一個難忘的人作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一個難忘的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個難忘的人作文1
在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了，可是在我的腦海中有一個人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時候，媽媽帶我出去玩，我很開心，我和媽媽玩過準備回家，在回家的途中，我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來，讓人們走上干凈的.馬路，看見美化的環境，我每一天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，王阿姨對我說：“我來幫你倒，有的時候，看見老奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動幫他們倒。
遠處來了一個小伙子，他的嘴里吃著面包，當她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑。”那小伙子卻說：“你是干什么的呀？”說完就走了，于是，王阿姨把紙撿起來，在路上的人都在說那小伙子。
我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可是她不愿意，等自我把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人把她送進了醫院。
而今，王阿姨被調到別的地方去了，人們都舍不得她走。
我也十分忘不了她。她的崗位雖然平凡，可是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里明白了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠都忘不了她。
一個難忘的人作文2
每次回到家鄉，一到村頭，外婆那熟悉的身影早已站在那里等著我。
外婆笑起來像一朵綻開的菊花，眉毛彎了起來，眼睛瞇成了一條縫，開心時目光像激動的小火苗，穿過垂下的眼簾，透過凝重的空氣，流過冰冷的.臉頰，流入我濕濕的眼里，她望著我，我望著她，仿佛我在說我回來了外婆，想著想著，我留下了淚水。
每次回去，外婆總是煲雞湯給我喝，只見她慢慢的走進廚房，不一會廚房就冒出了誘人的香氣，那時外婆的雞湯，我趕忙走過去一看，外婆瞇著眼睛，嘴巴張的大大的，在過一會，香噴噴的雞湯已經到了桌上，外婆拿起我的碗，邊打湯邊說：“好久沒回來了，多喝一點吧。”一碗雞湯出此刻我的面前。我聞了聞，一股熱騰騰的香氣飄到我的心中，我情不自禁的說：“好香的雞湯啊！”
“你慢慢喝，還多著呢。”
“好”說完我大口大口的喝了起來，一下喝快了，吐了出來。外婆連忙拿起紙巾給我擦嘴巴，說：“慢慢喝，不著急……”
我激動的淚水已在眼里流動，心想，外婆您還是那樣愛我，您的愛一點也沒變，可是您變老了，額頭上早已爬滿了皺紋，仿佛那是愛的痕跡，您為我付出了太多太多的愛了！
外婆您是我最珍愛的人，是我最難忘的人！
一個難忘的人作文3
我想大家都有一個難忘的人，有可能是同學和教師，也有可能是不經意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸媽媽。而我最難忘的一個人，就是我家里已成熟的大姐姐。
她1月18號晚上七點多就回到了家中，我十分開心。我飛奔下去，給了她一個大大的擁抱，并對她說：“姐姐，你最終回來了，我好想你啊！”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，你也是夠了。”我一聽這句話就立馬放開了姐姐。媽媽說：“好了，好了，吃飯吧！”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃飯，姐姐給我們講了許多發生在她們那邊趣味的事情，讓我們捧腹大笑。
我們吃完飯就上樓了，媽媽說：“趕緊睡覺”，我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來了，就十分的亢奮，所以我一整夜都沒有睡覺。明白六點，我才睡著。
今日大中午，我就跑上樓看見姐姐在玩游戲，我就急忙跑過去看，我在姐姐旁邊指點——因為這個游戲我很熟悉。在我的`指點下姐姐幾乎每次都贏，我就很得意。
俗話說，開心的時間總是短暫的。寒假結束了，姐姐也要走了，那幾天我十分悲痛，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了，我都沒好好送她一程，因為那天我上學，早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程啊！可是我那天剛好上學，在學校里也在哭泣。
我只想說：“姐姐，你快點回來吧，我想你。”
一個難忘的人作文4
我們都是獨生子女，家長們也都為我們的學業操心。每一天都讓我們吃得好，穿得好。讓我難忘的是我的媽媽。
我的媽媽長得一般，長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，再往下就是一個不大不小的鼻子。她和藹可親，平易近人，對我異常嚴格，無論是學習方面和其他方面都很嚴，并且對我很關心。
記得那是一年寒冬，外面下著鵝毛大雪，媽媽在家里看報紙，我剛放學回家。進到家里后毫不猶豫地開始寫作業了，我剛寫完數學，要寫語文時，忽然覺得頭有點暈，于是我洗了把臉，清醒多了，可是語文剛寫了一點兒頭就又暈了，我沒有理會，還是繼續寫作業，過了一會兒，我竟然不知不覺昏睡了過去。
這時媽媽看完報紙，走過來問我作業寫得怎樣樣了。媽媽看見我睡著了，摸了摸我的頭，覺得很熱，就焦急得拿來溫度計量了體溫，竟然是38度，于是立即叫醒我，把我背上冒著鵝毛大雪送到診所。到了診所，媽媽對大夫說我發燒了，大夫檢查完后，就立刻開始給我輸液，此時寒冷的`天，媽媽卻在流汗。我見此情景十分感動。
