玩具世界大班親子教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的玩具世界大班親子教案，希望能夠幫助到大家。
玩具世界大班親子教案1
游戲目標：
（1）培養寶寶的視聽覺能力。
（2）用趣味性、形象性的物體吸引寶寶的注意力，提高寶寶的注意時間。
（3）培養寶寶對自己感興趣的事物進行較長時間的觀察。
（4）發展寶寶的動手能力，發展寶寶手指的靈活性。
游戲過程：
準備一個玩具娃娃，玩具娃娃的.頭發可梳可扎，眼睛要會動，玩具娃娃的衣服可以脫下、穿上，玩具娃娃有襪子、鞋子等，使得游戲時使用方便。再準備一套玩具餐具。游戲時，媽媽一邊說話一邊玩過家家，讓寶寶在旁邊看著。媽媽很細、很緩慢地做每一個動作，比如說給娃娃穿衣服、系扣子、給娃娃穿襪子、穿鞋子，給娃娃扎頭發。然后用玩具餐具給娃娃喂飯。喂完飯，媽媽對寶寶說：“寶寶，媽媽給娃娃喂完了飯，現在娃娃要出去玩了，請寶寶給娃娃換衣服，我們帶娃娃出去玩。”于是，把娃娃的衣服脫掉，拿出一身衣服給寶寶，寶寶根據自己的觀察將媽媽的動作重復再做一遍。
游戲指導：
（1）該游戲每次進行時，可只做一部分動作，具體內容的多少根據寶寶的發展情況來決定。
（2）玩過家家的內容可以是方方面面的。如給娃娃穿衣、梳頭、喂飯、哄娃娃睡覺等。
玩具世界大班親子教案2
游戲目標：
（1）教會寶寶如何使用玩具。
（2）發展寶寶的注意力。
（3）發展寶寶的認識能力和記憶力。
游戲過程：
準備一些寶寶喜愛的玩具，四、五個即可，不宜太多。游戲開始，媽媽先拿一個玩具汽車，對寶寶說：“這是寶寶的'玩具汽車，它怎么玩呢？”媽媽把電池放進玩具汽車的電源處，把玩具汽車放在地上，玩具汽車嘀嘀——嘀嘀向前駛去。讓寶寶明白，電動汽車只要放入電池，就可嘀嘀——嘀嘀跑來跑去。
媽媽又拿出第二個玩具——發條青蛙，對寶寶說：“這是寶寶的發條青蛙，這怎么玩呢？”接著媽媽擰幾下青蛙腹部的發條，然后把發條青蛙放在地上，發條青蛙呱——呱地向前蹦去。第三個玩具是不倒翁，媽媽說：“這是寶寶的不倒翁，它怎么玩呢？”媽媽把不倒翁放在桌上，用手碰一碰它，不倒翁晃了晃又重新站起來。
最后一個玩具是橡皮娃娃，媽媽說：“這是寶寶的橡皮娃娃，它怎么玩呢？”媽媽拿著橡皮娃娃，用手捏幾下，橡皮娃娃響了幾聲。玩具沉靜示結束。如果寶寶還有興趣，可繼續介紹玩具，隨后，讓寶寶自己去玩每樣玩具。
游戲指導：
（1）媽媽演示的動作要慢，細節部分應讓寶寶看清楚，便于寶寶觀察和模擬。
（2）為了強化，媽媽可讓寶寶自己玩演示過的玩具。
（3）在非游戲時間內，如果用到演示過的某樣玩具，家長不必幫助寶寶，讓寶寶自己去玩，自己去開動玩具。
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