幸福作文400字
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幸福作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
幸福作文400字 篇1
我發現，我的玩具都和別的同學一樣但是我比它們多個東西一手電筒。
到我家必須要經過一個黑漆漆的小巷子，那里什么東西都看不見。只有媽媽帶著一個寶貝似的手電筒，慢慢的照過去。要沒有這個手電筒照的光，那一定是會摔跤的。
三年級，媽媽給我報了一個數學班，每天補到九點。我每次回來的時候，媽媽在小巷子前等我，媽媽牽著我的手把手電筒打開，走的時候手電筒的光一直照著我的腳前，我問媽媽：“您為什么一直把手電筒的燈光照到我的腳前呀？”媽媽說：“我喜歡學習的孩子呀，手電筒也喜歡學習的`孩子呀！”
之后我上四年級，媽媽又給我報了一個臺拳道班，仍然每次在小巷子口等我。路過巷子的時候媽媽還是把手電筒的燈光照到我的腳前，我問媽媽：“您為什么還是把手電筒的光照到我的腳前”媽媽說：“我喜歡健康的孩子呀，手電筒也喜歡健康的孩子呀！”
有一段時間，奶奶突然生病了，媽媽要去照顧奶奶了，只有爸爸來接我了。我每次看到爸爸就像看到媽媽，一股溫暖的愛向我涌來。爸爸看到了我，讓我爬上他的背，背著我走過那條漆黑的巷子，路上，手電筒的光一直在我們的腳前閃亮。我問爸爸：“你為什么要親自背著我呀?”爸爸說：“我喜歡乖的小孩，手電筒也喜歡乖的小孩�！�
原來這就是父愛如山，母愛如水呀！我一直把那個手電筒收藏著，一直保護的好好的，讓父母的愛一直伴隨我成長。
幸福作文400字 篇2
剛放暑假，媽媽就給我在少兒圖書館借了一本非常好看的圖畫書《石頭湯》。故事里有三個和尚阿壽、阿祿和阿福，他們來到一個村子里，這個村子的人都不相信陌生人，只顧自己生活，不和別人來往。三個和尚想出了一個辦法———煮石頭湯。村子里的`人都很好奇，先是一個穿黃衣服的小女孩，從家里拿來一口最大的鍋，接著村里其他人紛紛拿來了自己家的鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜、餃子等各種東西，一起放進鍋里煮。湯煮好后，村民們聚在一起品嘗，像過節一樣。聚會結束后，村里人爭著請三個和尚到自己家里住。這三個和尚讓村民們懂得了一個道理：分享使人更加富足，幸福就像煮石頭湯一樣簡單。
看完故事，我非常感動，頓時眼前一亮，想起以前在幼兒園和小朋友們一起吃水果的事。如果我們每人只帶一種水果，自己吃自己的，那么只能品嘗一種水果的味道。但是，如果我們每人帶不同樣的水果，大家聚在一起，把水果分成小份，那我們就能吃到更多更美味的水果了。這也是分享帶給我的快樂。
我非常喜歡這本圖畫書。
幸福作文400字 篇3
瓦努阿圖：地球上最幸福的國家
英國“新經濟基金”組織對全球178個國家及地區“幸福指數”大排名，南太平洋島國瓦努阿圖擊敗群雄，瓦努阿圖的人均壽命為69歲，人民對生活的滿意程度明顯高于其他國家，“生態足跡”度量指數也很低，對地球生態環境的破壞幾乎沒有。當選為地球上最幸福的國家，這令眾多“財大氣粗”的發達國家感到尷尬，但瓦努阿圖人卻沒有表現出格外的興奮�！巴吲D在線”新聞網站的馬克?洛文第一反應是“請不要告訴太多人”。他說，瓦努阿圖的人們沒有太多物質要求，擁有很少東西就可以活得很快樂。也許，馬克擔心到那里去旅游的人越來越多，不可避免地對瓦努阿圖人的生活和觀念產生沖擊。
素材點撥：當選地球上最幸福的國家，無疑是一種榮耀。但我們需要看重的應是其當選的原因，那就是人民對生活的滿意度，還有對生態環境的高度關注。而瓦努阿圖人沒有表現出格外的.興奮也基于此。這與對物質無休止的追求和對環境無休止的破壞，形成了強烈鮮明的對比。所以，從這則素材出發，我們可以來闡述幸福的原因——知足常樂、學會滿足、感恩等。
幸福作文400字 篇4
親愛的的老師：
您好！
夜深了，可我有許多心里話想對您說，您能與我一起分享嗎？
今天傍晚，我獨自一人在家，外面風聲四起，一陣緊一陣的狂風，伴隨著地面上的灰塵、紙張、塑料袋彌漫著天空，敲打著玻璃窗，發出一聲聲怪叫。電停了，在外辦事的父母著急地打來了電話，我平靜地告訴他們窗戶已關，讓他們不要著急。
二十分鐘后，來電了，父母也匆忙地回到家中，爸爸、媽媽表揚了我，可我要告訴您：是父母多年的培養，鍛煉了我獨立應變的能力。
父母疼愛著我，給我關心、支持和呵護，但父親對我更加嚴厲。記得小時候學騎自行車，我總是離不開父母的扶持，一次，父親嚴厲地對我說：“如果你自己沒有勇氣，就永遠學不會騎車！”在父母的`支持下，正是在跌跤中爬起，我終于學會了騎車，也培養了我獨立的能力。
父親軍人的風格，時刻教育影響著我，教會了我做人的道理。當我遇到困難時，他時常鼓勵著我，使我樹立起戰勝困難的信心和決心。
在父母的關愛下，我一天天地健康成長！親愛的老師，這就是我的幸福，它是一種我實實在在的感受！
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