關于誠信應考的作文
作文是經過人的思想考慮與語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關于誠信應考的作文的內容，歡迎閱讀！
【篇一：誠信應考】
經過數月的刻苦學習與積累，我們迎來了又一次期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學過的知識或許可能遺忘，但是我們的誠信卻永遠不可以丟。
誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。“誠”是真誠﹑誠實，“信”是守承諾﹑講信用。“誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信是為人處事的底限，是我們做人應具備的基本品質，是衡量個人素質高低的一個重要標準。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定與蔑視，更是對學校優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們中學生義不容辭的責任。
時光飛逝，面對既將進行期末考試。在這個豐收的季節，同學們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。在老師們辛勤勞動的培育下，我們正茁壯成長，不僅掌握了知識，又修養了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語，讓我們向著德智體美勞全面發展的道路上奔馳。在后天到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應考，認真答題。更重要的是誠信的回答每一道題，發揮出自己真實的水平，達到考試檢測的'真正目的。我們要這樣想，學習不是為別人而學，而是為自己的理想而學，更是為了適應“物競天擇，適者生存”的社會而學。成績只是一個檢驗報告。好則代表自己學習方法，學習態度的正確，應該繼續保持；差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學習敲打警鐘。告訴自己要改進學習方法與態度，爭取進步。因此，考試出現抄襲，偷看，傳答案等作弊現象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實的我們，誠信的我們。表面的現象，騙過了老師，家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時刻做好應考的準備，滿懷信心地走進考場，發揮誠信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則與道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來！”展現我們冶園學子優良學風。
【篇二：誠信應考】
自古以來，少不了的二字，便是誠信，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。而誠信考試也是一個體現。
讀書人都是以求知為本，以誠信為基。而我們學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風。記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。德萊說“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。”以表現誠信載人一生之中的地位。孔子說“人而無信，不知其可”意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。但是誠信有時更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的.難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
誠信不僅是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重與內心的安全感與尊嚴感。”也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不誠信的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷。
所以，誠信考試不僅是別人對自己的信任，更是豎起自己的靈魂！
【篇三：誠信應考作文】
時間過的真快，這學期過了一半，要期中考試了。今天下午。我按時來到教室，準備好一切坐在座位上等待老師。鈴聲響過，老師來到教室告訴我們：“下午進行的是誠信考試，如果覺得自己做不到誠信的請舉手，可以去老師辦公室去考。”同學們沒有一個舉手的。看到同學們都能做到誠信，老師開始發卷子了。我接過卷子心“咚咚”直跳，眼前卷子上的.字也在跳動。我閉上眼睛，深吸了一口氣，睜開眼全神貫注地做起了試題。
教室里只能聽見“沙沙”的寫出字聲，有的低頭寫著，有的在托著下巴沉思。我也在快速地做著，會做的做完了，有些弄不準的問題，我仔細回憶著老師原來講過的類似題型，盡量寫出對，寫著寫著，一道“攔路虎”，這時我是又氣又急，氣的是自己沒有好好復習，急的是時間快到了。這時我心里想：要不問問同學，看看他們是怎樣做的，我抬頭向四周觀看，同學們都在認真的做題，又想到剛才給老師的承諾，我的臉紅了。我低下頭仔細考慮起來，通過認真審題，柳暗花明，終于想起來了。我快速地把答案寫上了。
時間飛逝而過，老師開始收卷子了，我匆匆忙忙地寫上班級交了卷子。下課后，同學們三三兩兩七嘴八舌地議論著，今天的誠信考試。我想：要是今天我沒有做到誠信考試，那可是騙了自己呀。我以后不管做什么都要做到誠信。
【篇四：誠信應考】
現在時興一種考試，那就是“誠信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠信考試承諾書》，并樹立起“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試理念與文明風尚，自覺維護良好的考試秩序，維護公正、公平的考試環境，這也是國家誠信教育與思想教育道德建設重要內容之一。
