兩個(gè)男孩哲理故事
呆在不同的環(huán)境，就會(huì)用不同的眼光看事情，得到的結(jié)果也就不一樣，所謂“仁者見仁，智者見智，”世間萬象，不要以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量對(duì)錯(cuò)，好壞。讓我們用一顆寬廣包容的胸懷去接納一切。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。
從前，有兩個(gè)七歲的小男孩，一個(gè)叫麥克，一個(gè)叫喬治。他們倆是好朋友。
麥克的家里很窮，父母都是工人，而且他還有5個(gè)兄妹。喬治沒有兄弟姐妹，爸爸是個(gè)心理醫(yī)生。
一天，喬治讓麥克上他家去玩。
喬治的父親下班回來后，看見他們正在看一本圖畫書，便指著一幅畫讓他們把畫中的意思講給他聽。
那幅畫里是一只小兔子坐在餐桌旁邊哭，兔子?jì)寢寗t板著面孔，站在一旁
麥克看了看說：“小兔子因?yàn)闆]有吃飽，而家里又沒有吃的東西了，所以它哭了。而兔媽媽看到這樣也很難過。”
“不是你說的那樣！”喬治接著說：“小兔子才不是沒有東西吃呢，那時(shí)因?yàn)樗幌氤裕脣寢尫亲屗圆豢伞！?/p>
喬治的爸爸笑著對(duì)他們說：“你們別爭了，說的都對(duì)！”
大道理：
待在不同的環(huán)境，就會(huì)用不同的眼光看事情，得到的結(jié)果也就不一樣。
所謂“仁者見仁，智者見智。”世間萬象，不要以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量對(duì)錯(cuò)，好壞。
讓我們用一顆寬廣、包容的胸懷去接納一切。
【道理】
待在不同的環(huán)境，就會(huì)用不同的眼光看事情，得到的結(jié)果也就不一樣。
所謂“仁者見仁，智者見智。”世間萬象，不要以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量對(duì)錯(cuò)，好壞。
讓我們用一顆寬廣、包容的胸懷去接納一切。
深意釋義：
我們往往無法理解他人的所作所為，很容易去假借就事論事的名義去評(píng)判別人。盡管這件事情與自己毫不相干，也要扮演判官的角色用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人的對(duì)錯(cuò)。事情的起始、經(jīng)過我們都無從得知，僅憑結(jié)果就妄加評(píng)論。
每個(gè)人都有不順心的時(shí)候，一件事情的對(duì)錯(cuò)對(duì)我們自己來說有時(shí)對(duì)，有時(shí)錯(cuò)，有時(shí)有沒有對(duì)錯(cuò)；也許是對(duì)的事情就去做了；也許是錯(cuò)的事情是因?yàn)榭紤]不周或者是因?yàn)橐恍┮蛩夭坏靡讯鵀橹挥只蛟S沒有對(duì)錯(cuò)的事情只因?yàn)槲覙芬舛兄?/p>
【兩個(gè)男孩哲理故事】相關(guān)文章：
男孩與死驢的哲理小故事10-27
兩個(gè)修道人哲理故事10-24
兩個(gè)水桶的哲理故事及人生哲理感悟12-08
哲理故事：天慧禪師與兩個(gè)弟子10-05
哲理故事的幽默的哲理故事10-20
幽默的哲理故事哲理故事10-25
兩個(gè)樵夫的勵(lì)志故事10-21
11歲男孩睡前故事介紹10-18
精選生活哲理故事及哲理10-11