【經(jīng)典】?jī)和?jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢！
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的`花紋》了。聽，音樂(lè)響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看，演員出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽話的孩子，隨著動(dòng)聽的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂(lè)在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，聯(lián)歡會(huì)的音樂(lè)仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂(lè)的氛圍里。作文
兒童節(jié)作文 篇2
高興的兒童節(jié)，沒(méi)有煩人的回家作業(yè)，只稀有都數(shù)不完的禮物，我高興的跑到商鋪，吃著那冰冰涼涼的冰淇淋，在嘴里會(huì)瞬間消融，那一種美好的感覺(jué)，真是人世甘旨，真是無(wú)與倫比的歡喜！
吃完冰淇淋，我騎著自行車?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的漫步、有的運(yùn)動(dòng)……，享受著樹的綠意、蟲鳴的愉悅，還有桃紅柳綠，真是歡喜的下午！
一回到家，當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時(shí)，振奮沒(méi)得比，我深呼吸一口氣，揭開奧秘的禮物和驚喜！我看向爸爸媽媽溫馨的`目光，什么禮物比我的爸爸媽媽更好呢？只需有心愛(ài)我的爸爸媽媽在我身邊，天天就是我的歡喜日！
兒童節(jié)作文 篇3
五月三十一日下午，鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線。它把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹紅花之間。此時(shí)，陽(yáng)光小學(xué)里歡欣鼓舞，一派其樂(lè)融融的景象。沒(méi)錯(cuò)，這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。讓我們一起來(lái)看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!
首先上場(chǎng)的是京劇團(tuán)的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風(fēng)裝，套著長(zhǎng)筒襪。眉毛畫得烏黑烏黑的，櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花，令人怦然心動(dòng)。那姿態(tài)，猶如端莊的貴妃，又猶如嫵媚的美人;那聲音，猶如青澀少女嬌羞時(shí)的婉轉(zhuǎn)，又猶如水晶珠子滾落玉盤時(shí)的清脆。這一場(chǎng)美輪美奐的古典盛宴，實(shí)在是讓人刮目相看。
很快就要到我們校合唱團(tuán)表演了。我心里真是七上八下，小鹿兒亂撞。隨著主持人的報(bào)幕，伴著熟悉的音樂(lè)，我的眼前浮現(xiàn)了很多個(gè)場(chǎng)景：在月高人靜的夜晚，一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手，跳著整齊的舞蹈，唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風(fēng)情中，似乎自己也成了彝家的孩童，在舞臺(tái)上敘述著無(wú)盡的歡喜與快樂(lè)。退場(chǎng)后，我們的表演獲得了滿滿的掌聲。
最驚艷迷人的算是校舞蹈隊(duì)了。她們一身舞姬長(zhǎng)裙，頭上金冠閃閃，活靈神現(xiàn)。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時(shí)不時(shí)回眸鳥瞰，甜甜地嫣然一笑。在幽暗的.閃光燈下，舞姿更是楚楚動(dòng)人：有的美妙絕倫，如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿，如清風(fēng)拂過(guò)綠水，綠水泛起漣漪。靜動(dòng)反差結(jié)合的美感，像是盛滿美酒的玫瑰，吐露芬芳。
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，我們的澎湃更加振奮，我們的感情更加升華。誠(chéng)然，歲月如梭;縱然，海沽石爛。但是希望與激情，永遠(yuǎn)奔是向未來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
有人說(shuō)，六一是個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日;有人說(shuō)，六一是讓人如癡如醉的節(jié)日。在我的心目中，六一是一個(gè)洋溢著歡樂(lè)、絢麗精彩的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇4
20xx年的六一兒童節(jié)，是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這天，我光榮的入隊(duì)了，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為一名正式的少先隊(duì)員，真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