然而，《廈門日報》上卻有這樣一則消息：“廈門市招生考試中心證實，盡管考試前所有考生都簽訂了《誠信考試承諾書》，但是仍有一些考生作弊，并且，違反考場紀律的考生人數卻并不比過去少，甚至還發現了一名替考者，還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監考人員告訴記者，對于那些想作弊的.考生，《誠信考試承諾書》似乎并沒有什么約束力，他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示：并不能因此而完全否定《誠信考試承諾書》的作用，‘誠信考試’的承諾書出發點是好的，但還有待于人們養成誠信的習慣，‘誠信考試’才能發揮它真正的作用。”
誠信考試：不過，各個學校的響應是非常積極的，比如湖南衡陽南華大學船山學院發起的“誠信考試、拒絕作弊”的誠信做人教育活動。
廣西大學的新聞信息中心號召學生弘揚“實事求是”精神，并有上百學生在橫幅上鄭重簽名，爭做誠信學生……
沒錯，不僅僅是中國的物質文明在發展，人們的精神文明也在進步，實現“文明中國”的理想已不再遙遠。
【篇五：誠信應考】
大多數的學生們經歷最恐怕的就是數考試了。
而每次考試，上到神圣的高考，下到普通測試都會有一些學生會因為作弊而被老師責罵，被同學們指責，被爸爸媽媽打。所以就促使犯了一個很大的錯誤就是考試作弊。當然這也包括我，不是每一次考試的成績都是真實的，多多少少也會帶點水分，可是怎么就沒有想到呢？假如說考試作弊了可能我會打出我意想不到的.分數，可是自身的道德品質從此走向了一個下降的趨勢，會使變成一缺乏道德品質的一個人。
今天的班主任跟將了某一所學校的學生們，我深有感觸，我真不敢相信彈門在沒有老師們監考的情況下考試不作弊，仍在自己的座位上認認真真的答卷，從這就看出來了那所學校的學生們的品質。而呢？
一看見老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙，再看看他們，我感到十分的慚愧，即使你再怎么學習好你的道德品質起碼就不行，而他們去截然不同。我覺得應該向他們學習，成為一個考試不作弊的的學生，作一個心中充滿道德品質的學生。
【篇六：誠信應考】
“這次期中考試采用誠信考試，就是沒有老師監場的考試，大家能做好嗎？”宋老師站在講臺上問。誠信考試？就是學校以前對四、五年級實施的無人監考考試？我的心一下子充滿了許多疑問。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我的心好像變成了一只活蹦亂跳的兔子，砰砰地跳著。“認為自己能在誠信考試上做到誠信的`同學，就在這張紙上簽上你的名字，如果做不到，就與我一起去辦公室，那里有老師監考。”當紙傳到我的手中時，我還在猶豫，一看紙上的簽名，哇！只要是拿到紙的同學都簽了自己的名字，我怎么能不簽呢？我挑了一支綠色彩筆，工工整整的寫上了自己的名字。
呀！出現了一只“攔路虎”，自己拿不準，想看看別人的準確答案。我的兩只守護精靈鉆進我的大腦，與我通話，一只惡魔精靈說：“看看其他同學的吧，這樣你會獲得好成績的。”一只天使小精靈說：“別聽他的，他是在害你，你既然承諾了就應該做到。”惡魔小精靈說：“聽我的吧，這樣你會有個好成績。”……它們倆還在爭吵，我已經想好了，絕對不抄，抄來的成績是虛假的，再高也沒用。
在這期間，還不時的有老師來巡視，還拍了照片，但最重要的是我做到了誠信。這就是我這次誠信考試最大的收獲。
【篇七：誠信應考】
今天我們舉行了一次最令我難忘的考試。
我們開始考試了，我想：肯定又是像以前一樣，先發完卷子，再把不清楚的地方說一下，最后開始監考。沒想到王老師發完卷子，卻轉過身去，在黑板上寫上‘誠信考場，無人監考’，又在旁邊寫了一行‘千學萬學，學做真人’這句話。我一看：什么！無人監考？那班里還不鬧翻天了！我正這樣想著，王老師會不會真的無人監考呢？心里畫了個大大的問號。
接下來，王老師轉過身來對我們問到：“你們誰知道要怎樣做才能稱得上誠信考場呢？”同學們爭先恐后的舉手，有的說：“不抄襲”，有的說“不作弊”，還有的說：“不說話”……老師說：“對！還有，如果有人不守上面的規定，大家不要講他／她，只要看一眼就行了”，話音剛落，老師果真像她所說的那樣出去了。于是開始考試了，一開始，有個男生不守規定了，我們全班向他投去厭惡的目光，后來就再也沒有同學違規了。
考試結束了，我正準備交卷子時，老師卻說：“大家先不要交試卷，我們每個人給自己打個誠信分，就在成績一欄上打，要是你做到了我說的那幾點，就給自己打個滿分，沒完全做到的`，就少打點分兒。”我什么違紀的事也沒做，所以給自己打了個滿分，我認為這個滿分是問心無愧的！
感謝老師為我們組織了這次別開生面的考試，希望下次老師能多安排幾次誠信考場！
【篇八：誠信應考】
誠信考試對于每個人來說都是誠實的考驗，這學期的期中考試，我們班也要進行一次誠信考試。
今天，馬老師走進教室對我們說：“今天我們班要進行誠信考試。”馬老師故意把“誠信”兩個字說的很重。我一聽是誠信期中考試，頓時來了精神，抱臂坐端，豎起耳朵全神貫注地聽老師講怎么進行誠信考試。最后老師問大家：“同學們有信心嗎？”“有！”同學們個個精神抖擻，好像整裝待發的小戰士一樣，準備攻克學習上的.難題。
誠信考試開始了！同學們都埋頭做題，教室里靜得連掉下一根針的聲音都能聽到。馬老師看到只有同學們“唰唰”做題的聲音，秩序很好，就放心地離開了教室。誰知，馬老師剛走，藏X就開始大聲地問一道題，這時教室里根本就沒有老師回答他，惹得同學們哄堂大笑。我瞪了他一眼，繼續寫自己的卷子。緊接著，陳X與張X又開始搗亂了，一邊轉動著自己手里的筆一邊大叫著，我心想，要是被他們影響的寫不完就麻煩了。于是我的筆飛快地在卷子上跑著，腦子里只有：“我要快點做！我要快點寫！的念頭”，一會兒功夫，我就寫完了大半張卷子。我抬頭一看，班里比原來還亂，簡直成了“一鍋粥”了，我想站起來去管理一下紀律，但我看到一些寫的快的同學已經開始寫作文了，而我還有四五道題才能寫作文呢，心想，還是別管了，如果管不住他們的話，還耽誤了時間，那樣自己的卷子也寫不完了，于是我又低頭繼續寫了起來。
沒多久，我們班的涂XX站起來大叫一聲，接著，竟然走出教室上了趟衛生間，回來后在教室里又蹦又叫的，一會兒又從南邊跑到北邊打起架了。有的同學說：“寫不完了，肯定寫不完了！”我給同學們說：“別理他！”誰知，同學中間也有說話的了。這時我突然被一道題難住了，就自言自語地說：“這道題怎么做呢？”周圍的同學聽到了，就把答案告訴了我。
唉！我們這次的誠信考試，同學們沒有做到誠信，我也沒有做到誠信，而且做為一名班長，沒有去制止那些搗亂的人，也讓我感到非常愧疚，以后再有這樣的誠信考試，我一定以身作則，也希望同學們都能做到誠信，讓我們都來做一個誠實守信的好學生吧！
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