嘗嘗讀書(shū)的滋味作文
讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讀書(shū)也能了解更多知識(shí)。讀書(shū)是快樂(lè)的,它給我留下的不僅僅是快樂(lè),而且是不同的滋味。

酸
我是個(gè)容易感動(dòng)的人,我很喜歡看記敘親情,友情等充滿(mǎn)感情色彩的書(shū)籍,那是我很珍藏的書(shū)。每當(dāng)我看到那一幕幕牽動(dòng)著每個(gè)人的感情時(shí),我都會(huì)忍不住置身投入,想與作者共同感受。還記得一篇文章里,一個(gè)哥哥和妹妹在楓葉樹(shù)下,妹妹在生死之間,哥哥那種愿為妹妹做力所能及的事,甚至許下心愿讓自己的生命與妹妹交換。
那是常人的感情,是人間的真情,最純樸,最動(dòng)人,最美麗的感情,它令我的心頓然變化,由快樂(lè)的開(kāi)始到心酸的結(jié)局,遺憾地將情景在這停下。其實(shí),讀書(shū)是為了讓我們多感受,也是讓我們體會(huì)人間的情,人間的愛(ài),也在告訴著我們做人的道理:珍惜愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,讓著心酸變成童話(huà),讓快樂(lè)展現(xiàn)人間。
甜
書(shū)能讓我們笑,也能讓我們沉默。在感情世界里充滿(mǎn)的是心酸,但同時(shí)也有樂(lè),讓我們甜甜地露出微笑。那是一個(gè)令人美滿(mǎn)的故事。書(shū)中記敘一班同學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的三年學(xué)習(xí)生涯,每個(gè)人都很愛(ài)身邊的同學(xué),到中考之前的一天,他們都會(huì)到一棵樹(shù)下許下心愿,大家都寫(xiě)下一張紙,上面寫(xiě)著:友誼長(zhǎng)存,讓我的同學(xué)們都能考上自己理想的中學(xué)。
在最關(guān)鍵的時(shí)刻,他們想到的是朋友,同學(xué)。大家都彼此關(guān)心對(duì)方,最后成績(jī)揭曉,每個(gè)人都來(lái)到樹(shù)下找回自己的紙條,結(jié)果每個(gè)同學(xué)都笑了。那是個(gè)開(kāi)心的'結(jié)局,那是讓我懂得友誼,也讓我懂得友情。讀書(shū),不僅給我心靈豐富的感情,也讓我變得更明白事情,更懂得現(xiàn)實(shí)。
讀書(shū)是這樣奇妙!將人帶去不同的感情世界。在讀書(shū)中的甜酸苦辣是不盡的,但我覺(jué)得那苦與辣中一種讓我們奮進(jìn)向上的說(shuō)不出的感覺(jué)。
讀書(shū)的滋味,領(lǐng)悟人間情感,造就美好心境。甜酸苦辣的味道,嘗出感動(dòng),快樂(lè),和諧和力量。
讓讀書(shū)樂(lè)在身上,滋味留在心上,情感展現(xiàn)世上!
【嘗嘗讀書(shū)的滋味作文】相關(guān)文章:
想家的滋味作文11-05
誤會(huì)的滋味作文09-14
水的滋味作文09-17
友情的滋味作文08-26
煩惱的滋味作文08-21
寒假的滋味作文03-20
誠(chéng)信的滋味作文03-24
愧疚的滋味作文09-30
分享的滋味作文09-20
自由的滋味作文01-16