(通用)讀書的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書的作文 篇1
如果知識是一片無邊無際的大海,那書籍就是駛向這片大海的一葉小舟;如果知識是通向無限智慧的大門,那書籍就是打開這扇門的鑰匙;如果知識是迷失方向時的指南針,那書籍就是制造出指南針的材料。
我上幼兒園時,只聽過媽媽講的小人書、故事書、寓言書。雖然糊里糊涂,但是我還是模模糊糊地記了下來。有什么《三國演義》呀,什么《龜兔賽跑》呀,什么《西游記》呀之類的,我都喜歡聽媽媽講。我最喜歡的非《三國演義》和《西游記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事后,我都能在睡夢中想像出來。馬超追趕曹操時,大聲面向軍中喊道:“披著紅披風的是曹操!”曹操聽了大驚失色,便趕快把紅披風解開。馬超看到了地上的紅披風,又向軍中喊:“留著長胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了胡子。曹操為了活命又解披風又割胡子的事真是讓我哭笑不得。
上小學了,認識幾個字了,我又改看連環(huán)畫了。有一次上課,我正津津有味地看著我剛買的'連環(huán)畫《熊出沒》,沒想到,老師發(fā)現(xiàn)了我,叫我拿著寓言書上講臺把龜兔賽跑的故事講給同學們聽,正當老師納悶我怎么認識這么多字時,才發(fā)現(xiàn)我正合上書把故事背給同學們聽呢!講完了,同學們個個都用羨慕的目光望著我,并夸獎我講得生動有趣,我聽了心里美滋滋的,自豪得不得了。
上小學四年級了,又改看長篇小說了。小說就是小說,果真比連環(huán)畫和媽媽講的故事書詳細多了!陡概c子》讓我哭笑不得;《三國演義》里三兄弟的忠、義、信,又讓我不由地深感佩服。
書籍讓我們進步,讓我們發(fā)展,讓我們吸取教訓。熱愛書吧,這是知識的源泉。
讀書的作文 篇2
說起書,我就和它結下了不解之緣,因為我從小就喜愛讀書。
一次放學回家,我背著沉甸甸的書包,跑進屋里,放下書包開始寫作業(yè)?墒怯幸粋字不會寫,便到書架旁邊找字典。找著找著,我翻到一本新書,于是我把查字典這件事拋在腦后,看起這本新書——《》福爾摩斯偵探集》。這本書可真精彩啊!血字的研究后面緊接著就是扣人心弦的吸血鬼事件。四簽名又緊跟吸血鬼時間的'后面……看著看著,我就發(fā)現(xiàn)自己把時間忘了,從回家到現(xiàn)在已經過了一個小時,作業(yè)也忘記寫了,就連查字典的是都給忘得一干二凈了,姥姥幾次叫我,我都沒有答應,只顧著這本精彩的書。慢慢的,時間已經過了很長時間,我已經融入書里面了,我好像身處福爾摩斯的身旁,破獲了一個個纏人又詭異的案子,好似成了一個大偵探。我也仿 佛看見吸血鬼案發(fā)時的樣子,那女人把可憐嬰兒的血給吸了……
我剛剛看到葛萊森先生走進來和歹徒搏斗時,就聽見有人敲門,便跑出去大聲喊:“歹徒,哪里逃?”給剛要進門的媽媽和客人都嚇壞了,幸好姥姥給我解了圍,要不,客人都不知道發(fā)生了什么事。
讀書的作文 篇3
俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。但你知道嗎,從前的我跟書是勢不兩立的。
記得在五年級的時候,老師規(guī)定我們回家必須看20分鐘的書,可我總是一只耳進一只耳出。有一次媽媽對我的行為忍無可忍了,對著我那是一頓教訓!簡直慘不忍睹?晌铱偸呛昧藗逃滞颂,久而久之,媽媽也認識到這樣強制我看書是不行了,于是想出了一個新方法——每天讓我“面壁”20分鐘。媽媽在墻上貼了一張報紙,于是把我揪到兒,用小棒指著墻說:“你現(xiàn)在就在這兒面壁20分鐘,在這期間,別給我耍花樣,給我站好了!”我聽了后極力反抗,說:“我又沒有錯,憑什么罰我?我抗議!”媽媽聽了后,生氣的說:“你每天就知道玩,老師讓你看書你也不看,作業(yè)到晚上才寫。本庭宣判,反抗無效!”我聽了后,簡直無言以對,立刻認識到了事情的嚴重性。立馬執(zhí)行命令。
