活動作文

[精選]活動作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的活動作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動作文 篇1

　　今天早上，我找我的玩具飛機時，翻出了一盒蠟筆，看著這盒蠟筆，我想起了在幼兒園里玩的一個活動，這盒蠟筆就是我在那次活動上的戰利品。活動叫“投球”。想著想著入了迷。

　　那天是兒童節，天氣很好。我和爸爸來到幼兒園，參加了投球活動，活動的規則是：家長拿著一個桶，小孩在兩米外向桶里投球，每個小朋友有五次投球機會，投進三個以上就有一張獎券，可以換獎品。

　　老師講完規則，活動開始了，在我前面有很多小朋友都投進去了，看到他們高興的樣子，我心里很著急，輪到我了，我拿起球向爸爸手中的桶投去，但是我用的力氣小了，第一個沒投進，投第二個的時候用力又大了，投到了爸爸身上，看著爸爸鼓勵的眼光，我分析了一下原因，第一次是力太小，第二次力又太大，所以沒投進，如果我用力不大又不小就可以投進了。我按我想的去做，第三個果然投進了，爸爸開心的.笑了，說：“兒子，做的不錯，就是這樣投，加油！”我又小心的投了第四，第五個球，全進。我開心的跳了起來，老師給了我一張獎券。

　　我拿著那張獎券換了這盒蠟筆，高高興興的回家了。這盒蠟筆我一直不舍得用，現在又翻出了它，好像又回到了那個快樂的兒童節。

活動作文 篇2

　　我們的社會實踐活動是學生中的頭等大事，前一天夜晚，我昏昏沉沉入睡，凌晨三點就被一陣鬧鐘吵醒，之后又睡，起床后就收拾東西上了校車。一路興奮思緒被不斷沖刷。在同學們的雀躍中到了東部華僑城。

　　我們在老師的安排下，在大門口的一座石像后面寫著大俠谷的地方全班開始分組活動。我和王杰民，肖傲，姚余，翟翼騁五人成一小組。

　　一開始我們想去一個名字叫怒火沖鋒的真人打CS的地方，這地方對于男孩子來說那是很大的誘惑，我沖上去到一個平臺上，看不見項目的設施。大家都以為走錯了，又折了回去，在一條竹道上坐了十分鐘，根據地圖我們要去找海菲德小鎮，在小鎮附近才能找打cs的地方。可是我們一直轉圈子，后來在工作人員的幫助下找到了入口，結果發現要成人陪同。我們很掃興。后來我們到了童趣樂園，姚余說:“跟吳雨桐他們分開算了，一個上午一個項目都沒有玩。”無奈我們跟吳雨桐小組分開，在討論中我領悟到：我們要寬容一下，每個人都有自己不好的地方，要學會寬容。之后我們上了叢林纜車三分鐘就到了山頂。很美麗，美得就像圣經上的天堂，大海，游樂設施，山間的綠樹讓人有一種陶醉的感覺，不過大家都匆匆地下去了。因為到了中午吃飯的時間，可我們不知在哪就餐，我問了一些七年級的大哥哥們后，覺得是去海布倫宮。就一路直奔到吃飯集合地點。

　　吃完飯后，我們去玩激流勇進，雨衣穿在身上，因為溫室效應很熱，不過熱很快被沖下的水中的絲絲涼意取代，可跟著來的`是一種失重感，血液倒流，無知覺的滋味下去了，沖天的水滴在我們的上面，我的褲子濕了，我決定不玩了，可肖傲他們還想玩，肖傲玩了三次，姚余也玩了三次，除了我，其它人全被水浸成了落湯雞還意猶未盡。

　　從激流勇進出來我們又上了叢林纜車，翟翼騁想去玩云雷飛輪，我們一直上山，我們看到了飛輪的恐怖樣子，我們的腳倒轉了，過橋時我們看到了一尊巨大的八面觀音，可惜無法進入。當我們乘云海索道下去時，我非常的害怕，尤其是過大鐵栓子時的一聲震動加速，我一直怕我死，下去后腳拒絕行走，我累得腰酸背痛，全身散架，還好發現了KFC，我們時間充裕，我們進去飽餐一頓。接著我們的姚余想去深海探奇，我一直覺得里面一定是魚，結果是水母，美麗的水母，在水母館中，跟著燈光水母的顏色變化，透過身體發出一層深淺不一樣的光，一群小水母飛舞著，黃色的燈光照到一群小水母，小水母變成了油菜花的花瓣，我們的心為這奇幻的美麗震驚!

