雷鋒的作文300字[精華5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的雷鋒的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![雷鋒的作文300字[精華5篇]](/pic/00/lm2847.jpg)
雷鋒的作文300字 篇1
我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這句話雖然聽起來十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時,我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節期間,奶站出通知,因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的.人家來說可是一個壞消息,喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨,我想今天應該看不見那個老伯伯騎著自行車的身影了吧!可我透過窗戶依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓,一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當我接過老伯伯遞過的牛奶,想問問他時,鄰居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知單上不是說停送嗎?怎么還來呢?”伯伯笑笑說:“這不是在家里沒事嗎,就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人說:“大過年的,您好不容易放個假,您怎么不好好休息呢?”伯伯擺擺手:“這是我的工作,是我應該做的。”頓時,我的心中涌起了一陣陣感激,心想老伯伯可真是個活雷鋒啊!
雷鋒的作文300字 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發圖強。
先說說我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎?
再說說我們班長劉昱柯吧!別看她小,會做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊!
還有我的`組長鄭靜靜,她關心同學、認真負責、熱愛集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天,我也獻愛心給山區的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說:“你將來要做一個對社會有用的人,把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。
無論是生活中,還是學習中,“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們!
雷鋒的作文300字 篇3
她,一個經歷了時代歲月的洗禮;
她,一個經歷了無數風霜的打磨;
她,一位勤勞、樸實的農家婦女;
她,一位節儉、平凡的家庭主婦;
外婆,我們身邊的——活雷鋒。
汗水,是她幾十年來努力拼搏的見證;
皺紋,是她幾十年來關愛子女的心血;
女兒的一句贊美,
她喜上眉梢。
兒子的一句夸獎,
她喜笑顏開。
在她看來,
只要我們永遠快樂、幸福,
累點、苦點不算什么。
我們看來,
只要長輩永遠健康、長壽,
累點、苦點不算什么。
歲月在漸漸流逝;
時代在慢慢進步。
今天的我們,
沐浴著黨的`陽光、雨露;
健康成長。
上一代的付出,
上一代的努力,
成就了今天的我們。
雷鋒這個名字,
向我們詮釋了一個人最重要的:真、善、美。
助人為樂、敬老愛幼、尊敬師長
這些品德都是雷鋒所擁有的。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香。
在雷鋒看來,這些品德都是一個人應該做到的,
幫助了別人,自己也會獲得快樂。
這,就是雷鋒精神!
我們作為新一代,更應該沿著雷鋒叔叔的腳步,
助人為樂、敬老愛幼、尊敬師長
其實,在生活中,人人都有可能是活雷鋒!
雷鋒的作文300字 篇4
在一個陽光明媚的星期五,學校主持了學“雷鋒”做好事的活動,我們興奮地跟著老師出發了。
一大清早,廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。
我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。我們開始一家時裝店門前的廣告刷了,還邊刷邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌聲還越唱越大,好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然,有一位阿姨瞪著我們說“小孩子,搗什么亂,這是我家的廣告,你們撕什么撕……”嘿,還真是秀才遇到兵?有理說不清呀!
我們去刷那些廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀,因為通常那些小廣告都是貼得很高,我們不僅要抬起手來刷,還要踮著腳來刷。有時水還會像雨點一樣飛淺下來,滴到我們潔白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學們立刻涌上前去寒心問暖,最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時,廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。
其實,做好事并不難,只有有一顆熱情的`心,再難的事也會變得很簡單。
學“雷鋒”做好事,讓我們回報社會吧!
雷鋒的作文300字 篇5
向雷鋒叔叔學習的活動開展了好多年了,每年的三月五日我們都要重溫雷鋒的事跡,尋找雷鋒的足跡,學習雷鋒就是幫助他人,每個人都有遇到困難的時候,當然,也有幫助他(她)的時候“活雷鋒”。有一次,我就遇到了困難,因為我要單獨坐公交車回家。
媽媽出發了,爸爸也不在家里,沒有人接我回家,我要自己乘車回家,我心里又高興又害怕,因為我是第一次單獨乘公交車,一等車,麻煩就來了,我等呀等呀,235路車終于來了,可是我還沒來得及招手,車就開走了。我真著急呀!這時來了一位阿姨,她聽我說我也乘235路車。阿姨看見235路車來了,就招呼車停下,拉著我的手和我一塊上了車,并親切地撫摸著我,對我說一些溫暖的話,我的心里溫暖多了。有了空位,阿姨讓我坐下,我激動的不知道說什么好。一會就到站了,我想,這不就是我身邊的.活雷鋒嗎?
尋找雷鋒的足跡,學習雷鋒的精神,我們要從小事做起,多做好事,多幫助別人,做一個人人都喜歡的孩子。
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