就差這么一點兒的名人故事
人們經(jīng)常說，“思想指導(dǎo)行動”，同樣，創(chuàng)新思維指導(dǎo)創(chuàng)新活動。人的一切創(chuàng)新活動離不開創(chuàng)新思維，要培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識和新能力，關(guān)鍵是培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是指人作為獨立個，在創(chuàng)新活動的認識過程中，能善于思考、發(fā)現(xiàn)、認識有意義的新知識、新事物、新思想、新方法，掌握其中蘊涵的基本規(guī)定的一種理性認識活動。創(chuàng)新思維要求當(dāng)用尋常思維不能解決問題時，換一個方向去思考、加大思維跨度，將貌似不相關(guān)的事物聯(lián)量系起來思考或靠直覺和頓覺來解決問題。
就差這么一點兒
航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸后，在一次宴會止，有人貶低他的功績，說沒有什么了不起。哥倫布沒有爭辯，只是提出一個奇怪的問題：誰能把雞蛋立在餐桌上？在座的一些人不以為然，紛紛嘗試，結(jié)果都失敗了。此時，哥倫布隨手拿起一個雞蛋，將蛋的一頭往桌子上輕輕一磕，蛋頭上碎了一點殼，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地立在了餐桌上。
哥倫布出的這個問題，用常規(guī)教育思維是解決不了的，只能換一個方向，加大思維跨度，動中思動，以變應(yīng)變。
有人可能會說，了解、掌握創(chuàng)新思維知識的用處何在呢？如果請你到黑板上畫一條直線，要想畫直不是很容易的事，允許你帶把尺子，你就會不太費勁的把直線畫好了。了解、掌握 創(chuàng)造、創(chuàng)新的一些知識，就是提供給你在創(chuàng)造、創(chuàng)新活動中的一把尺，有了它你就不會走彎路。
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