　　我們出了水母館，大家想去玩木質過山車，木頭做的過山車，想想就心驚膽跳，我不去看東西，可是時間轉的飛快了，19分鐘了他們都沒有下來，我心急如焚，臉上的表情時而放輕松，時而著急，時而平靜，我自己都覺得快瘋了!

　　快四點的時候我們學校全體集合，我在車上繼續被記憶洗刷，回憶著這一天，不由得笑了，我不知道活動的意義，可我一路感覺到一種親切，一種團結!

活動作文 篇3

　　我沒有想到才第一天就已經有開展評優秀的活動了。

　　雖然參加讀書營之前就已經知道說有優秀學員的獎勵。獎品就是幾本很精致的本子，還有老師課程的高額的優惠券。

　　當然我不確定自己會再參加老師另外的課程，但對我來說，吸引力更大的應該就是那幾本精致的本子。

　　不管是否實用，就感覺有一點紀念意義吧，就是自己參加了一項活動之后，有所成就。

　　活動開始，大家都還沒有上過正式的課程，所以讀書筆記都是自我摸索，按以往習慣先去寫的。

　　昨天基本上也就是有點敷衍了事的，在規定時間內上交，然后沒想到今天就已經開始評優。毋庸置疑，我并沒有被評上。

　　雖然說沒有很明顯的規則要求，也不知道每一個評委老師的實力是如何，但是沒有被評上，就會對自己的能力產生置疑。

　　其實還是挺有挫敗感的，但是也認識到自己并沒有真正的用心去寫，同時看了其他同學的'優秀作品之后，你會發現一些差距。人家能被平優秀自由，人家的道理。如果連差距都看不出的話，那不是更應該值得提升嗎？

　　總之這一個評優活動對我觸動蠻大的，我覺得既然參加了，就應該盡量的認真去對待吧，不要留遺憾。

活動作文 篇4

　　一天，迎來了校園歌手選拔。我看到這個公告后，便沖去報了個名。沒想到這次活動卻給我留下了難忘的印象和豐碩的果實。

　　到正式比賽那天，來到階梯教室，當話筒里傳出一句：”上海市實驗學校東校，歌手選拔，現在開始！”心中的大石頭油然上升：”我唱的不好可怎么辦呢？“

　　“有請4年級7班的同學！”上來的是小奇，她唱了一曲《螢火蟲》，那甜美的聲音直入我的耳朵，評委們在那里評論紛紛。

　　四年級六班的是一個男生，他唱了一曲充滿激情的《曹操》，這時的我，站在臺下，像一根在寒風中的電線桿，光禿禿的。心里打著小鼓：“這可如何是好？我沒想好歌啊！”

　　“快點，到你了！快！”，我反應過來時，已經輪到我了，主持人提醒把我一把推上去，我害羞地站在舞臺上，臉像紅色的云彩，我默默地說：“大家好！我給大家唱一曲《稻香》。”我用我自己的唱腔，唱完了這一曲，我沒有結巴，沒有卡頓，沒有忘詞，最重要的'是沒有跑調，當我唱完時，臺下掌聲一片，主持人也由衷地鼓起了掌。

　　經過評委們的多次選擇“第三名是……”，第三名沒有，第二名也沒有，現在就是在勝利和失手的兩個門之中了。

　　第一名就是……，什么？是我？噢，我的天！居然是我！哦！yes！

　　回教室后，一群人蜂擁而上，“你太棒了！”“厲害！”

　　這次活動讓我收獲了榮譽，也讓我體驗到了成功，在深深吸引我之余更讓我永生難忘！

活動作文 篇5

　　今天，老師說我們來進行掰手腕的比賽。

　　老師讓我和馬詩雅比一比誰力量大，誰力量大，誰就是冠軍。我拼命掰，馬詩雅也是，同學們都為我們”加油“。到最后，我們倆不分上下。接著，老師讓劉浩文、夏江瀚和仲志城他們三個男生和楊娟、陳雅琦、王思思三個女生比一比，劉浩文和楊娟比。楊娟和劉浩文咬緊牙關，臉漲得通紅，可最后，還是劉浩文贏得了比賽。我們女生很不服氣。