媽媽是我永遠也不會忘記的人，她對我的關心照顧的完美品質，都留在我的心中！
一個難忘的人作文5
小學的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多么慈祥，和藹和親的一個人，他就是我們五年級的語文教師伊教師。
伊教師是我們四年級接班的，她長著長長的頭發，一雙明亮的眼睛一張能說會到的嘴巴，一對鳴銳的耳朵。
記得伊教師剛教我們時，每個同學都不習慣。慢慢的，我們習慣了。過了不久，伊教師發現我們寫字很糟糕，就叫我們買《鋼筆字帖》寫，過了不久，許多同學越寫越好看。
記得有一次，伊教師叫我們每一天背10句名言。第二天，伊教師抽出幾位同學背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊教師把我帶到辦公室，伊教師坐下了椅子對我說：“你會不會背出來啊？”我說：“會。”伊教師又說：“背出來看看！”于是，我背了起來。背完后，伊教師對我說：“你剛才不背出來？”我說：“那時我很緊張，一時忘記了。”伊教師點了點頭，說：“我教你一個方法，當你緊張時，你能夠當全部都是透明的，這樣，你就不會緊張了。”我聽了，點了點頭，就回教室了。到了下節課，伊教師同樣叫了我回答問題，教師叫到我時，我沒有了緊張，便清清楚楚地回答問題。
伊教師，是那么難以忘記的'好教師啊！您教了我們不少人生道理，幫我們解開不少困難。
這就是我難忘的一個人——伊教師。
一個難忘的人作文6
童年時期，有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我明白了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。之后就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找教師。教師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫忙，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學間的感情。”教師竟然沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后，這“團結友愛，互相幫忙，互相謙讓”三個道理深深的刻在我心里。之后我和那個同學成了最好的朋友，因為我們都明白同學之間要“互相幫忙。”
還有一次，我因為頑皮，把學校走廊里的一盆花折斷了，教師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的.爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了。
這位平凡的教師，卻在我童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠是最偉大的！
一個難忘的人作文7
在人生的旅途中，我們會遇見許許多多的人。你不太關心的人，像一顆流星，一下就過去了；而你關心的人，像太陽一樣，一向縈繞在你的心中。
在一個鳥語花香的早晨，我獨自一人來騎著自行車來到了公園。我踏上了腳踏板，坐在“坐騎”上一腳踩了下去，自行車就緩緩移動了。微風像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐，公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細雨，整個公園就猶如仙境一般。
我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行車一抖，我和自行車都倒在了地上。原先，是我沒有注意到路上的一塊石頭，疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。就在這時，一位陌生的哥哥走了過來，焦急地問：“小朋友，你怎樣了”我忍著疼痛，告訴他：“我騎自行車摔倒了，此刻手好疼。”他輕輕地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我的傷口上倒。我的手疼極了，猶如有人拿著火往我手上烤。之后，他又拿出了口袋里的創口貼，還不斷安慰我說：“小朋友，再忍一下，很快就好了。”哥哥站了起來，扶著我的背，把我扶起來，輕聲說：“小朋友，我還要上班，以后要細心一點，我先走了。”說完，他就走了。我往他走去的`那個方向望去，呆呆地看著他那偉大的背影。這時，我想起了教師曾對我說的一句話“人間處處有真情”。
這一位哥哥，就是我心中的那一個太陽，永遠在我的心中發光。
一個難忘的人作文8
春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。突然我撞到了一位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原先他是個盲人。我趕緊上前問到：“老爺爺，你沒事吧我送你回家。”然后慢慢地把老爺爺扶起來。“不用了，多謝你，我自我能夠的。”在我的堅持下，老爺爺答應讓我送他回家。
走著走著，突然我被絆了一下，原先是下水道的蓋子沒有蓋好，我大聲說道：“是誰這么沒公德心老爺爺，您走這邊，不要被絆倒了。”可是老爺爺走了一步就蹲了下來，然后用手在旁邊慢慢地摸著，最終老爺爺摸到了蓋子，說：“不把這個蓋好，可能還會絆倒別人呢！”這時我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道：“老爺爺你說得對！”我從老爺爺的手上接過蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺的.臉上露出了溫暖的笑容。
我送老爺爺回到了家，看著老爺爺的背影，我想：如果社會上有許多這樣的人，那該多好啊！
在回家的路上，我是老爺爺的引路人；而在生活中，這位老爺爺是我的引路人。
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