兒童節的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的兒童節的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[通用]兒童節的作文10篇](/pic/00/b6f9cdafbdda09_5fbf7ef5cf34e.jpg)
兒童節的作文 篇1
“六一”兒童節到了,一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。
游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然,還有我最愛的“跳蚤市場”。
首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的`東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久,再也沒發現物美價廉的東西。于是,我決定去玩幾個游園項目。
很快,我又來到了游園區。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發現,原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行!我不假思索,直接去排隊等待。可是,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這么沖動。因為,我并沒事先好好了解這個游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區,忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學比不過,但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲,亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后,我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準備之仗”,“知己知彼,百戰不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準備不足啊。
就在這時,廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準備觀賽。誰知,當我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經結束了。比賽的結果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們全班同學都歡呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績。
一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了,我真有點兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動,那該多好啊!
兒童節的作文 篇2
今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節目。這里面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的`故事,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。
記得在上次時,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
兒童節的作文 篇3
還記得去年的兒童節,媽媽說:“今天我帶你和弟弟一起到公園里玩兒。”聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高。
當天中午,我們就來到了公園里,我們玩了滑滑梯,旋轉木馬,過山車……
首先,我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車子開動了。“咯噔,咯噔”,車一下開到了上方,我非常害怕,心臟差一點蹦到了外面。終于,開始往下降了,我突然聽見有人在尖叫,一看,原來是弟弟在叫。
最后,過山車回到了最開始的.位置,我的心也歸位了。媽媽說:“你真勇敢,以后要更勇敢些。”我說:“謝謝媽媽的夸獎。”
去年的兒童節我非常快樂,我相信今年的兒童節也會有讓我更高興的一件事。
兒童節的作文 篇4
隨著快樂“六一”的來臨,每家每戶的小孩都非常高興快樂,但他們可曾想過父母童年時的六一是怎么樣的。
根據爸爸媽媽的口述中發現,他們基本上沒有兒童節,就算有也只是吃幾個雞蛋而已,這也算是不錯了,要知道他們哪個年代里是吃不飽穿不暖的,更不用說是哪里游玩。
爸爸回憶起往事津津有味,他說他7歲開始就干活,9歲就擔著擔子去賣菜,到了我這個年齡,不是去打工就是在家里做家務,他們的衣服都很簡單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來的破棉襖,穿的時候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說了,有的時候有飯吃,沒有的時候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學時,從不騎車,而是步行,每天5點起床,走2個小時才到的。那時的童年好苦啊!
現在我們應該珍惜這每好的童年,要知道父母的童年比我們的`差太遠了。
【是去打工就是在家里做家務,他們的衣服都很簡單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來的破棉襖,穿的時候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說了,有的時候有飯吃,沒有的時候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學時,從不騎車,而是步行,每天5點起床,走2個小時才到的。那時的童年好苦啊】
兒童節的作文 篇5
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的`路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節,那該有多好!”
兒童節的作文 篇6
童年的我們是天真的,常常做出傻事;童年的我們是快樂的,常常發出最純真的笑聲。
以前的孩子最喜歡過的節日就是春節,現在的孩子卻最喜歡兒童節。
兒童節,顧名思義就是小孩子過的節日,每當這個時候總是小朋友開心,大人們煩心,因為在這一天是小孩子過節嘛,所以大人們只好陪著。
我記得那年的兒童節是……
那年我上幼兒園,到了兒童節,老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會積極地參加,在臺上盡情的展示自我。
那一年我參加的節目是集體舞蹈,我領舞,老師帶我們排練,個個忙得滿頭大汗。第二天,就要上場了,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,但也許現在再上臺,也就不會有當年的輕松了吧。
第二天,我們集體上臺表演,望著下面的家長和老師們,我們從容應付。音樂響起了,突然,我忘記開頭怎么跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時,我靈機一動,音樂還在繼續,只不過我換了一個舞蹈,選了一支在我們比賽時的舞蹈,這會兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,一會兒又變紫了,我們也沒理會,繼續跳下去。
節目結束了,臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認為自己在這次演出中,應變能力真的很強,為了鼓勵我自己,我找來剛才表演的.小伙伴們一同來辦個“慶功宴”,大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時,老師見到我們,臉色立刻陰了下來,指責我們說,為什么不按排好的跳?
園長也走了過來,不過不是來批評我們的,而是夸獎我們,老師聽到園長的話愣住了,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。
想起這次兒童節,我都會特點佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個有趣的兒童節呀,真是我一生難以抹去的記憶!
兒童節的作文 篇7
六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的'又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場景二:震翻全場的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!
場景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
兒童節的作文 篇8
昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。
我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的'《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了,下面我還想看看我最喜歡的露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了。”
唉!沒有露天電影真沒趣。
兒童節的作文 篇9
六一兒童節即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的`樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。
關系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過得真快樂!真希望天天都過兒童節!
兒童節的作文 篇10
"六一"兒童節是我們小朋友最快樂的節日.
早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學校.學校里面部署的煥然一新,教學樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個大字,快樂的兒童節作文400字。再看看每一個同學的臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節日的喜慶氣氛,作文400字《快樂的兒童節作文400字》。
我們搬著椅子,排著整齊的隊伍,來到教學樓前坐好。七點十分,慶祝活動正式開始,校長滿面笑容的走上臺子,高興地說:“同學們,今天是你們的節日,我祝你們學習進步,節日快樂......"校長講話完畢,我們熱烈鼓掌。
文藝演出開始了,教師和同學們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品,還有器樂合奏等二十幾個節目。他們精彩的表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領巾那一刻,當高年級的.大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領巾系在一年級新生的胸前時,一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。
這個“六一”兒童節,我過得很快樂!
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