知識(shí)的魚(yú)鉤作文
“想不想回家吃飯?”
“想。”
“那還不快說(shuō)!
“說(shuō)什么啊?不都給您交待了嗎?”
“說(shuō)實(shí)話啊。你們那叫實(shí)話嗎?既然敢承認(rèn)自己在考場(chǎng)上說(shuō)話了，就要痛痛快快地交待都說(shuō)了些什么。你當(dāng)老師是3歲孩子那么好騙?說(shuō)什么問(wèn)的就是上周末我們倆去哪里逛了……”
“對(duì)，老師，他問(wèn)的就是這句話。我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)亍？紙?chǎng)上多危險(xiǎn)啊，問(wèn)也應(yīng)該問(wèn)些有價(jià)值的位得冒風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題。”小北忍不住插嘴說(shuō)。
“就你貧。還說(shuō)什么他答的是我們?nèi)ネ醺浣秩チ耍匆?jiàn)美食街上一個(gè)來(lái)回跑的塑料熊。這么拙劣的謊話，還想騙我?”
“老師，他回答的就是這句話。”莫米很講義氣地說(shuō)，“我先問(wèn)他不對(duì)，但蒼天在上，他就是說(shuō)的這句話。我們倆講的就是這些了”
“那好。如果你們還想在天黑前回家，就把事情的原委給我講出來(lái)，要不然，老師奉陪到底。反正我就在學(xué)校住。”
以上是考試后黃吞時(shí)分的師生對(duì)話。說(shuō)起來(lái)，都是考場(chǎng)上說(shuō)話惹的禍。說(shuō)就說(shuō)了，還不老實(shí)交待，MM老師當(dāng)然生氣了，于是拿出一副不解決此事誓不罷休的架勢(shì)，悠閑地坐在辦公桌后面，氣定神閑地望著這兩個(gè)人。
“好吧。等我說(shuō)完了，您看著辦吧。反正生殺大權(quán)都在您手里。”莫米像一個(gè)視死如歸的女英雄，也自動(dòng)自發(fā)地搬了把椅子坐下來(lái)、開(kāi)始講那令人難忘的.過(guò)去。
“話說(shuō)我有一個(gè)表姐，我的表姐學(xué)習(xí)優(yōu)異，很有一套學(xué)習(xí)方法。在寒假里書(shū)本還沒(méi)發(fā)，我就借她的課本看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了驚天的秘密……”
“怎么啦?”老師和小北一起問(wèn)道。
“她的課本上啊，記的居然跟講課的內(nèi)容沒(méi)有什么關(guān)系，就說(shuō)背誦的段落吧。居然寫著:‘賣冰棍的老爺爺那天沖我笑。’‘有一天我走在回家的路上，人很少，一個(gè)人從對(duì)面走過(guò)來(lái)。’等等，我嚇了一跳，表姐不會(huì)受什么刺激大腦跟一般人有區(qū)別吧?”看到賣的關(guān)子起了作用，莫米更是神氣了，干脆站起來(lái)給自己倒了一杯茶，自斟自飲起來(lái)，完全忘了她是在語(yǔ)文辦公室里，是老師從考場(chǎng)上押下來(lái)的俘虜。
“對(duì)啊。要不，是她即興創(chuàng)作的偵探小說(shuō)?還沒(méi)有連成篇?”小北的聯(lián)想馬上活躍起來(lái)。
“什么啊。我當(dāng)即就給表姐打了電話，問(wèn)她是怎么回事。原來(lái)啊，那是她的‘魚(yú)鉤’，是為‘了記憶背誦的段落用的。”
“這就太奇怪了。這跟記憶有什么關(guān)系嗎?”小北完全給弄糊涂了。
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