[集合]小學二年級作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[集合]小學二年級作文](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
小學二年級作文 篇1
今天早上,我一起來就開始疊被子。首先我把被子全部攤開放平。哇!攤開的被子可真大,把整個的`床蓋住了還要往下垂,我真想在那里面打幾個滾。我掀起一邊的被子把它往中間折,再來到另一邊也掀起來往中間折,這樣剛才平鋪的大被子就變得像兩扇門一樣,關得緊緊的。這樣基本上大功告成了,不過要把被子折得方方正正,像個正方形或長方形,還有一個步驟很重要,那是我從媽媽地方學來的,得把每個角折過來時都拉直了。這下子一扇門又變成了一只方正的皮包。
我一回頭看見了媽媽,原來媽媽一直在背后看著我疊被子。我笑了,媽媽也笑了,仿佛說:“女兒長大了,可以自己做事了!”
小學二年級作文 篇2
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天,小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳,快樂極了。忽然它們看見一條小河,小雞著急地說:“怎么過呀?”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急,我有辦法。”說著,它就讓小雞騎在自己身上,雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子,穩穩地坐在小鴨的身上,不一會兒,就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然,小鴨一不小心掉進了一個坑里,坑很深,小鴨怎么跳也上不來,它都快急哭了。小雞說:“別著急,我這就救你上來。”說完,小雞馬上打來一桶水往坑里一倒,小鴨就浮了起來,小雞連續倒了好幾桶水,累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說:“謝謝你,小雞。”小雞笑著說:“不用謝,我們是好朋友啊。”
于是,它們又開心地去采果子了。
小學二年級作文 篇3
我希望未來的書包是萬能的。
未來的書包能幫我們減輕負擔,比如:放學了,原本需要背著書包回家,現在不用了,只需按一下“自動回家”按鈕,書包兩側就能長出一對翅膀,自行飛回家,減輕我們的負擔。
若不用“自動回家”的'功能,還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學了,只需按一下“縮小”的按扭,整個書包就會自行縮小,我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里,輕輕松松回家了。回到家,再按一下“放大”按鈕,書包就恢復原樣了。
還有,我們把書隨便往書包里一塞,只需按一下“整理書包”按鈕,它就會將書分門別類地整理擺放。讓我們拿書時能分得清楚,不會為書本放得雜亂無序而產生煩惱……
要是現在的書包是這樣,那該有多好呀!
小學二年級作文 篇4
春天來了。我想:春天應該是陽光明媚、春暖花開的。可是,今年的春天卻不見了,春天到時哪兒去了呢?于是我和爸爸一起去尋找春天。
我們來到田野,小草發芽了,嫩綠嫩綠的。油菜花開放了,不過只有膽子大的才露出了笑臉,那些膽小的,還害羞地躲在花苞里。
我們又來到小河邊,幾只鴨子在河里游來游去。也許,它們也和我們一樣正在找春天呢!河邊柳枝在風中飛來飛去。柳樹呀,你也在找陽光明媚的'春天嗎?
我找到了春天,它就在田野里、小河邊,更在我的心里。
小學二年級作文 篇5
我愛我的一家,妹妹.爸爸.媽媽.我住在一個溫暖的家庭.
家中有個勤勞的媽媽,她一邊管理家務,一邊做生意特別忙,可她還是十分勤勞把家管得井井有條,每星期都要打掃一下家.有一次,媽媽想節約兩百元錢,就自己把大理石搬回家,搞的自己生病了.媽媽可真勤勞.
家中還有一個活潑可愛.記性好的妹妹,你們別看她只有兩周歲,可她回背很多詩,有[離離原上草).(鋤禾)......妹妹多才多藝,會唱歌,會跳舞,她一聽見音樂就會跳起舞來,她十分可愛,有一天,不知這么回是對奶奶說:"奶奶,奶奶我愛你就像老鼠愛大米.有沒有東西吃啊?"奶奶說:"給你大米吃."妹妹又去問爺爺了.妹妹記性好.有一次,我在媽媽那兒背了一首詩,妹妹聽了后也在媽媽那兒背,還真的讓她背對了.
家中還有一個懶惰又愛打牌的.爸爸,他每天都10---12點鐘睡,睡到吃中飯才醒,吃過中飯又去打撲克了,打得沒完沒了,晚上,媽媽叫他回家吃飯了,他總是說再玩一會兒.我希望爸爸以后但起家庭的重任,讓媽媽輕松一些.
家中最愛學習的就是我了,連上廁所也要捧起一本書來看.
我住在一個幸福而快樂的家庭中.
小學二年級作文 篇6
我們班上有一個很負責任的班干,他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認真負責的吧。
課堂上,有同學講小話,他會立刻制止。如果同學不理會他,他就會采取行動,把他們的.名字寫在黑板上。這個方法還真有效,教室立刻安靜了下來。
有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說:“好的,我馬上就去。”說完他就快速的跑上樓。過了一會,張銘軒下了樓跟潘老師說:“潘老師德育處沒開門,我下節課間再去。”到了第二節課間張銘軒在和同學玩時,突然想起老師交給的任務還沒完成,他馬上跑回教室。同學們都很好奇地問:“什么事,那么急?”“老師交給的任務我還沒有完成呢,等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了。可是和上次一樣,門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說:“張銘軒,德育處門開了,你現在可以送表格過去了。”張銘軒說:“潘老師,我下午一上學就已經送過去了。”老師笑著表揚了他。
這就是我們的班長張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務都能認真負責地去完成,同學和老師都很信任他。
小學二年級作文 篇7
暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的.江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號”游船,才發現江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,此時好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。
晚上回到時,已就是夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則就是害羞的少女;此時晚上的清江則變成了一個沉穩的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真就是讓我留連忘返啊!
小學二年級作文 篇8
嘿,你知道嗎,我暑假學了英語,英語老師姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像個小矮人,胖得像個胖頭魚,而且特別好笑。有一句俗語叫:人不可貌相。
你別看她長的'不怎么樣,我記得,有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑,有的同學差點從椅子上摔下來,夏老師見了這樣的場面自己不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語老師和夏老師比真是差遠了喲,我以前的英語老師一布置作業就是一大堆,有時候做都沒做完,夏老師每次布置作業只布置一點,我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏老師就要笑。
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