我昂首挺胸,站的很直,心想:有什么了不起的`,不就想讓我向你屈服嗎?我偏不!我故意斜著眼睛不看墻上的報紙,可沒一會兒,我就不行了。我感覺眼睛劇烈的在脹痛。你是我身體往下蹲,這樣就不用再斜著眼睛了正當我洋洋得意時,被站在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。他用小棒,打著我的屁股生氣地說:“抬頭!挺胸!收腹!”我立刻又站了起來。閉著眼睛,祈禱著:時間快點過去吧!媽媽,則在一旁威脅著說:“要是在讓我發(fā)現(xiàn)你有什么小動作?我就再獎勵你20分鐘。我聽了后又張開了眼。這次我真的束手無策了。我忍著怒火,看著報紙。一開始看的還有些不認真,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣,我津津有味的看著。一篇兩篇……我看的腿腳發(fā)麻,眼睛刺痛,才停下來。這時我才發(fā)現(xiàn),天漸漸的黑了。晚風吹拂著,我不禁打了個寒顫。原來我已經看了40幾分鐘了。這次經歷讓我深刻的體會到了閱讀的樂趣。我高興的跑到我媽媽面前,說:“媽媽,以后我不用再面壁了,我會自覺看書,因為我懂得了看書的奧秘!眿寢屄犃撕簏c了點頭,向我會意的微笑了一下,說:本庭宣判,面壁解除。”
從那以后,嘗到課外閱讀甜頭的我,和好書成了形影不離的好朋友。
如今走進初中殿堂的我更是明白了:讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。我們要明白學無止境---讓我們一起來閱讀吧!
讀書的作文 篇4
一個月之前,我報名參加了一個線上的讀書營。
當時是抱著督促自己的態(tài)度去的,我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動,有的'甚至是只要你有按時打卡,交作業(yè),滿勤的情況下,就會全額或半額退活動費。
于是我先去咨詢了一下,覺得那位老師挺真誠的,于是也就一起報名了。一百多的費用,不高不低,我在期待著它給我的驚喜。
結果一個月的時候,閱讀3本書籍,自己去買紙質書或者看電子版,每周老師寫幾篇導讀讓一個同學去領讀,然后同學們自己寫筆記交作業(yè),再叫以前的學長學姐來做評價。
整個讀書營下來,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領導作用,甚至連督促都沒有,都是同學之間互相鼓勵,而線上的學習,如果你自己屏蔽了那不斷發(fā)出的消息,這些督促對你來說也沒用。
還有一個就是認識到幾個很優(yōu)秀很自律的同學。他們一直很積極,用自己的行動去給他人鼓勵,畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進步,你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以,與其說這個讀書營里學到一些什么,老師給我們哪一些啟發(fā),我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內心有驅動力,才能更好地自發(fā)地去學習。
讀書的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發(fā)著清香。
書,是成功的大門,是希望的彼岸,是知識的`大船。一本本散發(fā)著墨香的書,會拽住我的腳步,這時候,我會纏著媽媽給我買一本新書。當我捧著書,來到書房,翻閱著那本散發(fā)著濃烈墨香的書,心中還想著那些舊書,那些已經被我打入冷庫的書。這時,我便把新書輕輕放進書櫥,踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書,用抹布輕輕擦干凈,慢慢翻開封皮,那些故事寶寶又深入浮現(xiàn)在我的眼前:《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇;《中外傳統(tǒng)故事》讓我知道了西方的傳統(tǒng)故事;《睡前故事大全》讓我知道了一個個同學們愛聽的睡前故事。那一本本小說,有曹文軒的純美小說《青銅葵花》,有沈石溪的動物小說《狼王夢》,還有……
我在書中仿佛進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來,為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活,但他沒想到死,他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書讓我學會了堅強,學會了生活。
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