誠信的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的誠信的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
誠信的滋味作文1
古人云：“人無信而不立。”同樣的，在學(xué)習(xí)中，不能失信于他人。，只有撒下誠信的種子，才能收獲無價的友誼。誠信難能可貴啊!
那天，我答應(yīng)了一位同學(xué)，要陪她練排球，然而我因為有其他事失約了，導(dǎo)致她排球成績沒有達(dá)到優(yōu)秀。她耷拉著腦袋，臉上迷茫的樣子，我看了，心里十分難過后悔，哎，如果我不失信，或許她的排球成績會很好，她就不會這樣一副垂頭喪氣的樣子了。我深感慚愧，第一次嘗到了失信的'滋味——真苦。
經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，我想，自己不能再失信于他人了。
過了不久后的一天，數(shù)學(xué)課下課后，一個同學(xué)問我一道應(yīng)用題如何分析。我剛想幫她，恰好上課鈴響了，我便告訴她，下課后再教她。上課時我便信誓旦旦地告誡自己：別失信，別失信!可是剛下課，語文老師就吩咐我查本子，班主任吩咐我檢查樓梯的衛(wèi)生，我答應(yīng)后趕快去完成老師的任務(wù)。忙了一個下課時間完成了，我沒忘記自己的諾言，便坐下來教她。
我把上課時老師說的思路慢慢地講給那個同學(xué)聽。她聽懂了之后，開始做題目了。我對她說：“做題目就好像在爬山，在上山的途中，必定會有許多的絆腳石，而你就必須去征服這些如同絆腳石的困難!”她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛聽懂了這其中的奧秘，然后繼續(xù)做題。這時，她又有道題目不理解，我便讓她多讀題目，然后寫下定理，這樣她做起來就順溜溜的了。她終于自己獨(dú)立完成了所有的應(yīng)用題，我為她感到高興。
仔細(xì)想想，做到誠信，原來自己是多么的快樂!誠信的滋味真甜!
誠信的滋味作文2
誠信的滋味
人無信而不立。
——題記
自古誠信就很重要，有著“君子一言，駟馬難追”等古語。誠信在當(dāng)今社會也很重要，一個沒有誠信的人，在社會上就會處處受限。
上小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)成績總是一騎絕塵，所以我贏得了老師的贊揚(yáng)。有時不免有些沾沾自喜，然而我卻沒想到在下個學(xué)期在換了老師后便不再如此。
新老師看著就如歷經(jīng)了滄桑般，這個中年人。我十分樸素，帶著一副眼鏡，手上爬滿了形如蚯蚓的`血管兒，眼里滿是智慧。
他似乎并沒有對我有多么關(guān)注，我對此有些憤憤不平，無論我?guī)状巍氨憩F(xiàn)”自己，他也并沒有像其他老師一樣夸贊我，上課舉手時他也無視我，尋找其他人。
轉(zhuǎn)眼間，葉子黃了，花謝了，處處彌漫著豐收的喜悅。啊，站在講臺上說：“明天的考試，我有事兒來不了了，但誰要是考了滿分兒，我就把這只鋼筆送給他”只見臺上的鋼筆，在陽光下十分耀眼，引來一片贊嘆，我幻想起已經(jīng)成功地考了100分，拿到筆的情景。
我胸有成竹的走進(jìn)考場，又大步流星地跨出考場，臉上浮現(xiàn)一抹自信的笑容。
試卷發(fā)下來后，我所有的幻想全部破碎，目光空洞。97分讓人多么嘆惋，我一咬牙將答案從21改成了22，他回來了，我鼓起勇氣，一不做二不休地說：“老師這題判錯了……。”
我如愿得到了鋼筆，卻有些后悔。我苦笑著，是啊！人的誠信丟了，哪里是一支鋼筆能填補(bǔ)的，我轉(zhuǎn)自去了辦公室。老師似乎也很激動，說道：“改成2容易，再改回去就不容易了啊，筆就給你吧！”我微笑著走出辦公室……
誠信的滋味再次被我品嘗到，我又成了一個”完整”的人
誠信的滋味作文3
“叮——”一陣慌人心的考試鈴聲響起，我才慌慌張張地把看得入迷的《泰戈爾散文詩集》放入書包里，心里后悔為什么不看看課本，卻神經(jīng)兮兮地看其它書。
心里怪異著，一邊整理東西一邊跑到通往六樓的樓梯口。也許是因為考試而高興，也許是因為自己是在誠信考場而泛起一陣小小的驕傲，我邁上了樓梯，像步入了什么領(lǐng)獎臺似的。我看到了同考場的同學(xué)們，也許是因為考試的.目標(biāo)而有壓力，但我想：榮譽(yù)越大，責(zé)任就越大，壓力也變大。總是說“人外有人，山外有山”，進(jìn)了考場，心中莫名地生出一種奇怪的心理：我好比一只貓，拼命地跑，因為后面有一只老虎想要我嘴里的魚，而前面又有一只被我追趕著的老鼠！也許這就是所謂“競爭”，優(yōu)勝劣汰是必然的，唯有強(qiáng)者才能立在最高峰，劣著則若輕若重地摔在山腰甚至山腳。于是我狠心要比平時更細(xì)心地作題。
考卷一張張地發(fā)了下來，老師多次強(qiáng)調(diào)“誠信！”“誠信！”“責(zé)任！”“責(zé)任！”作弊必然是一種不好的行為，雖然我深信，我不會，也不可能作弊，但我卻怕自己會被誤認(rèn)為作弊。所以，我小心翼翼地做題，不敢有絲毫大幅度的動作。這也許也是無形中的一種壓力吧！
但心里始終沒有太大的著落，好幾次都認(rèn)為有老師在，但每次向講臺望去，只是看見一張空空如也的黑板。沒有了老師在周圍踱來踱去的腳步聲，沒有咳嗽聲，沒有提醒時間的聲音，只是密密麻麻的筆寫字時發(fā)出的快速的咚咚聲和唏唏聲。
偶爾思緒亂了，斷了，眼睛酸了，抬頭望望下著秋雨的天，才想起在走廊上的書包會不會被淋濕，會不會有人沒帶雨傘，天什么時候能晴呢！環(huán)顧四周，同學(xué)們埋頭苦寫，我想他們是不是也在寫這個話題？我忽然看見巡查的老師走過，才想起還有卷子沒寫完，看見了一些不確定而又好像見過的題目，才后悔剛才看了無關(guān)緊要的書，但我又奮筆疾書，因為我想起泰戈爾說過：“如果你因錯過了太陽而嘆惜，那末你也要錯過星星了。”
考試進(jìn)入了尾聲，窗外讓我思緒萬千的雨也停了，門上貼著的“第06考場”的滋養(yǎng)卻還在。我想：我已經(jīng)闖過“誠信”的第一關(guān)了，等到我“打通關(guān)”以后，也許心中那份滋味會比我在剛才上樓梯時的那份小小的心情更值得驕傲。
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