周五早晨到學(xué)校后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和家長(zhǎng)一起集合，由體育老師教給我們跳親子操，和爸爸媽媽一起跳健美操真開心啊！之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾，爸爸送給我六一的'禮物，我心里高興極了。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們?nèi)ミ\(yùn)河公園：有的同學(xué)畫家鄉(xiāng)，有的同學(xué)放風(fēng)箏，還有的同學(xué)滑旱冰。多開心啊！
放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來(lái)，里面的人真多啊！媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂(lè)，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái)，我還看到有個(gè)氣球，就問(wèn)媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō)：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō)：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來(lái)，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂(lè)，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄，真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是兒童節(jié)，所以我早早地起了床，看看床頭邊有沒(méi)有我的兒童節(jié)禮物。結(jié)果，床頭邊禮物就沒(méi)有，紙條倒有一張。拿起一看，上面寫著：小陶，今天是大人節(jié)，所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此，今天你自己照顧自己吧。愛(ài)你的媽媽。看紙條后，我高興地跳起來(lái)。因?yàn)椋裉旒依镏挥形遥蚁敫墒裁淳透墒裁础Ｂ裉觳皇莾和?jié)嗎，怎么變成了大人節(jié)？
我走到窗口一看，只見玩游戲的都不是兒童，而是大人。大人們有的玩踢足球，有的玩打羽毛球，有的'游泳，最怪的是，居然有些大人玩起過(guò)家家來(lái)。我暈。
再看看別人家里，全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時(shí)干起一直得不到家長(zhǎng)們的同意的事情，比如：約別的同學(xué)去自己家玩.玩游戲機(jī).看漫畫書.玩電腦游戲.看電視，我還看見有個(gè)同學(xué)居然約了許多同學(xué)去自己家燒烤。而我，就在自己家看電視。
晚上，爸爸媽媽回到家就對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸媽媽今天太高興了，所以，今天晚上我們不在家吃飯，我們出去吃！”“耶！！”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬(wàn)次。
今天是“兒童節(jié)”呢？還是“大人節(jié)”呢？反正今天是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的日子。
兒童節(jié)作文 篇6
兒童節(jié)
是否還記得，
跑道邊那個(gè)沙坑，
是一個(gè)黑洞，
不太引人注目，
卻埋沒(méi)歲月的煙塵。
是否還記得，
樓梯口那個(gè)遙控賽車，
是一本書籍，
不太引人注目，
卻塵封歲月的腳步。
是否還記得，
操場(chǎng)上那個(gè)秋千，
是一臺(tái)錄音機(jī)，
不太引人注目，
卻記錄童年的歡歌笑語(yǔ)。
我有一抹純真，
和一絲童趣，
圍繞教室急速奔跑，
以風(fēng)的速度，
在游樂(lè)園里肆意飛行。
如果歷史是一座雪山，
時(shí)間就是雪崩里翻滾而下的積雪，
而我的童年，
則是爬到半山腰上的旅行者，
在歲月中茁壯，
卻還是被湮沒(méi)在時(shí)間的雪浪。
記住這個(gè)日子，
6月的第一天，
年輪一天天變大，
最中心的那幾圈，
就是最初的自己。
那年那個(gè)夏天
今年的風(fēng)格外的寒冷，就連夏日的風(fēng)都摻雜著些許涼意。我的高中生活，也就慢慢畫上了句號(hào)。三年的艱辛，三年的淚水與汗水…頃刻間，被沖洗得那么干靜，然而卻不是我想要是的白。
總算體會(huì)了徹夜未眠的滋味，那撕心裂肺的痛，痛的連哭泣的力氣都沒(méi)有了。那一夜，信息、話語(yǔ)成了我的主旋律。我接受了，接受了這一切，我把它當(dāng)成上天對(duì)我的考驗(yàn)。于是，我將它埋藏在了心底，開始想著未來(lái)的路。不甘愿就這樣罷休，不甘愿理想還未完而終止前行的道路，不甘愿讓所有期待的人失望。我的另一條路開始了。又一個(gè)高三，我的高四，只屬于我一個(gè)人的高四。
七月九日，旅行正式開始了。打包了一大堆行 李，清風(fēng)一路送我，它輕輕掠起了我的發(fā)絲、微微吹起了我的裙邊。白、黑，我喜歡的顏色，在我最重要的路上默默陪著我。還記得第一天坐在教室的感覺(jué)，還記得第一次一個(gè)人來(lái)到一個(gè)熟悉而陌生的無(wú)助，還記得第一次因思念而哭泣的心碎。
