力和語言表達能力。

      3、發展幼兒表演能力和團結協作的能力。

      4、教育幼兒懂得別人有困難的時候,應該主動幫助。

      活動準備:

      取氣球圖片

      小圖片:貓、猴、豹、松鼠、長頸鹿、大象、鳥、蛇、樹袋熊、繩子、梯子

      活動過程:

      出示圖(一)發生了一件什么事?

      小剛要去動物王國坐客,氣球是小剛送給小動物的禮物,可是現在氣

      球卻掛在樹上了,小朋友想一想小剛的氣球怎么會到樹上的?

      3、(1)現在小剛的心理很復雜,如果你遇到了困難最希望什么?

      (2)這時誰看到了這件事?(兔子)

      (3)小兔子是來迎接小剛的,他看到這件事趕緊跑來幫助小剛,可是小兔子怎么跳也夠不著,怎么辦呢?哎!有了,小兔子轉身跑回了動物王國。

      4、小兔子跑回動物王國干什么去了?

      5、出示圖(二)

     。1)結果氣球怎么樣了?(講述小朋友動作)

     。2)我們給故事起個好聽的名子《取氣球》

     。3)小動物們知道小剛遇到困難都跑來幫忙,那是誰幫的忙呢?老師想的辦法是請大蛇,那老師是怎樣請的呢?小朋友仔細聽(示范講故事)

     。4)老師把小朋友想的辦法都裝在了小筐里,請小朋友選擇一種辦法把它貼在圖畫紙上。貼完后,請小朋友回到自己的座位,把故事完整的講述一遍。

      6、幼兒貼畫,教師指導

      請個別幼兒完整的講述故事

      8、現在請小朋友來表演故事

      9、小朋友幫助小剛想出了好辦法,小剛和小動物非常感謝我們,他們把氣球送給了我們,我們一起去玩吹氣球比賽好嗎?

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