母校作文5篇【必備】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的母校作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
我仍然清晰地記得，我還是一個小毛孩的時候，我來到這兒，來學習知識，學習如何做人、如何處事。
四年前，我第一次站在了學校的司令臺上，只見六年級的學長們依次上臺，為我們戴上鮮艷的紅領巾。我驕傲，我成為一名少先隊員了，天上的鳥兒成群飛過，和煦的春風中略帶花香，直沁我的心脾，大隊輔導員帶領著全體新生宣誓，那一刻，我感到無比自豪。
如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了，是母校讓我學會了很多很多。我仿佛一株沒嘗過大風的刺骨，暴雨的'苦澀的稚嫩的幼苗，而我的母校猶如一縷陽光，一陣春雨，溫暖我，滋潤我，使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的跑道，雄偉的教學樓和美麗的后花園都有著我童年的美好回憶。在這里，我笑過，我哭過，我生氣過，我快樂過，曾經天真的我，也因為與同學的一點小別扭而鬧著要轉學。回首當初，我真是太傻了。在這里，我也找到了一群好朋友。班里的同學能夠聚在一起是緣分，不管畢業后我去哪兒就讀中學，我會好好珍惜這有限的日子，讓我的每一分每一秒，都因為母校而變得有意義。
母校作文 篇2
我的母校是坐落在山腳下的一座美麗的花園，雖然外表看起來很簡陋，但是里面的風景很好，到處充滿了生機和活力。
春暖花開，校園內的12棵大梧桐樹開了花，白色摻雜著粉紅色，顯得格外幽雅。微風習習，把陣陣芳香吹入各年級的教室，沁人心脾；不久溫柔的柳絮也來湊熱鬧了，他們漫天飛舞，還淘氣的.跑進人們的衣領里，有時還沖進教室里，弄得人們手忙腳亂；看，國旗下的四季青又有了新意，站在教室前放眼望去，綠色學校盡收眼底，
這就是學校的風景，富有人性化的風景，為學校人帶來朝氣，使學校充滿活力，為學校增添了迷人的光彩。
走進學校，你會看到一群樸實勤勞的工作者；走進學校，你會看到幾百名如饑似渴的求知者，這就是學校的師生。盛夏，老師們沒有午休，而是在教室內為學生做輔導；學生們也沒有進行夢游，而是抓緊時間復習功課，查漏補缺；實際上他們都很累，但是，他們堅信，“人是要有一點精神的”。這種精神就是為了給學校增光添彩，“團結協作、奮力拼搏、無私奉獻、刻苦攻關”。
我，一個平平凡凡的學生，每當我看見校門兩側“成功從這里起步，人生在這里奠基，夢想在這里開始，希望在這里升起”，這幾句醒人的話語，我都會在心中默念一遍，這已經成了我的一天校園生活開始的標志。想到“成功”，我心潮澎湃，就會對今天的學習做出百般的努力；想到“人生”，我更有許多感慨，然而學校就是我的人生的“奠基地”；想到“夢想”與“希望”，這仿佛又賦予了學校每天一個新的偉大形象。
讓每一個平凡學生走出學校就不平凡，讓每一個學生帶著自己的“志向”走出這片“希望”之地，這就是學校的使命。為了這些，學校在努力，學校人在拼搏：奧林匹克獲獎者，聯考成績優異者，藝術才華橫溢者，體育健兒的颯爽英姿，一樁樁，一件件，一幕幕為學校添光彩的情景，一曲曲為學校添光彩的民族交響樂。
同學們，也許你很一般，也許你很平凡，也許你還沒有被發現，但是，請牢記，“我是學校人”。作為學生，做到“德智體美勞”全面發展，就是在完成學校的教書育人的使命，就是給學校添的最大的光彩。
現在，我以學校為榮，將來，我希望學校可以以我為榮，我一定會努力學習，不辜負學校的辛勤栽培，爭取為母校增添光彩！
母校作文 篇3
母校，是一個溫暖的懷抱，讓我們迎接晨曦的升起碼；
母校，是一雙溫暖的大手，托起我們迎接美好的未來；
母校，是一個無窮的寶庫，讓我們領略人世的真諦。
如果說愛是三月淅瀝的春風，那么感恩就是小草吐露的新綠。學校每年都會舉辦一次演講，我就在這不斷地參與中學會了感恩，我明白，感恩是需要用心去體會的。學校給我們這樣明亮寬闊的學習環境，豐富多彩的課外活動，我們也應以優異的成績回報學校。在考場上，我們奮筆疾書，細心審題，為的就是替學校爭光，替自己爭光。在六一比賽上，學校給了我們一個平臺去充分地展示自我，發揮潛能，全面提高德、智、體、美、勞，在運動會上，同學們一個又一個矯健的身影不也是感恩學校最好的印證嗎？
如果說愛是初夏生機的白光，那么感恩就是樹木成長的.濃綠。我們的城東學校經常開展活動，像捐贈活動，學校教育我們要幫助弱小無助的人，幫助因家庭而不能上學生可憐孩子，弘揚感恩的傳統美德。
如果說愛是金秋炫爛的朝霞，那么感恩就是顆粒飽滿的小麥，我時刻銘記著學校的校訓，那就是感恩、勵志、愛國、榮校，我懷著一顆感恩的心去幫助他人。在過馬路時，看到有年老的老人我會過去扶他過馬路，感恩是對陌路關愛的震顫；在上學時看到街邊的可憐乞丐，我會忍不住向那瓷碗里投一枚硬幣，感恩是對生存的釋然；在看望絕癥病人時，我都會安慰鼓勵他，讓他度過剩余美好的時光，感恩是對有限生命的珍惜。
如果說愛是冬日僅有的余暉，那么感恩就是空中潔白的雪花。我們班的班主任徐紅梅是一個盡職盡責的好老師。她每天跟同學們一起早出晚歸，與學生待在一起的時間比與家人待在一起的時間還要長。在每次考試中，同學考得好，她為同學歡呼、鼓舞；同學考得不好，她也為同學感到難過、傷心。所以我們也應拿出行動來回報我們最敬愛的老師。
