敢于向命運挑戰作文
敢于向命運挑戰作文（1）
自從上學期學習了《輪椅上的霍金》這一課，我不禁對霍金產生了敬仰之情，前幾天我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《向命運挑戰》。
《向命運挑戰》講的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長期禁錮在輪椅上�；艚鸬拿\是十分殘酷的，老天不僅讓霍金完全癱瘓，失去了自由，不久還剝奪了他的說話功能。雖然如此，霍金卻沒有向命運低頭，而是在受到病魔的殘酷折磨下依然樂觀向上，正視命運，頑強地進行科學探索的事跡，最后成為一名科學巨匠，被人們稱為宇宙之王。
讀完這本書，我不禁倒抽了一口氣，對霍金的敬仰之情便如泉水般地涌上心頭。一個身體完全癱瘓、連話也不能的人，在面對命運對他的不公時，能保持樂觀的心態，能正視現實，能勇敢地向命運挑戰最終成為一個非凡的科學家，在我們的眼里，霍金的命運是悲慘的，可在霍金眼里卻是一個值得挑戰的命運。是的，他成功地戰勝了命運!他成為了一名具有世界影響力的人。在生活中，有些人因為生了場病，畏縮得不敢去醫院看��；有些人因為失去了某個重要的人，便悲痛欲絕；有些人因為身體的`某一處受損，而失去了對生命的追求、對生活的熱愛這些人在面對困難時，都是望而卻步，不敢正視命運，向命運發起挑戰。而霍金呢？他卻不一樣，他在面對如此巨大的悲慘命運時，正視命運、樂觀向上，取得了驚人的成就。我真為那些望而卻步的人感到無比嘆息啊。
讀了這本書我深刻地明白了一個道理：我們在面對困難時，不能退縮，要抬起頭，正視命運，勇敢地向命運挑戰。這樣就有可能戰勝命運，出現奇跡。還要保持樂觀的心態，熱愛生活，相信暴風雨過后的世界將會充滿無限刺眼的陽光。
敢于向命運挑戰作文（2）
今天，我興奮地翻開了《向命運挑戰》這本書。書中主人公那百折不撓，不屈服于命運得精神給了我一次次深深的震撼。
這本書的主人公是著名科學家、天文學家、物理學家霍金。他19歲就考上美國牛津大學，這對一個年青的他來說，是多么美好的前程啊！可命運偏偏跟他開了個天大的玩笑，病魔在他年僅22歲時就降臨了，他得的竟然是絕癥！這對風華正茂的他來說，猶如一個晴天霹靂，意味著他的后半身將過早地結束！應該說，他的人生從此暗淡了，他沒有什么事業、夢想可談了，但出人意料的.是，他不僅沒有放棄事業，反而更加努力地工作著，艱難地堅持寫作，甚至到了生命的最后，他不能說話了，全身只有兩個手指可以動的程度下，他仍然靠著頑強的意志，創造著一個又一個輝煌！直到生命終止！
讀完這本書，我思緒萬千，腦海里浮現出了一個高大、堅韌的形象，這個形象占據了我的大腦。��！22歲，多么年輕的生命��！這對他來說，意味著什么？22歲，正是花兒含苞欲放，帆船剛剛起航，人生的道路剛剛起步的時刻，命運卻無情地扼殺了這樣一個天才！扼殺了他美好的前。命運就是那樣的不公平！雖然命運是上天定的，但前程卻是他自己的，這點，他深深地知道，所以，這位22歲的青年奮力地向命運挑戰著，盡管，他不知道向命運挑戰的結果，但他一直在頑強地與命運搏斗，他堅信人定勝天因此，在生命的最后，8個手指不能動了，全身也不能動了，就僅靠2個手指和那有著無窮智慧的大腦斗爭著，或許，是他不愿屈服于命運，不做命運的奴隸吧！
正如霍金說的：雖然我不能動了，但我的大腦已經飛出了地球，飛出了太陽系，飛入了黑洞的深處是的，軀體不能動了，但大腦可以動，靈魂可以動，可以為祖國，為世界人民創造輝煌！
在如今的社會生活中，往往有許多人，遇到一點挫折就垂頭喪氣，不敢正確面對生活，更不用說是向命運挑戰了。如果我們遇到什么事，只是認命，甘愿庸庸碌碌地過一生，那樣的人生會精彩嗎？那也算是真正的人生嗎？是我們當今的青少年所要選擇的人生嗎？不，我們做為二十一世紀的主人，決不能向命運妥協，我們要勇于向命運挑戰，征服命運，走好自己人生的每一步，讓我們給自己的人生多創造一些輝煌吧！
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