想處處透露出一種自信，也時(shí)時(shí)告訴自己要自信。然而短暫的信心卻總被些許的傷感擊碎。似乎長(zhǎng)大了，卻又覺(jué)得更脆弱了。十七天有時(shí)很短，有時(shí)卻又很長(zhǎng)。懵懵懂懂，漫無(wú)目的的干，心很碎，卻總有那么一塊在支撐。還在默默的堅(jiān)持。
想不到，我竟然還有假期。同樣的夏季，卻有著不同的心境去享受一個(gè)暑假。焦急、憂愁、思念是這個(gè)暑假的風(fēng)景。它們陪著我一起享受這炎熱然而風(fēng)卻略含涼意的夏季。日志里，一頁(yè)一頁(yè)，都寫滿了思念。夜里，習(xí)慣聽著音樂(lè)，寫寫日志，聊聊天，感覺(jué)很是幸福。白天，很明亮，但那卻不屬于我。因?yàn)樾睦镞�懷揣著一個(gè)夢(mèng)，偶爾會(huì)寫寫算算，即使什么也沒(méi)得到，那個(gè)動(dòng)作也會(huì)反復(fù)它的音律。時(shí)常望向窗外，除了藍(lán)天白云，就是那一棵棵被炙熱的太陽(yáng)烤焦的蒼竹。累了，習(xí)慣帶上耳機(jī)，打開心愛(ài)的音樂(lè)。旋律在貫穿雙耳，像是在一片自由的天空翱翔。閉上雙眼，靜靜的享受它帶來(lái)的快樂(lè)。很安靜，一個(gè)人在家。而這只是我想要的生活，不想那樣壓抑。
眼看著朋友們一個(gè)個(gè)都邁向了大學(xué)之門，我動(dòng)搖了，也想起航了。但內(nèi)心深處明白自己最初的夢(mèng)想，還是淡定了。
每次都在那條河邊，柳絮每次都伴著離別的風(fēng)飄蕩。是不舍，終要?jiǎng)e。走吧！帶著你們的夢(mèng)努力飛…我也該清理自己的思緒，開始尋夢(mèng)。
我的高四，正式拉開帷幕！我還可以牽著她的手，一起走向教室。這種感覺(jué)不同于以往！因?yàn)橹皇Ｏ挛覀儌z了。每天都過(guò)著復(fù)制般的生活，重復(fù)著那昨天的旋律。累！卻也充實(shí)。閑暇之余，還是會(huì)偷偷帶上耳機(jī)，去尋找另一種快樂(lè)。夜里，還是會(huì)躲在被窩里玩玩手機(jī)。習(xí)慣了，也不覺(jué)得無(wú)聊，反而覺(jué)得是另一種享受。翻開那一頁(yè)頁(yè)寫滿筆記的書，還是會(huì)偷偷露出笑顏。每天都在努力，每天都有進(jìn)步。盡量讓自己每天的句號(hào)畫得圓滿一些，漸漸的，也學(xué)會(huì)了睡前總結(jié)。面對(duì)失敗，我不在那么孩子，傷心會(huì)留在心底。明白只有繼續(xù)努力，發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能得到想要的結(jié)果，才能使那個(gè)兒時(shí)的理想成為現(xiàn)實(shí)。用心…走…
不知不覺(jué)，秋天也悄悄來(lái)臨，不同的是，不再有憂，不再有愁。縱使秋葉飄零，我，不再感到寒冷。而是靜靜呼吸，感受秋日的那份寧?kù)o。雖然很多朋友們都不在身邊，慢慢習(xí)慣了，也就不在孤單了。偶爾一通電話，那些暖心的話，不停的在耳邊回蕩。很想說(shuō)，現(xiàn)在的我很好。不再因一些小事而傷了！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都隨著時(shí)間而累積。感情也這樣，師生情、友情、親情永遠(yuǎn)都不會(huì)隨季節(jié)的更替而變質(zhì)。雖然，也許，平時(shí)并不經(jīng)常聯(lián)系，心底明白彼此都住在心里，靜靜的！好久好久沒(méi)有一個(gè)人去享受夜晚的寧?kù)o，去享受風(fēng)的歌聲了。
最近，學(xué)校上操場(chǎng)彌漫著桂花香，這味道很熟息。偶爾還是會(huì)想起桂花時(shí)節(jié)那糖的甜味！伴著清晨的'涼風(fēng)，手里拿著雞蛋，回憶著昨天的快樂(lè)，計(jì)劃著今天的生活。還是很愜意。這高四，枯燥嗎？
一個(gè)月很快，今年的國(guó)慶節(jié)一定會(huì)很不同。回家的路上，我預(yù)想著將要發(fā)生的種種情節(jié)。嘴角不禁也會(huì)露出甜甜的微笑…
明年，夏天的風(fēng)一定會(huì)有所不同吧！當(dāng)夏日的風(fēng)再次吹拂臉頰時(shí)… 這個(gè)秋天很特別，陽(yáng)光偶爾會(huì)像調(diào)皮的孩子一樣跳到你臉上。然而他卻不會(huì)永遠(yuǎn)停在你身旁。也想在一個(gè)風(fēng)光旖旎的下午，出去曬曬身上的霉氣。然后擁有一個(gè)好心情繼續(xù)前進(jìn)的路。都說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，我卻在播種，沒(méi)有目的也沒(méi)有計(jì)劃。人就是很矛盾，其實(shí)，累了就美美睡上一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，就啥也沒(méi)勒！
生日那天，快樂(lè)卻摻雜著些許憂傷。沒(méi)有親情的滋潤(rùn)，眼睛也變得干涸。很愛(ài)回憶，它卻只帶來(lái)憂傷。漸漸的，也學(xué)會(huì)了在下雨天撐好自己的傘。理想的生活，還是在某個(gè)角落若隱若現(xiàn)。每每看到那一幕心跳都會(huì)加速。很想看見幾年后我的理想我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)在哪個(gè)角落，很想聽見幾年后聲音是否還甜美。
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