下課時光作文三篇
篇一：下課時光
“噹~噹噹~噹噹噹”隨著一段優(yōu)美的鈴聲，下課了！！！我們連忙沖出教室快樂的玩耍。玩什么好呢？抓人？太土了。“鬧鬼”？誰鬧我呢？好吧，捉弄女生吧。女生生來就是和男生做對的，作弄女生，是男生們做夢都想做的事情喲。
開始吧！下課了，我依舊坐在位子上，若無其事的整理著抽屜……悄悄地瞄了瞄旁邊：黃靜怡，同桌，正在做作業(yè)。好吧！我神不知鬼不覺的把手伸到黃靜怡背后，然后猛地拍了一下。“啊！”黃小姐發(fā)出一聲驚天動地的叫聲，然后，慢慢的轉(zhuǎn)過身，狠狠地瞪著后面的李涵……李小胖全然不知，正津津有味的看著那本他最喜歡的課外書。
看見李涵沒有反應(yīng)，她又把兇惡的目光對準(zhǔn)了我。別的咱不說，裝還是能裝的很像的：只見我寫著作業(yè)，不時地在抽屜里尋找著什么，嘴里哼著小曲，一臉從容……嚇?biāo)牢伊恕职涯抗馔Ｔ诹死钚∨稚砩稀业蝹�親媽……我靠空前絕后的的“裝”逃過一劫。當(dāng)然，唉，李小胖就沒這么走運了。李涵同學(xué)在轟轟烈烈的“整女生”行動中，“光榮犧牲”了。當(dāng)然，他的“犧牲”為“整女生”運動奠定了基礎(chǔ)……
可是，李涵呀，他不甘就這么平平淡淡的“犧牲”：他奮起反抗，伴著一聲“啪！”李涵同學(xué)光榮的倒在了“血泊”之中；但是，他，不放棄，又勇敢的站起來……悲劇的一幕，他又被拍到……可是，他不甘失敗，再次站起來，企圖“反抗’……結(jié)果，被黃靜怡干凈利落的“解決”了。最后，他還是不明白，自己到底是哪里錯了？假如，黃靜怡是高大的巨人，李涵就是打不死的小強！然后，就被踩扁了！
整蠱完黃靜怡，我又去整蠱呂祥睿。貌似，她反應(yīng)總是慢半拍：我約了杜欣遠，悄悄跟在她后面，趁她不注意，我氣沉丹田，左腳支地，右腳抬到離地面18cm地面的高度，盯著目標(biāo)奮力踹了一腳……我哼著小曲走開了，杜欣遠，你自求多福吧！別被打成殘廢喲！
太好玩了！
唉！我曝光了！不是我干的哦！別——找——我——！
篇二：下課時光
一聽到下課鐘響，我就興奮不已，因為每天下課后，都有不同的才藝課在等待著我。
除了補英語，還有溜冰、游泳和培訓(xùn)班律動的課，讓我可以好好運動一下。繪本和寫作的課程，讓我可以接觸好聽的故事，練習(xí)寫文章。禮拜日媽媽還讓我上成長營，希望我變得更有氣質(zhì)和內(nèi)涵。
這些才藝?yán)蠋熋總�對我都很好，跟學(xué)校老師的嚴(yán)格，是絕對不同的。雖然一樣都是上課，但是每一樣都是我喜歡的，都是很有趣的課程，帶給我不同的樂趣，所以，我每天都充滿了期待。
我每天下課后的時光，就是過的這么充實。所以，我好想快點聽到下課鐘聲哦！
篇三：下課時光
一陣悅耳的下課鈴聲傳到我們的耳中，同學(xué)們的心開始浮躁了起來，不禁漫不經(jīng)心的東張西望，當(dāng)老師說下課了，同學(xué)立刻爭先恐后的飛奔到外面去，大家都盡情的享受這片刻的歡樂。
操場上，有許多同學(xué)在玩籃球和躲避球，每個人都聚精會神的，生怕稍微一分心就會輸?shù)簦挥械耐瑢W(xué)在跑步，訓(xùn)練自己的肌耐力，似乎想要變成飛毛腿，；中年級的同學(xué)最愛玩“鬼抓人”和“紅綠燈”的游戲，；也有一些人在校園內(nèi)漫步，抒解緊張的心情，；還有少數(shù)人在教室內(nèi)畫圖、聊天，分享生活趣事，或談天說地，校園中歡笑聲此起彼落，大家都樂在其中，臉上洋溢著燦爛的笑容。
不知不覺，上課鐘聲響了，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，熱鬧的操場頓時恢復(fù)了平靜，但是同學(xué)們，似乎還在期盼下一次的下課鐘聲能快點響起。
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