　　下課了，老師讓我們自己玩，我和馬詩準備開始的時候，我們請李佳心當裁判，李佳心一吹口哨，我和她就使勁地掰，心里還在想：我要贏，不要輸的。到最后我們還是打成了平手。

　　上課了，但我的`心思還在比賽中沒有回來呢，這堂作文課真讓我回味無窮啊！

活動作文 篇6

　　我懷著愉快的心情,在爸爸媽媽和叔叔阿姨的帶領下一起參加了一次爬山活動，這次,在家人的帶領下爬了岳麓山。開始是,我感到有使不完的勁,但剛爬到半山腰就覺得很累,氣喘吁吁的'想再往上爬。可是我看見他們都沒停下腳步,也只好跟著他們往上一步步地繼續前進。最后,終于爬到了山頂。

　　啊!站在山頂上望去,可以看得很遠很遠,眼前的景象非常遼闊.再看,就看見有許多高樓大夏像積木塔的那樣,人小得像螞蟻,公路像一條綢帶,汽車像小甲蟲在爬行,湘江的水像一面明亮的大鏡子……哈,真是太有意思了!

活動作文 篇7

　　有一天，二姑往往家打電話說是要去燒烤。我興奮地說：“耶！”二姑說：“一會兒來接你。”我說：“行！”我等了一會兒，沒人來接我，我又等了一會兒，他們終于來接我了！我高高興興地上車了。

　　在去燒烤的路上，太陽為我們歡呼，小草為我們跳舞。我們到了五龍口，我、姐姐和姐姐的朋友一下車就去河邊搜集石頭。姐姐的朋友搜集的'石頭漂亮極了！然后，我們去吃飯，吃完飯后我們開始比賽扔石頭，然后，我們高高興興地回家了！

活動作文 篇8

　　“加油！加油！”一陣陣歡呼聲從濮家小學的風雨操場上傳來，哦，原來這里正在舉辦杭州小記者網首屆“中萃杯”校園小記者節的活動之趣味運動會。

　　記者姐姐說，為了考驗我們的團隊意識，將我們分成8組，每一組為10名同學，小組最后成績是每一位隊員的分數總和， 誰最靠近、抱團卡路里、巧運乒乓球、趣味跳繩、投球………大記者們為我們準備了一系列各種有趣的小游戲。我和朱禹乾在這次活動中身穿紅馬甲，自告奮勇當上小志愿者，成為“誰最靠近”這個項目的裁判。 不一會兒風雨操場里熱鬧非凡，各類游戲組里的每個同學都想躍躍欲試，大顯身手。一組同學在隊長的帶領下，正在玩“誰最靠近”，朱禹乾同學給他們講解了游戲規則，這是一個考驗力度大小和技巧的游戲，需要耐心和專注，瞧！他們一個個多么認真呀，3號選手一只小手緊緊的抓住瓶蓋，輕輕在桌面一劃，大家都屏住呼吸，望著停留在黑線后的區域，耶！成功！大家都為他大聲地喝彩，我在記錄表為3號記上了不起的1分，好的開端給后面的隊員增加了不少信心，在小組成員的`努力下獲得了11分的好成績。 操場上游戲區域到處都洋溢著歡聲笑語，沉浸在歡樂的游戲海洋中。不知不覺時間過得飛快，游戲進入尾聲，叔叔阿姨們統計了各參賽小組的總分，成績很快出爐了，前四名的小組成員樂滋滋的從鮑校長手中接過獎品，我們用熱烈的掌聲由衷的祝賀他們。

　　“希望學校能經常舉辦像這種趣味運動會，即鍛煉我們的身體，又增添了樂趣”一位參賽的隊員對我們這樣說。是呀！在這次活動中，我們在比賽中獲得了友誼，在參與中得到了成長，但更重要的是培養了我們的團隊精神。

活動作文 篇9

　　今天，我們一起體驗了有趣的“兩人三足”活動，我們用帶子綁在2人一組的.腿上，然后兩個人一起跑。

　　看啊，洋相“萬”出。你看，那組才系上帶子，還沒跑幾點就掉下來了，太搞笑了，連他們自己也“哈哈”了。還有的爆笑，“骨碌碌”……滾到了終點，全場笑得氣都喘不過來了。而且，他們頭，身，衣上全是土粒。嘿，不帶的！更有甚者，居然抱著別人跑；某人長了“輕功飛毛腿”！啊，哈哈哈哈！可輪到我跑了，我倆跑了十幾步，摔了個“人仰馬翻”！我無語，接著場邊傳來一陣爆笑。跑了幾次后，我們漸漸摸到了門道：步伐要一致，心要一條齊，跑得才好。

　　可我們太專注于步伐，跑得太有興頭了，居然撞上了墻，又是一陣哈哈哈……

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