《可貴的沉默》的續(xù)寫作文
放學(xué)了，孩子們還想著今天老師說的話，想著怎樣了解爸媽的生日，怎樣祝賀爸媽的生日呢。
今天是奶奶來接小剛，他撲進奶奶的懷里，撒了一會兒嬌兒，便跟著奶奶回家了。在回家的路上，小剛問：“奶奶，爸爸的生日是哪天？”奶奶笑瞇瞇的對小剛說：“是6月4日。對了，你問這個干什么？”小剛說：“這是個秘密！”奶奶聽了說：“是什么秘密啊？”小剛說：“我先不告訴你。”奶奶看小剛很認真的樣子，也就不再多問了。
到了爸爸的生日，小剛拿出他積攢了好久的零花錢，給爸爸買了一個大蛋糕，爸爸很高興。
那天放學(xué)后，小紅也向姥姥問到了媽媽的生日，并在那天送給媽媽一個小禮物，使媽媽感到很開心，很高興，很幸福。
小月更聰明！她先把作業(yè)做完，再讓爸爸媽媽給她看一下他們的身份證。于是，他記住了爸爸媽媽的生日。到了爸爸、媽媽過生日那天，他用自己的零花錢買了一個大蛋糕，還給分別給爸媽做了賀卡來慶祝。爸爸媽媽不約而同地問道：“你怎么知道我們生日啊？”小月回答說：“是你們的身份證告訴了我。”
這篇課文中的孩子們都知道了父母給予他們的愛，并懂得了匯報。
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