態(tài)度決定高度細(xì)節(jié)決定成敗作文
尊敬的圣源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了！
欣聞咱們學(xué)校要利用假期在老師、家長和學(xué)生間展開讀書、寫博暑期特色作業(yè)，讓我又一次看到了咱們學(xué)校教育理念的先進(jìn)，“崇德尚學(xué)”之風(fēng)將會吹進(jìn)每個學(xué)子和家長的心中，讓我們對學(xué)校又多了一層深刻的認(rèn)識。
之所以這樣評價咱們學(xué)校，絕不是恭維，而是發(fā)自內(nèi)心的稱贊。在生活水平日益提高、科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天，電視、電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，隨之而來的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、沉湎無聊的電視言情劇中的孩子越來越多，太讓我們擔(dān)憂了。這個時候打罵訓(xùn)斥或許只會讓孩子越來越背離我們，怎么才能讓孩子們過一個有意義的假期應(yīng)該是每個家長最為關(guān)心的問題，而咱們學(xué)校想家長之所想，提出了“暑期特色作業(yè)”這個策略，真可謂是及時雨��！
暑期特色作業(yè)包括讀書和寫博兩大塊。先說讀書，讀書猶如為大腦補(bǔ)鈣，能讓孩子在書中學(xué)會做人的道理，了解祖先留下的文化精髓，進(jìn)而進(jìn)行自我指導(dǎo)，內(nèi)化自己的成長。而什么樣的讀書才是有效的讀書？一是要讀好書，二是讀書要有自己感悟，三是讀書要能讀以致用。而咱們所提倡的“寫博”就成為驗收孩子們讀書的最佳形式。我相信，如果多數(shù)孩子能融入到讀書寫博的行列中來，我們的學(xué)校教育將會更輕松，書香校園少是非嘛！
學(xué)校這一活動的開展，在我們家掀起了一股讀書寫博的熱潮。之前我家兩個孩子就是成長在校訊通博客這片純凈的天空下：從08年開始，我就和孩子一起讀書、寫博。周末的時候，我們有家庭讀書會，家庭成員各自匯報一周來自己的讀書成果，或者是進(jìn)行家庭表演賽，諸多的讀書以及相關(guān)的讀書活動為孩子的寫作積累了素材，所以孩子由單純的以讀書而寫博到自然而然地觀察積累生活中的素材而寫博，寫博境界提高了，加之在博客中和博友之間的交流，所以孩子的寫作水平提高很快。寫作水平的提高又帶動了其相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)，所以孩子的成績一直保持不錯，上了初中以后也是如此。
但是，非常遺憾的是，自從上了初中之后，孩子寫博的時間很少了，所以對寫博也有些懈怠。而今，咱們學(xué)校針對全體學(xué)生和家長開展了這一活動，又一次激發(fā)了孩子們寫博的欲望。放假剛一天，孩子就和我探討了好多讀書寫博的細(xì)節(jié)，并且制定了切實(shí)可行的計劃。我相信，這個暑假我和孩子都會收獲頗豐，向?qū)W校更是向自己交上一份滿意的答卷的！
一直以來，對咱們學(xué)校我是抱著很多的敬重的：我敬重咱們團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子；敬重愛崗敬業(yè)的老師隊伍；敬重學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)……這一切，都說明了咱們辦學(xué)的態(tài)度是嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的。態(tài)度，決定著學(xué)校的高度——在大多數(shù)人心中，圣源學(xué)校是一流的學(xué)校！這一切，我也從孩子口中得到了證實(shí)。
他們說，他們接觸最多的就是老師，每一位老師都是那么愛崗敬業(yè)，給與他們精心的指導(dǎo)，盡可能把快樂帶進(jìn)緊張的初中生活；他們說，學(xué)校還開設(shè)了課外興趣小組，讓他們自由選擇，以便發(fā)揮特長；他們還說，學(xué)校有一系列激發(fā)他們斗志的策略，比如“感動圣源的十佳學(xué)生”評選等活動……孩子口中的“我們學(xué)校就是好”，就是咱們辦學(xué)的態(tài)度，讓人稱道��！而學(xué)校的整體態(tài)度又直接影響著孩子求學(xué)的態(tài)度。學(xué)校是樂觀向上的，就能無形中影響孩子的態(tài)度也積極向上，這在孩子的身上都能夠得以體現(xiàn)，而作為家長，我也在不斷受到感染，在此誠表謝意。
既然學(xué)校在這次活動中要求家長給學(xué)校寫封信，誠懇表達(dá)自己的建議或想法，可見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是有開明的態(tài)度、廣闊的胸懷來“納諫”的，那我也就“知無不言言無不盡”吧，提出三點(diǎn)小建議：
一、 希望學(xué)校建一個學(xué)生車棚，并修繕停放自行車的路面。孩子的自行車放在大門外，雖有專人管理，但畢竟是露天的，而且地面坑洼不平，平時不下雨的時候，總是塵土飛揚(yáng)；遇到下雨的時候呢，更慘，不僅腳下是大坑小洼，自行車上還是一身的雨水，到家以后孩子的衣服就會被自行車坐墊上的水給浸透。所以，懇切的希望學(xué)校能夠把這塊缺憾補(bǔ)上，以方便孩子的學(xué)習(xí)生活。
二、 在平時的教學(xué)中，多組織一些發(fā)展孩子們能力的第二課堂，或者是一些公益活動，這更能培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會的能力，也是為自己的成長成才打基礎(chǔ)。雖說成績很重要，但好成績的取得，不是多上一節(jié)課就能獲取的，而是讓孩子們高興，心情愉悅的學(xué)習(xí)收到的成效要比被動的圈養(yǎng)學(xué)習(xí)要好的多。
三、 加強(qiáng)對孩子們的思想引領(lǐng)，培養(yǎng)他們樂觀向上的人生態(tài)度。說真的，步入青春期的孩子不好管，但每個孩子都是善良的，都是需要引領(lǐng)的，用心溝通必能走進(jìn)孩子的心靈。所以請學(xué)校多開展一些思想教育方面的講座，對青春期的孩子進(jìn)行教育，以培養(yǎng)他們正確的人生觀和世界觀。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我常常對孩子說一句話：態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我也希望咱們學(xué)校在細(xì)節(jié)上做的更好一些，以便我們的教育不留任何遺憾。我的建議如有不當(dāng)之處，敬請諒解！
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