關(guān)于語言活動之我做哥哥了的活動教案
目標(biāo):
1、理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。
2、能體會到長大是快樂、要更懂事的道理。
重點:理解故事內(nèi)容。
難點:理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。
準(zhǔn)備:
幼兒用書《我做哥哥了》、教學(xué)掛圖、小貓頭飾若干。
過程:
1、談話導(dǎo)入:
有一只小貓,名字叫野田。它的媽媽又生了五只小貓,它做哥哥了:“你們猜猜它的心情會怎么樣?”
2、閱讀與理解:
(1) 幼兒自主閱讀圖書,初步理解故事內(nèi)容。
(2) 教師提問,幼兒討論交流:
“野田做了哥哥后心里是怎么想的?”“野田為什么不開心?”
(3) 再次閱讀故事,教師運用多種方法,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容:
“野田想了哪些方法來甩掉弟弟妹妹?”
第一次方法:集中看掛圖。
第二次方法:邊聽老師講這段故事,邊看圖書。
第三次方法:請幼兒講述這一段故事。
第四次方法:幼兒邊聽錄音邊看圖書。
(4) 情景體驗:
教師即興表演最后一段情節(jié),引導(dǎo)幼兒討論:
“現(xiàn)在野田又是怎么想的呢?”
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