小學(xué)作文我在這次語文活動中成功了
上午的天氣很晴朗，教室里的同學(xué)在安靜的等待老師來上課，隨著一陣腳步聲，陳老師走進(jìn)了教室，只見老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我今天打算慰勞慰勞你們，走，老師今天請你們吃飯。”這時，有一位同學(xué)問：“要帶上飯盒嗎？”陳老師打趣地說：“那當(dāng)然了，還要帶上筷子，叉子。”同學(xué)們都心知肚明，老師是讓我們帶上作文本，舉行作文選拔賽呢！我們陸續(xù)來到了食堂，經(jīng)過選拔，組上決定派我和肖寒燕參加決賽。
星期一上午，我們又在教室里舉行了決賽，進(jìn)入決賽的有14人，我比較了一下，我的'勁敵是劉敏章，我暗地里下決心要將他打敗，只見他一上臺，不慌不忙的將作文本打開，深情而又附有節(jié)奏的將他的朗讀畫上了圓滿的句號。經(jīng)過同學(xué)們的評價，他的作品與朗讀都得了滿分，共計10分。我越來越缺乏自信，但我還是盡自己的全力將文章讀完了，當(dāng)我還在為我的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂時，令我意想不到的事情發(fā)生了。由于我文章的幽默風(fēng)趣博得了同學(xué)們的一致好評，讓我在朗讀水平不如劉敏章的情況下。獲得了與他同樣的分?jǐn)?shù)——滿分，這令我興奮不已。
在這次活動中，我成功了。這使我發(fā)現(xiàn)了我那隱藏多年的巨大潛能，讓我增加了學(xué)語文的信心。我堅信我能成功！
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