快樂后是痛苦的作文
痛苦不是快樂的對立面，而是快樂的延續(xù)。——題記
輕輕地抬起略顯沉重的頭顱，偶見依稀的小鳥兒展翅低飛，然后消失于天際之中。
我想，春天應(yīng)該是到了吧！瞧，嘰嘰喳喳的小黑點，正忙著這際春意呢！那應(yīng)該是燕子吧！卻沒有回答。
但，快樂是它們的，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，（這兩句詩是寫夏天的，誤！）快樂的啼叫聲送來的是陣陣失落，無盡的痛楚。
不知為何，我暈花地以為我們的李白正騎著仙鶴向我飄來，手握金樽，略顯醉意，尚有仙風道骨。
曾以為，人們眼中豪放的李白總是無憂的、快樂的，然而我錯了。
我分明看到李白醉意的臉上隱匿著深深的無奈，濃濃的痛苦。我迷惑不解，以為這是抑郁的假象。
深邃的瞳孔，閃爍出異樣的光輝，刺向我的內(nèi)心深處。我為之一震，竟然略微地知曉了什么。
廬山瀑布，金陵漫游，吳姬壓酒，那是一種超然的解脫，一種俗人所不解的樂意。
天邊看綠水，海上見青山。李白開始了他鵬程萬里的飛翔：翰林供奉，陪侍君王、行走長安、放浪形骸。其實，快樂都在，一直都在。
李白用他那支快樂的豪放之筆，將大唐描繪得如此璀璨，如此繁華。但快樂過后似乎是痛苦，永遠的痛苦，那支神筆灼傷了一群小人，一群盛世中的蛀蟲！
賜金放還，罷矣！李白一聲低沉的苦笑，高中優(yōu)秀作文《點評《快樂后是痛苦》作文》。我明白，夢游天姥并非他的本意。一路走過，李白只有被迫歸隱的痛，無法大濟蒼生的痛，不能實現(xiàn)抱負的痛！
那絕不是假象！那是真實的李白，一個凡人，一個有苦有樂的凡人。
他還是走了，眼前一片迷茫。只見，那群小鳥兒不知何時又在空中盤旋,無憂地前行.我清楚地看到,它們絕非燕子,因為缺乏燕子唯美的身姿,缺乏燕子那種輕巧的快樂．
頓時，心中不免一陣幾近絕望的失落，淡漠的痛。
我想起曾經(jīng)的某一天，一個聲音輕輕地告訴我：痛苦不是快樂的對立面，而是快樂的延續(xù)。現(xiàn)在，我真的知曉了，那種噼噼啪啪的破碎，一切好像都沒有什么時候不同。
于是，我輕輕的關(guān)上窗戶，默默地望著窗外，卻始終無法流下一滴眼淚。
高考作文考點發(fā)展等級“深刻”的第二點是“揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系”，我想就此談?wù)勀愕倪@篇作文。
標題是“快樂后是痛苦”，從字面上看是“痛苦的后面一定是快樂”反向思維的結(jié)果，應(yīng)該說有創(chuàng)新的因素在。但從文章來看并沒有揭示其內(nèi)在的因果關(guān)系，只停留在時間的延續(xù)上，以致失去了應(yīng)有的思想深度。要知道成語“先苦后甜”、“樂極生悲”之所以廣為流傳，就因為它們揭示了痛苦與快樂的因果關(guān)系，富有啟發(fā)性。再看題記，它是對題目的詮釋，也是正文的總綱，如果它體現(xiàn)了你對痛苦與快樂的獨特的人生體驗，那么下文有關(guān)燕子的意象，所舉李白的例子，都只從表層作些演繹，不曾深刻揭示“延續(xù)”的內(nèi)涵，因而這篇作文沒有“揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系”。
縱觀全文，我想，如果你能把“快樂后是痛苦”改成“快樂背后是痛苦”，倒是能夠用好燕子的意象和李白的例子。下面?zhèn)戎卣f說李白：李白去長安前的快樂，其背后是等待的痛苦，所以才有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱；李白在長安的快樂，其背后是不得志的痛苦，讓高力士脫靴、楊貴妃磨墨只是一種無奈的發(fā)泄；李白離開長安后的快樂，其背后是失意的痛苦，正像你說的“只有被迫歸隱的痛，無法大濟蒼生的痛，不能實現(xiàn)抱負的痛”。由此可見，世上有很多快樂并非真快樂，往往只是痛苦的逆向外化，也就是用表面的快樂來發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。這樣一來，便不難通過“快樂背后是痛苦”揭示痛苦與快樂的內(nèi)在的因果關(guān)系，你說呢？
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