知識競賽的作文
導語：關于知識競賽，相信很多人都參過過。那都發生了什么樣的事情呢？下面是小編為你整理的知識競賽的作文，希望對你有幫助！
第1篇：家庭知識競賽
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設置內容是語文班學習的《少年中華銘》中的關于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋。“請聽題，歷史上第一個皇帝是誰？”我微笑著說，“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的'答案完全正確，但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭辯說。“因為您違反了比賽規則，沒有按搶答器，此題作廢。”我攤開兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公。”答完題爸爸得意的看著我。“回答正確，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結果很快出來了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎老媽，送女兒的一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。
第2篇：詩歌知識競賽的喜與悲
為了結合語文書第六單元的學習，我班舉行了詩歌知識競賽。詩歌知識競賽我有喜又悲。下面就為大家揭曉。
喜劇：我得了15分！
競賽開始！“每組右下角的人按組的名次1、2、3、4、5、6、7、8依次上臺！”老師發出了命令。啊，我是全班第六個上臺！這…我的心怦怦直跳著。不一會兒就輪到我了，我顫抖著上了講臺。抽簽時我謹記老媽的教誨：摸下面的。于是我翻呀翻，淘呀淘，好半天才從三個盒子（每個盒子里裝的是一種類型的題，分別是分類詩句、情景運用、和從一年級到六年級總共學的詩）里各抽了一個簽，老師和同學都等得急不可耐了。將前兩個遞給老師，打開第三個一看，正是我昨晚專門背得滾瓜爛熟的那個《鄉村四月》，我怕看著同學太緊張，就將視線一調，轉向后黑板我們第六組的名單，開始背：“綠遍山原白滿川，子規聲……吐字清晰、一字不差，老師高呼：“5分了。”
我心里半興奮，半緊張，從老師手里接過第二簽的手都在顫抖。打開一看，原來是在老是通答案前我就會做的題：昨晚有一道數學題……_______時，爸爸走過來……_______。這次我有點洋洋得意了，搖頭晃腦的背起來：“山重水復……”臺下一陣歡笑。我背完了，看著記分員把15寫上去時，我的心洋溢著驕傲和解放的喜悅。我高興的把兩只小拳頭伸上頭頂：“耶，我得了15分！”
悲劇：唉，第六組只排了第五名！
我得了滿分后，并沒有開始干自己的事，因為我是組長，還牽掛著組內每一個同學的成績呀。
李震上場了，我對他很是期望，真想他能超常發揮，誰知他一上場就抓耳撓腮，呲牙咧嘴，背不出來，我在下面直為他著急，雙手不停地拍著腿，牙咬著唇，雙眼像鉤子一樣盯著他，但他在“5、4、3、2、1、0！”后還沒有答出來，我當時氣得真想拍他幾下，可他后來還流利的答對了兩題，對他來說這已經很不錯了，我無奈的嘆了口氣。
要是那三個差生差點也行，偏偏那幾個成績不錯的同學卻沒有得高分。先是張紀媛她一上場就緊張的啞口無言，真是讓我氣不打一處來，我在下面輕聲對她喊道：“閉眼、深呼吸、別緊張！”可她沒聽見，我真想沖上去替她回答算了！再說安昊南，那小子平時瘋的不得了，上了臺卻只會在那兒“啊，啊。”我死死瞪著他，可他還只得了十分。他背完后，我干脆閉眼、捂耳朵，不想看他們背了。競賽結束后，我低下頭：“唉，第六組只排了第五名！”
詩歌知識競賽中我有喜有悲，它真是讓我又愛又憎啊！
第3篇：“交通安全”知識競賽
森林里要開一次關于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。
“現在‘交通安全’知識競賽開始。”主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是：行人過馬路時，應從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應走人行橫道線”，答案完全正確。“請問：行人在公共交通場所，應注意什么？”小兔答：“行人應遵守交通規則。”大象答：“行人應走人行道。”鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領巾學校”中間有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達終點，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩重，順利的完成了任務；鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結束了。
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