小草感恩大地，是因為大地給予它生命；魚兒感恩大海，是因為大海讓它遠行；鮮花感恩綠葉，是因為綠葉讓它更美麗……我的母校——城東學校，我要感恩的人是你！我愛你！
母校作文 篇4
春去春又來，花謝花再開。時間飛逝，日月如梭。轉眼間，我步入了初中的大門二年了，可是再回想起我的母校，淚水就不由得浸濕了我的眼眶。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂，母校就好像我的母親在看著我一天一天地成長。小時候，我早早地起床。母親為我做早飯，更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到母校在好像向我招手，并且嘴里仿佛說著：“孩子呀，快來吧！學校正因為有你們才快樂，才溫暖，才成功呀！”
我在我的小學時光玩的是非常的.開心。至今，令我難以忘懷。一年級時，由于剛剛學習起正式課程，不知道該怎么學習，心里總是想著“快放學吧”放學可以回到家里好好地玩一場了。于是，就這樣稀里糊涂地進了三年級的課堂。三年級可與以前完全不一樣了，不僅多了難學的課程，而且有增加了許多新的內容，新的學習方法，新的要點。更是讓人難以想象啊。我以為自己還是可以用以前的方法學習，但卻不料到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學不會，也不會做，我的老師找到我談話說：“學習要講究方法，要有一個目標，同時也要有一個完整的時間計劃表。”計劃好自己一天內所要做的事情，就這樣，自己懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門，修行在個人。”。這是一個蠻好的比喻。
如今，我已經走進了初中的校門，永別了我的母校。有時間，我就和朋友們去母校看看，看到現在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的學校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說，這座學校原來住著一位和尚，，我也只是聽說罷了。確實沒有仔細想象過。現在的母校雖說已經翻新了好幾次了，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。
母校作文 篇5
20xx年，我已經是銀河高科股份有限公司的總裁了，我的公司生產各種高科技產品，什么超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節能型處理器、遙控變身器等等，我們的產品涉及高科技發展的很多領域。這幾年自從當上公司的總裁，工作實在太忙了，一直沒有回過母校——xx小學。今天是20xx年9月10日教師節，我給自己放了一天假，準備乘坐“宇宙超光速飛船”從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個小時后，我到了母校。懷著激動的心情剛想走進校園，卻被兩個機器人攔住了去路。兩個機器人說：“先生，請止步，您不能入內。”我一看，原來是我們公司生產的超導智能機器人，他們的體內裝入了門衛智能系統。我連忙拿出智能身份檔案卡，并解釋說：“我原來是這個學校的學生，今天回來看看母校和我的老師。”兩個機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，然后就讓我進去了。
眼前曾經塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的.光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入云……正當我被這美麗的景色陶醉時，一陣優美的旋律把我喚醒了，這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧，我正想著，不經意間看到一個牌子上寫著：如果到空中操場，請上騰空云。我坐上騰空云，一眨眼的工夫就到了空中操場，空中操場十分寬敞，有籃球場、足球場、羽毛球場等，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設備。
在這里，我看見了闊別多年的李老師。可是不對啊，按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說：“科學技術的發展簡直超出了人的想象啊，我已經移置了今年醫學領域的最新發明——人造大腦，我現在的大腦相當于20歲的年輕人，你知道這項發明的科技攻關領頭人是誰嗎？”我一臉茫然，李老師說：“到我家你就知道了。”
說話間，我們到了李老師家，沙發上坐著一個胖胖的年輕人，他看著我一笑，我立即認出了他——“周星辰！老同學，原來‘最新發明’就是你的杰作啊！沒想到，真是沒想到，昔日的瘦小子居然變成了大胖子，哈哈。”周星辰笑了，我笑了，李老師也笑了……
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