筷子“失蹤記”作文300字左右
有一天中午，我在教室里吃完中飯，就去洗手間洗我剛剛擦過桌子的毛巾。當我回到教室時，正打算把整理好的用餐工具放進書包的時候，突然發現，我的筷子怎么只有一只了？我二丈摸不到頭腦，找來找去，甚至還“發動”我周圍的好朋友幫我一起尋找那只“失蹤”了的筷子。找了半天，才發現我那只不見了的的筷子居然在講臺上，我們都感到很奇怪，難道筷子長腳了？
問了好久，我才弄明白了，原來那只“調皮”的筷子是被粗心的我不小心用衣服帶在地上，后來被值日生撿起來放在講臺上。弄清楚的`原因，我難為情地低下了頭，原來是我的粗心讓筷子“失蹤”了。
看來，今天我的筷子旅游了一回！
點評：本篇文章的題目非常有趣，體現了一年級孩子的童心。文章雖然寫了一件在學校生活中極為尋常的事情，但是卻寫得很生動，尤其是把筷子寫活了，仿佛是這只筷子“長腳”了，在我眼皮底下“失蹤了”，語句幽默詼諧且生動有趣，其實是影射一年級的孩子畢竟心智并不是很成熟，在學習生活中，或多或少都會有丟失東西的現象存在，但是難得的是文章通過生動有趣的語言也讓我們看到了小作者在慢慢改變粗心這個壞習慣的過程。
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